學(xué)習(xí)啦：我在班級里很突出，是一個(gè)很“出名”的人，為什么這么說呢？下面我們來看看這篇《這就是我》。

　　我叫胡竣程，是Yongjia Chidrens Art School Class One Grade Three的學(xué)生，我有許多愛好，游泳跳繩下象棋，看書旅游玩游戲。當(dāng)然還不止這些。其中，我最喜歡的還是看書了，其他人買書有可能是一本一本或一套一套買的，而我是一箱一箱買的，至今累積起來已經(jīng)接近一千五百本了，可惜書架不夠，只能堆在地上，這時(shí)，想看一本書，還要把書搬開才能找到那本呢!

　　我在班級里很突出，男生高的里面最肥的那個(gè)就是我了，我的體重都要超過九十斤了呢!而且有鼻炎，所以很會(huì)打噴涕，在班里，人送綽號 “鼻涕蟲”，但是卻沒有這么叫我，要不然很傷感情。

　　我還是一只患有多動(dòng)癥的饞貓，有一次，我沒事干，盯上了無辜的滅火器，我躡手躡腳地溜過去，把保險(xiǎn)栓給拉開，用力按下去，不料一不小心噴到了媽媽的頭發(fā)上，被狠狠地訓(xùn)了一頓。此外，我的肚子是個(gè)“小黑洞”。有一天，我跟舅舅一起去吃披薩，我點(diǎn)了一個(gè)9寸的“夏威夷海鮮披薩”和一塊牛排，加一碗湯，吃得肚子飽飽的。就去超市買了零食，回來，我的肚子就又開始發(fā)起“咕嚕咕嚕”的抗議了。對此，我悟出了個(gè)道理，吃得越飽，餓得就越快，想要吃多餓得慢，就必須把食物一點(diǎn)一點(diǎn)咽下肚子。

　　優(yōu)爸點(diǎn)評：小作者的文章生動(dòng)有趣，第一人稱的使用使讀者在閱讀的時(shí)候更有親切感，讓敘述更自然更容易拉近和讀者的距離。文章內(nèi)容更是文章的一大亮點(diǎn)，語調(diào)輕快，敘述生動(dòng)，遣詞造句極富感染力，活潑輕快的語言又略帶一些詼諧的小幽默感。“我在班級里很突出，男生高的里面最肥的那個(gè)就是我了，我的體重都要超過九十斤了呢，而且有鼻炎，所以很會(huì)打噴涕，在班里，人送綽號 ‘鼻涕蟲’，但是卻沒有這么叫我，要不然很傷感情”，這一段簡直神來之筆，不僅僅詳細(xì)的敘述了小作者的外貌特征，詼諧的筆風(fēng)讓內(nèi)容又更顯生動(dòng)，能讓讀者閱讀后留下深刻的印象。

　　最后，優(yōu)爸建議小作者可以在結(jié)尾做個(gè)一個(gè)整體的總結(jié)段，突出主題中心，這樣文章在生動(dòng)豐富之余才能更完整喲!

小作者：胡竣程

指導(dǎo)老師：戴芬芬

　　公眾號：優(yōu)頁作文選3

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