研究性學(xué)習(xí)課題方案:我們心中的最美家園—平和金藍(lán)灣
學(xué)習(xí)啦:研究性學(xué)習(xí)是學(xué)生在教師指導(dǎo)下,從自然、社會(huì)和生活中選擇和確定專題進(jìn)行研究,并在研究過(guò)程中主動(dòng)地獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)、解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)活動(dòng)。以下是有關(guān)“我們心中的最美家園——平和金藍(lán)灣”的課題方案,希望對(duì)你有幫助!
平和縣育才中學(xué)
九年級(jí)4班研究小組
課題組長(zhǎng):張舒婷
課題成員:賴奕萱、黃穎、林靜、賴圳妍
指導(dǎo)教師:游偉樺、葉劍偉
研究時(shí)間:2017年9月——2017年11月
研究步驟:
1、對(duì)相關(guān)小區(qū)進(jìn)行尋訪,在尋訪的過(guò)程中拍照并收集相關(guān)資料。
2、通過(guò)“平和網(wǎng)”或各小區(qū)宣傳冊(cè)等查閱相關(guān)小區(qū)更詳細(xì)的資料。
3、制作問(wèn)卷調(diào)查表并進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)共同討論確定“最美家園”的名單。
4、整理“最美家園”的圖片和資料,共同制作她的平面圖、宣傳冊(cè)。
5、制作演示文稿,整理調(diào)查報(bào)告。
小組分工:
討論方案:全體成員
圖片拍攝:賴奕萱
資料收集:林靜
制作相關(guān)報(bào)冊(cè):全體成員
開展問(wèn)卷調(diào)查:全體成員
制作演示文稿:黃穎、賴圳妍
整理調(diào)查報(bào)告:張舒婷
研究目的:
我們是二十一世紀(jì)的新青年,我們熱愛生活,熱愛我們的家園。作為平和的一員,我們想通過(guò)此次研究性學(xué)習(xí),在尋訪的過(guò)程中,關(guān)注家鄉(xiāng)的小區(qū),關(guān)注各個(gè)小區(qū)的美,最終,我們還將評(píng)選出我們心目中家鄉(xiāng)最美的家園(小區(qū))。
與此同時(shí),我們還可以通過(guò)繪制平面圖,制作宣傳冊(cè),制作調(diào)查表并進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,寫研究報(bào)告等,在實(shí)踐中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文。
作者:張舒婷等
公眾號(hào):游游樺語(yǔ)
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