學(xué)習(xí)啦：一個(gè)精彩的游戲，能讓我們有更多的友誼，收獲更多的未來(lái)，下面我們一起看看這篇《誰(shuí)是臥底》。

　　“歐洲古代宴會(huì)上用的東西。”“我投一票。”“你是不是臥底?”……這是哪里的聲音呢?原來(lái)是作文班在玩游戲呀!

　　老師高聲宣布比賽要求：“今天我們來(lái)玩‘誰(shuí)是臥底’的游戲，規(guī)則如下……”老師剛說(shuō)完，同學(xué)們就歡呼雀躍，各個(gè)躍躍欲試，迫不及待。

　　第一場(chǎng)游戲開(kāi)始了。我、莫嘉怡還有其他幾位同學(xué)走到了教室前面。韋老師手里拿著黃色便簽，神神秘秘地發(fā)向每個(gè)人手中，“誰(shuí)是臥底呢?”我苦思冥想。

　　我悄悄打開(kāi)我的便簽條，當(dāng)我看到上面寫(xiě)的是“面具”后，忍不住看了看其他同學(xué)，只見(jiàn)蘭健珂為了不讓其他人看見(jiàn)竟蹲下來(lái)，好似一只鴕鳥(niǎo)。

　　游戲開(kāi)始了，我的心里像住了一只亂撞的小鹿，怦怦亂跳。蘭健珂說(shuō)話了：“歐洲古代宴會(huì)上用的東西。”我暗自發(fā)笑，“都是‘面具’，不會(huì)我們是臥底吧!”輪到我了，我緊張到什么都忘了，便隨口說(shuō)道：“戴在臉上的。”我擔(dān)憂地想：應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧!到黎俊祺了，“白白的!”我轉(zhuǎn)念一想：面具都是五彩的，他有點(diǎn)可疑。接著莫嘉怡說(shuō)：“女人用，男人也用。”“面膜!”我的腦海里立即閃過(guò)這個(gè)詞。就當(dāng)我以為自己就是臥底時(shí)，莫得帥剛好說(shuō)一句：“五顏六色的。”我又仔細(xì)想了想：不對(duì)呀，面具是五顏六色的，蘭健珂也是面具，臥底只有兩個(gè)，所以“面膜”才是臥底!我恍然大悟。

　　游戲還在繼續(xù)，我的手心開(kāi)始冒冷汗，隨后又把便簽揉成團(tuán)，心跳在不停地加速，“怎樣才不被臥底發(fā)現(xiàn)呢?”我提心吊膽、忐忑不安，就像是一支驚弓之鳥(niǎo)。

　　“好，平民勝利!”經(jīng)過(guò)幾輪的描述，老師宣布了結(jié)果。“耶!”我松了一口氣，心中的石頭終于落地了。

　　“誰(shuí)是臥底”不僅要善于觀察和動(dòng)腦，更要細(xì)心和具有一定的判斷力，這個(gè)游戲真是太有趣了!

　　公眾號(hào)：柳州啟晨教育

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