關(guān)于課堂的作文:有趣的一節(jié)課
學(xué)習(xí)啦:有趣的課堂氛圍能讓同學(xué)們更好的融入教學(xué)之中,也能讓學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)的更多。下面我們一起看看這篇《有趣的一節(jié)課》。
“哈哈哈”“我來,我來,老是我來!”原來是課堂里同學(xué)們?cè)谧觥赌悴挛易觥返挠螒蚰?最有趣的要數(shù)魯同學(xué)的表演了!
瞧!只見魯同學(xué)一會(huì)兒抓耳撓腮,一會(huì)兒彎下腰,手好像在掏著什么東西似的,最后,他用手?jǐn)[出一個(gè)月亮的造型。大家一邊笑一邊七嘴八舌地說開來了,教室里頓時(shí)議論紛紛。“猴子撈月!”一個(gè)同學(xué)大聲地把答案報(bào)了出來,吵鬧的教室立刻就安靜了,個(gè)別同學(xué)還唉聲嘆氣:心里嘀咕著,剛才我心里也是這么想的,好遺憾啊!
“汪!汪!汪!”魯同學(xué)突然迅速地叫了起來,然后雙腳一蹬地板,用力往上一跳,仿佛要躍過什么障礙似的。“狗急跳墻”趙同學(xué)靈機(jī)一動(dòng),脫口而出,一邊還說這:“魯同學(xué),你也太搞笑了!哈哈”
緊接著,魯同學(xué)瞪大眼睛,一眼不眨的目視前方,嘴巴猛地一下張得老大,好像看見什么讓他吃驚的東西一樣,惹得大家哈哈哈大笑,太滑稽了!“我知道!”趙同學(xué)興奮的邊跳邊叫著,“目瞪口呆!”
......
就這樣,在老師們的用心指導(dǎo)下,仔細(xì)觀察著表演者的動(dòng)作、神態(tài),在不知不覺中積累了不少成語,學(xué)到了非常多的知識(shí)。而且同學(xué)的踴躍表現(xiàn)也促進(jìn)了課堂氛圍和同學(xué)們的交流,這堂課真是太有趣了。
公眾號(hào):學(xué)習(xí)啦原創(chuàng)
本文為原創(chuàng)文章,版權(quán)歸作者所有,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!——學(xué)習(xí)啦