學(xué)習(xí)啦：一張紙普普通通，不過(guò)在這里，它有著屬于自己的使命。下面我們來(lái)看看這篇《一張紙的使命》。

　　我是一張黃色的、軟軟的色紙，我的身體非常柔軟、光滑。可就在今天，我的使命即將改變，在我小主人的那巧手中，我會(huì)變一個(gè)什么暫新的東西呢?讓我們一起去看一看我的命運(yùn)是怎樣的吧!

　　我的小主人準(zhǔn)備把我做成一架非常漂亮的飛機(jī)，他拿起我，把我對(duì)折，又折疊，我終于變成了一架飛機(jī)，同時(shí)也背著重重的使命——飛向遠(yuǎn)方參加我的小主人的那一場(chǎng)飛行大決賽，為了飛出去看看外面的世界。

　　決賽開始了，小主人走到起點(diǎn)，他用右手大拇指、食指把我緊緊地抓在手中，身體向后慢慢傾斜了一下，手拿著我向后一移，背立得直直的，眼睛盯著那一個(gè)目標(biāo)，隨時(shí)可以起飛。我心里想：我一定要飛得最遠(yuǎn)，不能辜負(fù)主人對(duì)我的期盼，一定要背著使命飛下去。裁判一聲令下，小主人把全身的力氣往右手手臂上集中，一下子把我甩了出去，還未清醒過(guò)來(lái)的我猛地發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)脫離了小主人的手，飛向了遠(yuǎn)方，我心里開始有些擔(dān)憂，又有些興奮。我在空中飛啊飛，一會(huì)兒來(lái)一個(gè)三百六十度旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又在空中跳起了芭蕾舞，一路上遇到了許多同伴們，非常開心。最后，我成功降落到了停機(jī)場(chǎng)上。

　　我完成了主人對(duì)我的使命，未來(lái)我也會(huì)有更多的使命，我將不顧一切地去完成!

　　優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者想象力豐富，構(gòu)思巧妙且不脫離生活的真實(shí)，扎根于生活和聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人讀起來(lái)感覺整篇文章生動(dòng)有趣。遣詞造句貼切得體，脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)。其中使用第一人稱的擬人寫作手法，讓文章更具親和力，閱讀性，拉近了讀者的距離，更便于抒發(fā)情感，詳細(xì)的心理描寫讓情節(jié)更具真實(shí)性和故事性。在小作者文字中一張紙完成了它的使命，而對(duì)于優(yōu)爸來(lái)說(shuō)，小作者也賦予了文字另一種使命，在小作者筆下的文字，也仿佛有生命般，能深深吸引住閱讀它們的人。優(yōu)爸，期待小作者用這飽含生命力的文字創(chuàng)造出更多優(yōu)秀的文章。

小作者：吳泓澍

指導(dǎo)老師：李麗娜

　　公眾號(hào)：優(yōu)頁(yè)作文選2

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