學(xué)習(xí)啦：愛情是這個世界上最復(fù)雜的感情，下面大家一起來欣賞一下《70后的愛情》這篇文章!

　　70后的愛情

　　愛情最大的遺憾，不是你是我的遺憾，而是同時我也是你的遺憾。

　　他的故事

　　1

　　他和她初中就是同學(xué)。

　　那個時候的他還真是青春懵懂，什么都不懂。上學(xué)的時候，兩部自行車偶爾在同一個路口相遇，便互相一笑而過。初三的時候，她的成績忽然滑落，有人說是喜歡上某個男生了。如果真是那個男生，那還真不值。

　　他心里這樣想著。如果不是后來的陰差陽錯，也許這就是她留給他的唯一印象了。

　　陰差陽錯，中考的時候因兩分之差落榜重點高中，和她一起上了一所農(nóng)村普高。

　　那時候估計是營養(yǎng)不良，高一了，他還沒有長開，個頭不高，班主任將他排在女生當(dāng)中，她正好跟他鄰座。

　　倘若不是曾經(jīng)的初中同學(xué)關(guān)系，他和她還不定說上話。

　　高一第一學(xué)期的生活像流水一樣，平淡而又充實。期末考試他考了全校第一，拉下第二名五十多分。他沒有沾沾自喜，反倒有點失落：他本來應(yīng)該考上重點高中的。

　　開家長會時，同學(xué)們都跑到學(xué)校外的小街上去玩，他到教室拿東西，看她一個人坐在座位上發(fā)呆。他笑道：“你的姿勢不對，思想者要托著下巴的。”

　　她噗哧笑了，“哪有這么深沉，考得不好，擔(dān)心我爸批評呢!”然后她又羨慕的說：“哪像你，考這么好，太欺負(fù)人了。”

　　他倒沒覺得尷尬，只覺得她說話很好玩，就坐下來繼續(xù)跟她聊。那是他第一次和一個女生單獨聊那么長時間。她確實能說，講了很多家里的事，很多以前他不知道的事。她家里還有姐姐和弟弟，爸爸在村里算是個能人，做點小生意，但不屬于那種特別有錢的。爸爸對她很好，希望她將來能考個好大學(xué)，找個好工作。這次考試成績不是很好，雖然爸爸不會批評她，她還是感覺很內(nèi)疚。

　　他記得很清楚，那天她穿一件深紅色的緊身棉襖，領(lǐng)子是雪白的絨毛，穿在她身上顯得特別好看，以至于有那么一段時間他都沒聽清她說了什么。

　　放假的時候，他騎著自行車準(zhǔn)備回家，她從后邊跟過來，“你從哪條路回去?”他其實可以選擇另一條大路的，但是隨即改變了主意，他知道也有一條路“正好”經(jīng)過她家。“跟你一條路。”

　　一路上談任課老師的風(fēng)格，談班主任的勢利，談同學(xué)間的趣事，回家的路一下子變得好短。

　　2

　　開學(xué)后，他和她的話明顯多了起來。下課時，晚自習(xí)，她都會拿支筆在后面戳他的背，或是問個學(xué)習(xí)上的問題，或是咨詢個非學(xué)術(shù)性的話題，或者直接來一句：“太無聊了，講個笑話給我們聽。”

　　他不太敢講笑話，她笑點太低，又控制不住笑聲，經(jīng)常將全班的目光都聚焦過來，搞得他自己很不好意思。

　　進(jìn)校的時候他個頭很矮，不到一年，他迅速長高了許多，再次調(diào)整座位時，他坐到了她的后排。

　　她的頭發(fā)很長，柔順發(fā)亮，但是也夾雜著幾根白發(fā)。每次晚自習(xí)時，她就讓同桌幫她找白頭發(fā)。同桌的眼睛不好，她就干脆把頭仰靠在他的課桌上，“你幫我摘吧!”

　　第一次這么近距離的觸摸到女生的頭發(fā)，他心中有種說不出的激動，但是他還是裝得很正定，“摘頭發(fā)不疼嗎?”“你一根根的摘不就行啦!”

　　時間長了，倒也習(xí)以為常，有時候他也鼓動自己的同桌一起幫她摘白頭發(fā)，甚至還幫她和她的同桌剪頭發(fā)。

　　班主任巡視教室的時候發(fā)現(xiàn)了他們，將他叫到辦公室，嚴(yán)肅的批評了他的行為，甚至上升到了談戀愛的高度。他覺得班主任有點小題大作了，不就是摘個白頭發(fā)嗎。但結(jié)果還是被調(diào)整了座位，他和她隔開了好幾桌。

　　她告訴他，班主任也找她談了話，他哈哈一笑。

　　不愉快的事情就這么煙消云淡。學(xué)習(xí)生活還在繼續(xù)，平靜的日子還在繼續(xù)。晚自習(xí)，她照樣會走到他座位旁蹲下來，問幾個問題，或聊一會生活的雜事。

　　高二要分文理科，他覺得自己應(yīng)該讀理科，可是班主任不同意，希望他繼續(xù)留在自己的班級，以期高考時為他爭點面子。雙方僵持了很長時間，那年的暑假補(bǔ)課，他基本上都是在班主任辦公室度過的。

　　班主任給他許諾了種種好處，減免學(xué)費、省三好生名額，他不知所以。他知道她的理科不行，肯定留在文科班。他征求她的意見，她覺得如果上理科，他有希望考上更好一點的大學(xué)，但是有省三好學(xué)生的名額，高考加二十分，文科也是不錯的選擇。

　　他沒有再跟班主任堅持，留在了文科班。

　　3

　　文科班的生活對他來說失去了挑戰(zhàn)，物理化學(xué)已經(jīng)變成單純的會考科目，他用睡覺打發(fā)上課的時間。

　　青春期的荷爾蒙開始彌漫年輕人的教室，班上已經(jīng)悄悄出現(xiàn)成雙成對的身影。他感覺很不屑，他覺得這時候的感情是那么幼稚，甚至不配稱之為愛情。同學(xué)拿他和她打趣，他也不以為然，他不愿意將和她的關(guān)系歸類為這種庸俗的感情。他不刻意去保持和她的距離，也不刻意去接近她的生活。但平時還是會順路幫她拎個水瓶，隨意的開幾句玩笑，有時候下晚自習(xí)，也會送她回家。她家離校近，如果家里有好吃的，她也會給他帶點打打牙祭。

　　他早上總是遲到。在他生日的前一天，他收到她送的生日禮物，一只小巧玲瓏的鬧鐘，送鐘?他哭笑不得，她也發(fā)現(xiàn)自己送錯了禮物，連忙賠不是，他開解道：“真要是你給我送終，也值了。”她臉紅的回道：“做你的大頭夢!”

　　4

　　他的脾氣好，人緣也不錯，男生的每個圈中都有他的身影。但是突然有幾天他發(fā)現(xiàn)他的兩個同室好友對他疏遠(yuǎn)了，他不知道發(fā)生了什么，有點納悶。

　　一天晚上她要回家，讓他送她。在路上她告訴他，某某喜歡她的同桌，問他什么看法。

　　他實話實說：“他雖然人不錯，但配她還差一點。”

　　“那你是喜歡她了?”她追問道。

　　“呵呵，能娶到她倒是福氣。”忽然覺得自己說錯了什么，趕忙補(bǔ)充道：“當(dāng)然娶到你也不錯。”

　　她氣得恨恨的，“什么叫也?”

　　“你不會吃醋吧?”他開玩笑的問道。

　　“吃你個大頭醋!”她笑著說。

　　他恍然大悟，“怪不到這幾天老發(fā)現(xiàn)他們不理我呢，原來是他們在吃醋阿，哈哈!可是不會兩個都喜歡她吧?!”

　　她很厭惡的看看他，想再說什么，已經(jīng)到了家門口。

　　后來的一段時間，他發(fā)現(xiàn)好幾次都不需要他送了，因為她們同桌倆一起回去，那兩個男生主動要求送她們。而且她跟他的話也少了許多。

　　他感到一種胸悶的失落。

　　那段時間，晚自修后，他就和其他幾個男生一起出去喝酒、吃夜宵，完全是一個壞學(xué)生的派頭。她知道后問他：“你怎么能天天出去喝酒呢?”他抬起朦松的眼睛回一句，“下次帶你。”

　　“滾!”她用拳頭重重的敲在他的頭上。

　　班主任也拿他沒有辦法，因為每次考試，他還是第一。他更放縱了，終于一次把自己喝趴下了。第二天早上還在吐，他跟同桌說：幫我請個假，就說我拉肚子了。中午，那個經(jīng)常送她們回家的男生將一盒“泄立停”丟在他的床上，“這是她給你買的。”

　　他再也不出去喝酒了。

　　那一個下午，他沒有看到她上課。晚飯后，她同桌過來找他，說她偏頭痛發(fā)作，讓他幫買止疼藥。他知道她是有偏頭痛的，他說不要買藥，上醫(yī)院吧!

　　鄉(xiāng)里的醫(yī)院條件差，大冬天沒有暖氣，他怕她掛水時嫌冷，到外面買了熱水袋，又用手握住點滴管，好增加點熱量。他望著她一臉虛弱的靠在躺椅上，他希望疼的是自己。

　　5

　　高三的時候，她突然變了一個人，不再像以前活潑多語。她說她爸爸身體不好，她要好好學(xué)習(xí)，不能讓爸爸為她操心。她還是會找他問問題，看她一臉的愁眉，他想講個笑話逗她笑一下，她會很嚴(yán)肅的說，“正經(jīng)點，你不愁成績，我正愁著呢!”

　　她爸爸給任課老師送禮，讓老師幫她補(bǔ)補(bǔ)課。她告訴他，她最怕到班主任宿舍那兒去，班主任大夏天的就穿個褲衩，又喜歡毛手毛腳。他感到很震驚，很憤怒，他叫她以后別去了。

　　班上同學(xué)多半對班主任不滿意，勢利、好色、又沒有水平，語文試卷講解只會念答案。他在課間的時候偷偷將答案改錯，上課的時候班主任就按錯誤的答案講解。

　　在宿舍的閑談中，他對舍友說，這樣的班主任不如換掉，居然大家都同意。其中有個成績很差但脾氣很倔的男生直接在學(xué)校黑板墻上發(fā)了一張大字報，轟動全校。

　　彈劾終究沒有通過，最后只對那個發(fā)大字報的同學(xué)給予回家休息一個禮拜的處理，理由是該同學(xué)腦子有問題。

　　她告訴他，有人在校長面前出賣了他，班主任已經(jīng)決定將省三好生名額給另外一名男生。他笑笑無語。

　　班主任找他談話時說了許多冠冕堂皇的理由，說他成績好，肯定會考上好學(xué)校，給別的同學(xué)一個機(jī)會云云。他沒說一句話，當(dāng)著班主任的面，將安慰獎 “市三好生證書”撕個粉碎，揚長而去。直到高考前，他沒跟班主任說過一句話。

　　6

　　高考到縣城體檢。上午體檢，下午自由活動，她約他下午一起坐車回學(xué)校。他回絕了一幫朋友下午在縣城繼續(xù)逛街的邀請，獨自一個人走在去車站的路上。過了三點還沒有看到她的身影，來了幾個同樣乘車的同學(xué)，大家相約一起上車回校。

　　晚上自習(xí)課，她突然跟一個男生吵起來，又把書本摔在地上跑回宿舍。

　　“她最近怎么老是發(fā)脾氣?”他問她同桌。“我不知道，你自己去問吧!”同桌滿臉的無奈。

　　7

　　高考前，大家開始忙著互相畢業(yè)留言。他認(rèn)真的給每個同學(xué)寫祝福的話語，他覺得三年的高中生活，應(yīng)該珍惜和每個人的這份同學(xué)情誼。

　　留言冊是一本本在同學(xué)中依次傳遞的，拿到她的留言本時，他突然不知該寫什么了，最后只在上面寫了兩個字：“珍重”。他想告訴她：珍惜過去一起走過的日子，在未來沒有他陪伴的日子，好好保重自己。

　　8

　　高考的分?jǐn)?shù)下來了，他的成績還不錯，根據(jù)填報的志愿，重點本科走不了，二本還是很有希望的。但她的成績不太理想，只在大專線上。他本來要去看她的，又怕她太敏感。他想，等最終錄取結(jié)果出來再說吧。

　　但他沒有等到錄取通知，等來的卻是省招辦的另一個消息：他的志愿在縣招辦和省招辦讀取的數(shù)據(jù)不一致，省招辦懷疑他作弊修改志愿，要取消他當(dāng)年的錄取資格，三年內(nèi)不得參加高考。那一年他們是第一屆填涂志愿卡填報志愿，他根本就不知道發(fā)生了什么。

　　哥哥陪他找學(xué)校出證明，找縣教育局、到省城找教育廳、找省招辦。等到省招辦接受解釋說明的時候，時間已經(jīng)過去一個月，本科招生結(jié)束，他只能錄取到北方的一所?？茖W(xué)校。

　　拿到錄取通知的時候，距開學(xué)只剩三天了。