學(xué)習(xí)啦：文章結(jié)構(gòu)清晰，層次清楚，使用回合的形式來展開描寫，這種方式新穎，而且方便敘述。下面我們一起看看這篇《小狗球球》。

　　呵!我們樓里有只好可愛的小狗狗，叫球球。它周身長滿了黃褐色的毛，短短的四條腿，一條長長的尾巴，一雙水汪汪的大眼睛常常盯著人們看。球球是一只非常調(diào)皮的小狗。有一天，我和朋友在樓里看只見球球，它正急速往上爬。我和朋友決定看看它想搗什么鬼，便跟他跟到2樓，只見它順著樓梯，我和我朋友也一同跟它跟到2樓，想看個究竟。

　　只聽小狗球球“汪汪!”一聲，跳到了鞋架上，用牙咬著一只超級大鞋的鞋帶，很顯然，它很想把這雙鞋給主人，但事情并不是那么一帆風(fēng)順。請看：

　　第一回合：只見球球用牙緊緊咬住鞋，頭歪向一邊，四只小腿抓緊地面，前腳弓，后腳蹬，使勁把鞋往下拖，可鞋子依然穩(wěn)如泰山?？汕蚯虿幌敕艞墸种匦麻_始，咬住鞋帶，用力把鞋往下拖。不好!由于這次用力過猛，球球一松繩子，掉了下去!我來了一腳，一塊墊子飛了過去，球球正好趴在了上面，我悄悄地對朋友說：“這真是一個標(biāo)準(zhǔn)的”狗啃泥啊!”

　　第二回合：“嗖，嗖，嗖”。球球在干嗎呢?哦，原來在解鞋帶呢!解鞋帶干嗎?只見它銜著鞋跑到樓梯口，把帶子扔了下去，再扭著屁股回來。接著用頭一拱鞋子，鞋子從鞋架上掉了下來，球球呢?隨著自己的慣性又摔了下去，不過這回?fù)Q了個造型，不是狗啃泥了，變成了四腳朝天。

　　第三回合：只見小狗先用嘴巴往前一推，鞋子順勢掉到了第二個臺階，接著球球歡快的也跳到第二個臺階。在球球堅持不懈的努力下，終于把鞋拖到了樓下。

　　只聽樓下傳來一個聲音：“我的小祖宗啊!你怎么把我的鞋帶拆了，還把我鞋弄下來了呢?我等會兒可不出門啊!”小狗可不聽他的話，在那兒吐著舌頭，搖著頭，晃著尾巴在那兒叫：“汪汪!汪汪汪汪!”好像在說：“看我表現(xiàn)棒不棒，要給我獎勵呦!”我們走到樓下一看，球球的主人在和一個陌生人聊天，而腳上正穿著一雙剛剛被球球頂下來的靴子。

　　真是一只可愛的小狗啊!

　　公眾號：丁鋒語文生活

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