學(xué)習(xí)啦：作文首尾呼應(yīng)，圍繞冬天的足跡帶來的無限歡樂進行描述，充滿了喜愛之情。下面我們一起看看這篇《尋找冬天》。

　　窗外大雪紛飛，我尋找著……腳剛踏出去就覺察到一種軟綿綿的感覺。咦!這是冬天的足跡嗎?

　　又是一個星期天，我陪著爸爸媽媽去爺爺家。因為下著雪，路上很滑，我們只能以每分鐘十米的速度緩緩的向爺爺家行進。

　　時光荏苒，日月如梭。爺爺奶奶的頭發(fā)被染上了時光的顏色，像門外那層“白色”一樣。爺爺這個細心的老人已經(jīng)把家燒得暖烘烘的了。我急忙換上帥氣的“雪仗服”準(zhǔn)備到外面玩?？墒遣磺傻氖俏业囊路屏艘粋€大洞。而且媽媽讓我吃過飯再去玩，我只好聽從了。

　　待一切都準(zhǔn)備好之后，我就整裝待發(fā)了。以一秒鐘的速度飛奔出家門，奔向雪的懷抱里。幸好我家的院子足夠的大，我先在雪地里滾好兩個大小不一的雪球，這項工作被我三下五除二就完成了。我把雪球放在一個顯眼的地方準(zhǔn)備堆一個大雪人。然后回家拿了兩把破掃帚，一個胡蘿卜，兩塊黑碳，一個紅色的小塑料桶。不一會兒的工夫，我就大功告成了。一個可愛的雪人靜靜地蹲在我家的院子里。我連忙回家向家人報喜，他們看后都樂得合不攏嘴。

　　等弟弟回來以后，我邀請他和我一起打雪仗。我先團好一個雪球，向弟弟拋去，正式拉開我們之間的戰(zhàn)幕。剛好打中他的臉蛋，一下秒變“活雪人”。這下激起了他的斗志。下一秒我就中彈了。“哎呀!我的腦袋。”我根本顧不上疼痛，繼續(xù)制造我的武器，瞄準(zhǔn)“敵方”扔過去。哈哈，他中彈了，高興極了?？伤銏罅宋业?ldquo;深仇大恨”。我們玩得很開心，快樂的時間總是過得飛快。下午我便坐上返城的汽車。

　　“颯颯颯”我聽到了大雪又落在地上的聲音，這就是冬天的足跡。歡樂的冬天，讓我找到你，讓我走近你，讓我擁抱你。

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