高中生優(yōu)秀作文:愛的羈絆
學(xué)習(xí)啦:是父母的愛,很無私,很博大,不求回報(bào),但是有時(shí)候這種愛的羈絆會(huì)對(duì)孩子有著不好的影響。
觀看完影片后,腦中浮現(xiàn)出了“愛的羈絆”這四個(gè)字。
愛,尤其是父母的愛,很無私,很博大,不求回報(bào),卻也對(duì)很多孩子來說是一種擺脫不了的羈絆。愛來自父母,而令人可悲的是,這種愛,是無形的羈絆,往往會(huì)害了孩子。
很多中國(guó)父母教育孩子的方法是“圈養(yǎng)”,是的,這可以讓孩子很大幾率的在生理上地健康長(zhǎng)大,家長(zhǎng)也會(huì)很放心。但,別忘了,野生的放養(yǎng)的雞才值錢。我說這句話并不是把孩子貶成雞,而是想告訴那些父母,養(yǎng)孩子與養(yǎng)雞在某種程度上真的無比相像!
讓我們來回到影片中。男孩為了在派對(duì)上大展身手,硬“逼”著自己做菜??墒?,從小十指不沾陽(yáng)春水,谷雨蔬果都不分的他,又怎么會(huì)做菜呢?沒辦法,為了面子,只好求救于遠(yuǎn)在國(guó)內(nèi)的母親,母親也是很盡責(zé)啊!大半夜被兒子吵醒只為了教他做最簡(jiǎn)單的番茄炒蛋,居然沒有表現(xiàn)出一絲絲的不耐煩;在被兒子兇了之后還是毅然決然的決定親自教。
這種情況可能挺常見的,畢竟現(xiàn)在獨(dú)生子女占多數(shù),又受到了傳統(tǒng)觀念的影響:家里就這么一個(gè)兒子,不寵他寵誰(shuí)?
就是受這種思想左右,“獨(dú)苗”受到了萬(wàn)分呵護(hù)的照顧:腳從沒踏進(jìn)過廚房就暫且不說了。五谷不分,蔬菜擺面前不知道叫什么也是常事。從沒為父母考慮過,不懂怎么樣去愛人,體諒人,關(guān)心人……聽起來不可思議甚至過分,但他們——獨(dú)苗們卻毫無例外地做到了。
這些“獨(dú)苗綜合征”聽起來貌似全是“獨(dú)苗們”的錯(cuò),但,一個(gè)巴掌拍不響,好好的一根獨(dú)苗沒有人去所謂的揠苗助長(zhǎng),會(huì)長(zhǎng)歪嗎?一個(gè)純潔的小孩沒有壞人的誤導(dǎo),環(huán)境的熏陶會(huì)變壞嗎?一個(gè)炸彈沒有人去點(diǎn)燃它會(huì)爆炸嗎?當(dāng)然不會(huì)。歸根結(jié)底,這一切的一切都是父母一手造成的。因?yàn)楦改笇?duì)孩子那可怕的“占有欲”,令人雞皮疙瘩掉一地的“關(guān)切”和不假思索的、用力過猛的“愛”。
吐槽了這么多,只想給那些認(rèn)為除了讀書之外的事都可以由父母承包的家長(zhǎng)們說幾句:愛,不是羈絆,更不是給孩子造成一種“天塌下來有我父母”的理所應(yīng)當(dāng)。愛,應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,有野生的果斷、勇敢和生存能力,也有圈養(yǎng)的教養(yǎng)和學(xué)識(shí)。
作者:高一七 溫瑋
公眾號(hào):逝水流年2017
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