學(xué)習(xí)啦：蘇軾，你用你的筆，書寫了一首首奇妙瑰麗的詩(shī)，受人敬重。下面大家一起來(lái)欣賞一下《有你真好》這篇文章，希望大家喜歡!

　　有你真好

　　煮酒聽雨，彈一曲云水禪心。我似乎感受到了你“一樽還酹江月”的豪放，你“天涯何處無(wú)芳草” 的灑脫。蘇軾，任由時(shí)光的長(zhǎng)河將我們隔開，我們?nèi)钥捎迷?shī)詞進(jìn)行著對(duì)話。尋尋覓覓，書頁(yè)中的那雙眼，那抹笑，那份情，吸引了我稚嫩的雙眼。東坡，在我成長(zhǎng)的道路上，有你，真好。

　　“無(wú)情汴水自東流，只載一船離恨向西州。”看到這句詩(shī)時(shí)，我正年幼。那日正值與友依依惜別時(shí)，汽車站的汽笛聲是多么刺耳，溢滿我心中的，是那滿滿的離愁。指間輕轉(zhuǎn)，眉頭舒展，吟著這句離別詩(shī)，我似乎看到了你身披長(zhǎng)衣，手提一壺濁酒，與你同樣滿腹才華的友人送別。你眼中有淚光在閃爍，緊緊扯住友人的雙手，離恨之情溢于言表。你的身影離我似乎近了些，更清晰了些，那份理解讓我真正愛上了你和你的詩(shī)。

　　閉上眼，滿腹離愁的你告訴了我人間的悲歡離合?？羁钗⑿?，有你真好。

　　“故作小紅桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿。”讀這首詩(shī)時(shí)，我剛?cè)胄W(xué)，便沾染上了穿紅著綠的壞習(xí)氣。那段日子，我內(nèi)心浮躁，成績(jī)亦有所下降。難得有一日，我打開你的詩(shī)，無(wú)意間瞥到這一句，似乎看見你提一壺暖酒，暖帽遮頭，狐裘蔽體，騎著一驢，后隨一青衣小童，踏雪而來(lái)。掐一枝傲放于雪中的紅梅，嘖嘖贊嘆，嘆那花的嬌俏風(fēng)姿，更贊那花的流香世間，傲放于雪。反觀那桃杏，縱使穿紅著綠，色彩艷麗，又何嘗傲放于世間寒雪，留滿世清香?我思緒萬(wàn)千，最終化為手中的行動(dòng)。扯去鮮艷的外衣，捧起書本，我愿用知識(shí)，流芳千古，傲放寒雪。

　　閉上眼，踏雪賞梅的你以一壺暖酒澆滅了我內(nèi)心的浮華。款款微笑，有你真好。

　　“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月。”最近，我拜讀了羅貫中的《三國(guó)演義》，心中有一絲自悲與酸楚：三國(guó)之人，能文能武，文如諸葛亮，輕搖羽扇，指點(diǎn)江山;武如張飛、關(guān)羽，橫刀立馬，上陣殺敵。而現(xiàn)在的我們，只能手捧書卷，置身教室，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。翻開你的詩(shī)，似乎看見你手持書卷，負(fù)手而立，站在江邊，注視著滾滾流過(guò)的江水，眼中有幾許迷離，幾許贊賞，亦有一絲自悲與酸楚。你贊那些叱咤風(fēng)云的古時(shí)人物，眼中的落魄愈發(fā)鮮明，眉頭緊鎖，目光愈發(fā)黯淡。我亦有一份與你相同的情感，看你的詩(shī)詞便覺得與你愈發(fā)親近。誰(shuí)知你提起一壺濁酒，傾于江中，灑向空中，眉頭舒展，豁達(dá)爽朗地笑道：“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月。”讀完你的詩(shī)，我心思微明。手中的書本透過(guò)你復(fù)雜的目光，變得睿智而可愛，我欣然翻閱，那份豪邁與灑脫深深銘刻在了我的心中。

　　閉上眼，豪邁灑脫的你在歷史的長(zhǎng)河邊掌燈，為我照亮前方的道路?？羁钗⑿? 有你真好。

　　蘇軾，你用你的筆，書寫了一首首奇妙瑰麗的詩(shī)，也為我指引了人生的方向。對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何?或許我們不能一起仰天大笑，一起吟詩(shī)作對(duì)，一起踏雪賞梅，一起飲酒嘆古，但閉上眼，在這個(gè)花花綠綠，變化萬(wàn)千的塵世上，有你，有可愛可敬、亙古不變的你，真好!

　　東坡，我的路上，有你，真好。

　　作者：陸越

　　公眾號(hào)：初中生作文選萃

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