小學(xué)老師教育教學(xué)隨筆:點(diǎn)滴需要記錄
學(xué)習(xí)啦:身為一名小學(xué)老師,對(duì)于小學(xué)的教學(xué)工作,你有什么感想?不如給大家分享下吧。下面讓我們一起來(lái)閱讀《點(diǎn)滴需要記錄》這篇教學(xué)隨筆吧!
最近繼續(xù)翻閱了北外曹文博士的書籍——《英語(yǔ),兒子教我學(xué)》,開始閱讀的時(shí)候我是以一位英語(yǔ)老師的身份劃寫了許多對(duì)于英語(yǔ)教育有幫助的例子、方法、想法等。但當(dāng)我閱讀完整書之后,我覺得給我最大的感觸不是英語(yǔ)的學(xué)習(xí),而是一位母親對(duì)兒子的點(diǎn)滴記錄。
對(duì),點(diǎn)滴記錄。曾經(jīng)我朋友圈發(fā)表過最近很是喜歡“儀式感”這個(gè)詞匯,在我的字典里,“儀式感”解釋應(yīng)該是對(duì)人們處理一件非常重要的事情的認(rèn)真執(zhí)著隆重的態(tài)度,當(dāng)然我的定義很狹義,但我的確喜歡這種帶儀式感的態(tài)度。當(dāng)然,閱讀完這本書,我似乎對(duì)儀式感又有了新的感受和體會(huì),的確不是所有的事物都需要儀式感,但做一個(gè)有心的人更重要。
書中,曹博士用日志的形式記錄了兒子8歲起四年間從英語(yǔ)零起點(diǎn)到創(chuàng)作20萬(wàn)字英語(yǔ)小說(shuō)的成長(zhǎng)過程。書本時(shí)間也比較久遠(yuǎn)了,開篇的時(shí)間是2008年2月25日,略略算起孩子已經(jīng)18歲的摸樣了。今天我是一個(gè)落后的讀者捧著此書翻閱了孩子四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不關(guān)心18歲的孩子現(xiàn)在已經(jīng)走到成功的哪一步,可我一直想象著孩子10年后再次翻閱母親對(duì)他成長(zhǎng)的記錄,他又會(huì)是個(gè)什么心情什么表情呢。年少時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的這些故事他自己又曾記得在意過多少?
俗話說(shuō):好記性不如爛筆頭。動(dòng)筆記錄是最原始的一個(gè)方式,貴在堅(jiān)持,可多少人又能堅(jiān)持呢?如今互聯(lián)網(wǎng)社會(huì),電子產(chǎn)品泛濫,離不開智能手機(jī)的時(shí)代,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止書寫一種方式記錄,又有多少能利用起來(lái)呢?不知道你是否有這種感覺和感想,如果不做記錄,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就這么隨著時(shí)間飄逝,記憶再深刻的一輩子也記不全多少吧。我提這么幾個(gè)問題:昨天你做了些什么事情?上周你的怎么過的?這個(gè)新年長(zhǎng)假你又怎么歡度的?也許你能全部完整回答出,但我的感覺是好像什么都沒做就這么過了。這也許正是大家口中的時(shí)間過得好快的另外一種表達(dá)方式,只是我比較悲觀吧。
我有個(gè)習(xí)慣,過段時(shí)間會(huì)重新刷刷自己曾經(jīng)發(fā)過的朋友圈,我不是個(gè)刷屏黨,但的確也是隔三差五會(huì)來(lái)點(diǎn)什么:吃喝玩樂、新聞段子、文章短文等等,比較大眾化。每次翻閱的時(shí)候我就能想起當(dāng)時(shí)的心情,甚至有時(shí)候因?yàn)橐檎夷硞€(gè)特殊的日子,我也用這個(gè)方法來(lái)回憶。我想,這就是我記錄點(diǎn)滴的一種最不起眼的方式。就像曾經(jīng)記錄過工作日志一樣,每天幾點(diǎn)幾分到幾點(diǎn)幾分做了什么,一天處理了什么,再加一句心情或者總結(jié),過后的時(shí)間翻閱出來(lái)似乎時(shí)間就是默默陪著我走了一路。這讓我想起了曾經(jīng)的那個(gè)年代,媽媽們都喜歡拿本筆記本記錄每天的花銷流水一樣,這個(gè)帳本就是見證了家中每一分錢的點(diǎn)滴。
年前,買了彩色打印機(jī)、照片紙、相冊(cè),自己動(dòng)手打印照片夾回相冊(cè)。很多年前就開始保存電子照片,但發(fā)現(xiàn)到頭來(lái)也沒留下多少,電腦壞掉,密碼忘掉,照片刪掉……反正我也是個(gè)不靠譜的人,還是覺得留下那些相片才是最終的安全感,也許是我開始懷舊了,也許這也是種很好記錄方式吧。
我不敢說(shuō)大話,某個(gè)事情某樣事物我保證我發(fā)誓我怎么樣一定堅(jiān)持下來(lái),但我想告訴自己,生活點(diǎn)滴如果不記錄,過去的東西就是過去了,翻遍了就是沒有了,如果不記錄,也許生命中連點(diǎn)滴都留不下多少。不論工作、事業(yè)、孩子、家庭、感情等等,生命中流失的太多,只是缺少重視的形式,有沒有儀式感都不重要,哪怕像我這種直白無(wú)力的文字,再次翻閱到,我還是能想起我現(xiàn)在的心情……
作者:朱琳
公眾號(hào):玉峰文苑
本文為原創(chuàng)文章,版權(quán)歸作者所有,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!——學(xué)習(xí)啦