學(xué)習(xí)啦：怎么寫(xiě)好一篇關(guān)于做手工的作文呢?下面我們一起看看這篇《七彩云魚(yú)》，希望可以幫到您。

　　何處秋風(fēng)至，聲聲雁歸來(lái)的秋天。躺在小院里舒適的搖椅上，饒有興趣地看封神榜。在看到姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤的故事。咦?是怎樣的魚(yú)愿者上鉤，又是怎樣的吸引周伯候呢?于是突發(fā)奇想，我自己來(lái)做出這條魚(yú)，看看是否可以愿者上鉤?

　　我從媽媽丟棄的廢紙箱里，找到了一張約30厘米*30厘米整塊紙板。又拿來(lái)了剪刀，膠水，勾線筆，水彩筆……看著一大堆的東西，忽然都不知道先從哪里著手了?

　　哦，對(duì)了，先從紙板左邊起畫(huà)一條魚(yú)的模樣，然后用剪刀按照勾線部分剪起，剪著剪著，一不小心把魚(yú)尾巴剪掉了。啊?怎么辦?壞掉了!在我不知所措的時(shí)候，突然想到還可以從紙板的右邊空余位置，重新畫(huà)上魚(yú)尾，心中懸著的大石頭終于落下來(lái)。這次剪的時(shí)候，我像鄧綏正視著娘娘一樣更加小心翼翼。

　　終于，一條栩栩如生的魚(yú)兒誕生了。我轉(zhuǎn)念一想，北冥有魚(yú)，其名為鯤。怒而飛，其翼若垂天之云。我為什么不也給它加對(duì)翅膀呢!我拿了玫瑰花的花瓣當(dāng)翅膀，一聞，還會(huì)有幽幽清香。

　　可是似乎又單調(diào)了些，能吸引周伯候的，怎會(huì)這么平凡的魚(yú)呢?于是，用水彩筆又給它圖上了色彩繽紛的顏色。既然有翅膀，肯定要飛咯。我又去后院撿起來(lái)風(fēng)下起舞的落葉，用樹(shù)葉給它做騰云駕霧的云朵。哇哦!大功告成，這就是我做的魚(yú)，我給它起名叫“七彩云魚(yú)”。

　　我想，也許我的“七彩云魚(yú)”才會(huì)讓周文王請(qǐng)“不掉水中魚(yú)，只釣王與候”的姜子牙出山;才會(huì)讓古今第一才女李清照，在朋友聚會(huì)興盡晚會(huì)舟時(shí)，在藕花深處驚起一灘鷗鷺;才會(huì)讓“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”，獨(dú)影自憐，在桃花樹(shù)下葬花的林黛玉破涕而笑;才會(huì)讓月下獨(dú)飲的白發(fā)三千丈的李太白，帶走那一絲愁緒;更會(huì)讓人們?cè)诔σ箤?duì)美好新一年的期盼……

　　公眾號(hào)：子興作文系列

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