學(xué)習(xí)啦：全文生動(dòng)活潑、敘述有力、層次清晰，把人物的形象描寫得惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)。下面我們一起看看這篇《“漫畫家”小天》。

　　咱班有個(gè)漫畫家，名叫小天。他的畫技可神了，我逢人便說(shuō):“小天畫圓像圓，畫方像方，畫只貓能捉老鼠，畫匹馬能行千里……”起初同學(xué)們不信，后來(lái)慢慢地相信了。

　　小天同學(xué)雖然成績(jī)一般，經(jīng)常挨批，但盡管如此，他還是非常喜歡畫他的漫畫。我也經(jīng)常欣賞他的“作品”，常常一下課他就來(lái)找我，給我介紹。這不，小天又像塊磁鐵似的吸附在我的身邊了:“鈕約，你看，你開(kāi)公交車，有個(gè)人逃票，你叫他買票他還不買，你一腳把他踢下了車，乘客們都哈哈大笑。”我一看驚呆了，只見(jiàn)畫紙上兩排整齊的座位，一群哄堂大笑的乘客。小天沒(méi)有用圓規(guī)就畫出了乘客們圓圓的腦袋。我對(duì)小天產(chǎn)生了深深的敬意，叫他再多畫些漫畫給我看看，介紹給我聽(tīng)聽(tīng)。

　　小天并沒(méi)有讓我失望，他立馬又畫了一幅名為《鈕約的爆笑生活之菜園保衛(wèi)戰(zhàn)》。他介紹說(shuō):“鈕約，你有個(gè)冤家特別慘，他要偷你的菜結(jié)果被狗追跳到河里，又碰上了食人魚(yú)，好不容易上了岸又下起了傾盆大雨，回家整整休息了一個(gè)月呢。”邊說(shuō)著他還邊配上了令人發(fā)笑的動(dòng)作和搞笑的聲音，我笑癱在了地上。笑完之后，我更佩服他了。

　　“鈕約過(guò)來(lái)，你聽(tīng)我說(shuō)……”聽(tīng)這家伙又來(lái)“說(shuō)書(shū)”了，聽(tīng)他“說(shuō)書(shū)”可以將我們從一天的學(xué)習(xí)壓力中解救出來(lái)，給我們?cè)鎏硇g聲笑語(yǔ)。機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，大家可以到六(1)班來(lái)找小天聽(tīng)書(shū)，免費(fèi)的哦。

　　公眾號(hào)：笠澤蜂作文

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