學(xué)習(xí)啦：無論是對城里人還是鄉(xiāng)下人來說，土地都是唯一的根部和依憑。下面讓我們一起來閱讀《城里人與鄉(xiāng)下人》這篇文章吧!

　　生活在這座城市與鄉(xiāng)村結(jié)合部的小城，城里人與鄉(xiāng)下人的概念在我的腦海里一直是淡化的或者說是模糊的，甚至我也像沈從文一樣，一直認(rèn)為自己是一個鄉(xiāng)下人。是兩個孩子，讓我對一個人的城鄉(xiāng)身份問題再次引起關(guān)注。

　　又是一年秋風(fēng)起，又是秋期開學(xué)時。女兒和她的表弟一個上小學(xué)三年級，一個上小學(xué)二年級。上學(xué)校報名的時候，學(xué)校說有農(nóng)村戶口的可以少交學(xué)費(fèi)，女兒的妗子就從老家拿來了女兒表弟的農(nóng)村戶口本，這樣女兒的表弟僅僅交了40多元的學(xué)費(fèi)，而女兒由于是城市戶口，卻交了100多元的學(xué)費(fèi)。晚上吃飯的時候，我笑著對女兒的表弟說：“還是農(nóng)村孩子好，你就是農(nóng)村的，交學(xué)費(fèi)就交的少。”女兒的表弟一聽，大為光火，他氣呼呼地說：“我是城里的，你才是農(nóng)村的。”我知道，對農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)，是國家的愛民政策和英明之舉，讓沒錢的孩子也能去讀書。但我卻不知道，一句“你是農(nóng)村的”，卻讓 幼小的孩子的心靈受到這么大的觸動和反應(yīng)。

　　我就是一個典型的農(nóng)村孩子。雖然從十幾歲就開始在外讀書，但農(nóng)村的一草一木和四季的勞作我是那么的熟悉，幼時對土地的親切和各種貧乏而豐富的游戲，讓人終身難忘和反復(fù)回想。農(nóng)村各種各樣的勞動很是艱辛，但農(nóng)村變幻的天空、廣闊的田野、碧綠的莊稼、青蔥的樹木也很是讓人舒心。兒時的游戲，有滑冰，有月光下捉迷藏，有叨雞，有老鷹捉小雞。沒有玩具，我們就用無處不在的泥土自己做，像泥手槍、泥電話、泥汽車等等。那時吃的東西很貧乏，晌里餓了只能回家掰塊涼饃吃。然而就是這樣的農(nóng)村生活，直到如今還是很讓我懷念。至少，我的童年是自由的，是廣闊的。

　　現(xiàn)在的孩子卻是厭惡農(nóng)村了，甚至以農(nóng)村人為恥。的確，在城市，孩子們可以不用頂著毒日頭上地干活，可以不用踩泥巴淌水，可以看到農(nóng)村看不到的五彩繽紛，可以吃到農(nóng)村吃不到的各種零食小吃，城市使他們從小學(xué)會了享受，沒有艱辛的享受。然而孩子不知道，城市的狹窄，使他們享受不到農(nóng)村自由的風(fēng)，使他們看不到闊大的天空以及明亮的月亮和滿天的繁星!孩子們的夢想，被實(shí)實(shí)在在的享受所替代!我固執(zhí)地以為，孩子們的心靈還是需要農(nóng)村的風(fēng)、雨、霜、露，土、泥、草、木，月、星、光、影等自然的東西來喚醒和濡染，只有這樣，孩子們的心靈才會是健康的，才會是充滿生機(jī)的。

　　故鄉(xiāng)是每一個人心靈的家園。李白會“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，沈從文會時時難忘自己的湘西和邊城，魯迅總是會記起兒時故鄉(xiāng)的百草園、社戲和茴香豆，而現(xiàn)在城市的孩子，他們長在之后，除了能記起到處是水泥和高樓之外，他們還能記起什么?!城市不是故鄉(xiāng)，而是我們身心漂泊的異鄉(xiāng)!而我們的孩子們，是一群自小就沒有故鄉(xiāng)的人兒，他們的故鄉(xiāng)只能是我們的故鄉(xiāng)而已——我們來到城市之前所脫離的那片土地和村莊!

　　城市是現(xiàn)代文明的象征。在一代代人向城市文明邁進(jìn)的掙扎中，人類的心靈卻越來越貧乏和蒼白。所幸，孩子們自小還有追求自然的天性。雖然他們嘴上說不喜歡農(nóng)村，但他們還是不由自主地喜歡親近土地。每天下班回家，我都會看到兩個孩子不是在房后玩沙堆，就是在房子?xùn)|邊的土路上玩泥土。雖然總是看到他們弄得渾身臟兮兮的，但我還是由衷地高興。因?yàn)?，在孩子們的?nèi)心深處，土地依然是他們最為喜歡的。我也多么想告訴他們，無論是城里人還是鄉(xiāng)下人，土地都是我們永遠(yuǎn)的根部和依憑!

作者：張中坡

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