學(xué)習(xí)啦：作者雖然只讀了前半部分的西游記就已經(jīng)被小說(shuō)的內(nèi)容所吸引，足以證明西游記那強(qiáng)大的生命力，下面我們一起看看這篇《西游記讀后感》。

　　讀了前二十六回，我深有讀感。

　　這部書(shū)中的孫悟空雖說(shuō)長(zhǎng)的像個(gè)毛臉雷公，雖說(shuō)為人有些頑皮，有些玩世不恭的樣子，但他在途中也是極力守護(hù)師傅，為師兄們開(kāi)路，顯然可見(jiàn)，他是一個(gè)好徒弟，也是一個(gè)好師兄，他與以前也大不相同。以前的他天不怕地不怕，吊兒郎當(dāng)，最后因佛祖的約束，而被壓在五行山下反思500年，現(xiàn)在的他為人仗義，敢于為師傅師弟們開(kāi)路。

　　豬八戒也有許多改變，以前的他，貪圖美色，懶散貪吃，不顧他人感受。但現(xiàn)在的他敢于妖怪做斗爭(zhēng)，也努力改正自身缺點(diǎn)，堅(jiān)決護(hù)師傅周全。

　　沙僧也有變化，沙僧不再見(jiàn)人吃人，不再生性殘野，現(xiàn)在為人樸實(shí)，也一心為師傅。

　　他們經(jīng)過(guò)了五莊觀，五莊觀中的那兩個(gè)小童也有些不明白事理，不明長(zhǎng)輩之分，只一心為了自身死活利益，我們做人不能像小童一般，我們要善于理解他人，幫助他人，不能小肚雞腸，也不能在背后算計(jì)他人，更不能在人面前出口成臟。我們不能那樣無(wú)素質(zhì)，無(wú)禮貌，無(wú)心品，無(wú)道德，要努力做一個(gè)有道德修養(yǎng)之人。

　　讀了前二十六回，我明白了要勤奮學(xué)習(xí)，要勇于擔(dān)當(dāng)勇于面對(duì)任何事。“山外有山，人外有人”，要誠(chéng)實(shí)守信，不要背后嚼舌根子，不能以貌取人，要知錯(cuò)就改，虛心改正，更不能貪得無(wú)厭。

　　這部名著也運(yùn)用了許多手法：1、人物描寫(xiě)抓住細(xì)節(jié)，從多方面深入描寫(xiě)，體現(xiàn)出人物的特點(diǎn)。2、運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)體現(xiàn)人物性格特征。3、運(yùn)用外貌神態(tài)描寫(xiě)，使文章更生動(dòng)，人物形象更鮮明。

　　西游記這部名著，有著大量的想象力，也充分說(shuō)明了吳承恩當(dāng)時(shí)生活的社會(huì)十分的黑暗腐朽，就通過(guò)這部小說(shuō)展現(xiàn)給了人們，也同時(shí)寫(xiě)出吳承恩對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗的厭惡。這部小說(shuō)還具有許多教育人的事例，這部書(shū)又幽默，又不失教育意義，是中小學(xué)生閱讀的良著。

　　往后，我還要看許多回合，我想后面的部分可能愈加精彩，更可以增加更多的知識(shí)，可以看到狡猾的白骨精，生性傲嬌的鐵扇公主，還有師徒之間好玩的片段，也期待從中學(xué)到更多做人的道理。

　　公眾號(hào)：教語(yǔ)文的楊

　　本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!——學(xué)習(xí)啦