學(xué)習(xí)啦：豐富的課堂活動(dòng)，熱鬧的場(chǎng)面，流利生動(dòng)的語(yǔ)言，把一個(gè)小小的活動(dòng)表現(xiàn)的淋漓盡致，很棒。下面我們一起看看這篇《搶凳子》。

　　陽(yáng)光明媚的早晨，我們集合在教室門口，準(zhǔn)備開(kāi)始搶屬于自己的凳子，大家都開(kāi)心極了!

　　老師宣布完活動(dòng)規(guī)則，活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了，大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，蓄勢(shì)待發(fā)，生怕自己搶不到凳子。開(kāi)始了，美妙有節(jié)奏的音樂(lè)響起來(lái)了，每個(gè)人都緊張的圍著凳子轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)……大概十幾秒的時(shí)間過(guò)去，音樂(lè)突然停了下來(lái)，大家都迅速搶到了凳子，只有我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，站在原地不動(dòng)。這時(shí)我已經(jīng)被淘汰了，感覺(jué)真遺憾!

　　又一陣熟悉的音樂(lè)聲響起來(lái)，我只能在旁邊觀看。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)竟然在作弊，為了能搶到凳子，他的腿都碰到凳子了，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，音樂(lè)戛然而止，已經(jīng)有同學(xué)被淘汰了。凳子越來(lái)越少了，氣氛也越來(lái)越緊張。

　　快樂(lè)的活動(dòng)在同學(xué)們的呼喊聲中結(jié)束了，我還在想著：如果我能復(fù)活，我會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)音樂(lè)，反應(yīng)會(huì)比之前更快，快速的搶到屬于自己的凳子。不過(guò)，今天我們都很快樂(lè)!

　　公眾號(hào)：中學(xué)生優(yōu)秀作文

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