學(xué)習(xí)啦：字是一個(gè)人的門面，很多人去認(rèn)識(shí)一個(gè)陌生的人時(shí)，首先就是從看一個(gè)人的字開始的。下面就讓我們一起來欣賞《把字寫好有多重要》這篇文章吧。

　　要把字寫好!字是一個(gè)人的門面!這話聽得耳朵都起繭了，讀書的時(shí)候，幾乎每一個(gè)語文老師乃至每一位老師，都不斷地強(qiáng)調(diào)這個(gè)問題。

　　自己當(dāng)了老師，特別多年高三，幾乎對每一屆學(xué)生都嘮叨此事，但因?yàn)闀鴮懚趹?yīng)考中發(fā)生悲催的事兒仍一串又一串。

　　老呆高三教學(xué)崗位時(shí)，看學(xué)生因?yàn)闀鴮懚鴣G了很多難以描述的分?jǐn)?shù)。就總想如果自己到高一教學(xué)，就一定要讓每一個(gè)學(xué)生把字寫好。甚至想，如果哪個(gè)同學(xué)字寫得不好，每天的語文作業(yè)就是練字，其他作業(yè)，可以少做，甚至不做。

　　書寫到底有多么重要?

　　其它行業(yè)與書寫相關(guān)的事兒我不知道，但我知道在一個(gè)高中語文老師的眼中書寫的重要性是以什么方式呈現(xiàn)的。連續(xù)教過15屆高三，按一學(xué)年教兩個(gè)班100人計(jì)，教過1500左右的學(xué)生。而高三老師基本集體備課，稍大一點(diǎn)的模擬考試都集體閱卷，這樣，每屆高三按1000人計(jì)，應(yīng)該接觸過15000左右的學(xué)生。參加過六次高考作文閱卷，每次閱卷批改2500份以上的試卷，六年高考閱卷中應(yīng)該批閱過近2萬份作文。教過這么多學(xué)生，批閱過這么多學(xué)生的答題卷和作文卷，幾乎沒見過書寫糟糕的同學(xué)，語文學(xué)科或作文能拿高分。倒是見過語文學(xué)的不怎么上心，文章寫的也沒什么才情，但一手好字，結(jié)果語文成績還挺不錯(cuò)。

　　每次年級統(tǒng)考集體閱卷的時(shí)候，我們總會(huì)把高分作文集中起來，挑選一些非常出色的作為范文全年級復(fù)印。而每次高分作文集中時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些作文寫的并不怎么樣，但老師給了高分，為什么?究其因多是卷面不錯(cuò)，字寫得很好。這種現(xiàn)象，在學(xué)校閱卷時(shí)有發(fā)生，在全市統(tǒng)考閱卷，乃至全國高考閱卷也不會(huì)少出現(xiàn)。曾經(jīng)做過一年高考作文閱卷組的小組長。小組長沒有閱卷任務(wù)，主要是給本組老師解釋評分規(guī)則，調(diào)控小組閱卷均分、區(qū)分度、進(jìn)度等數(shù)據(jù)，抽查組員閱卷情況。而我比較喜歡查看組內(nèi)老師批閱的高分作文，發(fā)現(xiàn)因書寫而給高分的作文，比在校級統(tǒng)考閱卷發(fā)生的頻率更高，數(shù)量更大。

　　為什么會(huì)這樣?道理其實(shí)并不難解釋。校內(nèi)閱卷，老師對學(xué)生熟悉度很高，所以，不僅看書寫“顏值”，還更看重內(nèi)容“言值”。高考閱卷作文評價(jià)，恐怕還真如很多人總結(jié)的：基本都起于書寫的顏值，而終于言值。但若論二者和高分之間的關(guān)系。恐怕書寫是充要條件，言值恐怕更像是充分條件了。

　　其實(shí)你也別聒噪于閱卷老師認(rèn)不認(rèn)真，負(fù)不負(fù)責(zé)了!老師們已經(jīng)很認(rèn)真很辛苦了，換個(gè)位置你去閱未必能做好。

　　天下好文章鋪天蓋地，偏偏要花十幾天，天天看內(nèi)容雷同，還多有套話、謊言、矯揉造作、無病呻吟、故弄玄虛，文不對題，邏輯不清，表述混亂的文章呢!而且，還要在這些文章中，分出個(gè)三六九等!

　　一把年紀(jì)的老師們，在大學(xué)城里面閱卷。住學(xué)生宿舍，吃學(xué)生食堂。天天冒炎陽、頂酷熱，從酒店或宿舍、食堂、閱卷教室，三點(diǎn)一線，來回4-6趟，走五六公里路。一天八小時(shí)關(guān)在教學(xué)樓里，盯著電腦，摸著鼠標(biāo)，老眼昏花。看三天都，頭暈?zāi)垦?，兩眼干澀。而語文學(xué)科閱卷難度天下皆知，工作量極大，基本都在十天左右。

　　呵呵，如果不是省領(lǐng)導(dǎo)們，在閱卷三四天后，帶瓶兒眼藥水來慰問一下，老師們閱卷完，估計(jì)基本都像吃了生人肉一般了。

　　炎熱、疲倦、無聊、機(jī)械、麻木、低廉……這么多詞包圍中閱卷，你還把字寫的不清不楚，歪歪扭扭，鬼畫桃符，亂七八糟，還指望能耐心的看你的內(nèi)容，給你個(gè)高分，做你的春秋大夢去吧!

　　呵呵，說著都上情緒了。一句話，為了應(yīng)考，得好好練字!

　　不光你現(xiàn)在做學(xué)生應(yīng)對中考、高考要好好練字。將來參加選拔性的，競賽性的，競爭性的考試，在筆試環(huán)節(jié)，書寫都至關(guān)重要。曾參加過公務(wù)員招考，教師入編考閱卷，也都類似于高考閱卷，但書寫比高考還重要，因?yàn)槲淖直硎鲱}太多，分值太高，卷面的決定性更強(qiáng)。

　　知道現(xiàn)場作文大賽，優(yōu)秀的作文怎么選出來的嗎?知道我們教師教學(xué)技能大賽，筆試環(huán)節(jié)優(yōu)秀的選手怎么選出來的嗎?基本都先用書寫篩掉一批，書寫與結(jié)果是充要條件關(guān)系。呵呵，不說了，再說泄露天機(jī)!聰明的，希望你們都懂了!

　　末了，小結(jié)一下吧!書寫多重要?用數(shù)字說話，如果是文科生，書寫能左右50——60的得分;如果是理科生，書寫能左右30——40分的得分，不要覺得我危言聳聽，胡吹海侃，這些數(shù)據(jù)，是十幾年高三，成百上千的案例中得出的。

　　聰明的，又頂過來了，學(xué)業(yè)那么重，時(shí)間那么緊，哪有時(shí)間練字啊!要把字寫成什么樣子?

　　其實(shí)，并不是要你們都成為某某書法家或像一些有閑文人，沒干幾件好事，一天到晚，就是喝幾杯酒，弄幾杯茶，附庸風(fēng)雅，胡扯瞎掰，故弄玄虛，寫幾個(gè)鬼都認(rèn)不出的字兒，四處送人，四處索財(cái)，四處展覽，四處索名，一堆頭銜。

　　我們是要求你得把字寫得工整。

　　一是，橫平豎直，方塊字。

　　二是，把筆畫交代清楚，不要潦草連筆。

　　三是，把每一個(gè)字，都寫在方格內(nèi)，不要伸胳膊伸腿(把字從這個(gè)格子伸到那個(gè)格子)。

　　四是，不要有不好的寫字偏好。譬如，撇愛拉得很長，滿眼都是飄著的撇;愛把豎不僅拉的長還愛斜著，滿紙看去都是斜豎的筆畫;還有愛把所有字都斜向左或斜向右，等等?？从旭焙玫淖?，總是眼煩、心累。

　　好了，不寫了，諸君，好好練字吧!國慶假期是個(gè)改變寫字習(xí)慣的好機(jī)會(huì)!

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