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自我介紹的作文:你好!我叫鄭一鳴!

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  學(xué)習(xí)啦:作者用強(qiáng)烈的情感表達(dá)出了自己在頒獎(jiǎng)臺(tái)上的驕傲,下面我們一起看看這篇《你好!我叫鄭一鳴!》。

  這是一個(gè)羽球少年內(nèi)心的獨(dú)白,這是一個(gè)11歲小孩驕傲的宣言!他,叫鄭一鳴,是一個(gè)文縐縐的小破孩。

  2018年4月1日,他有幸能被選上參加黃山市青少年羽毛球錦標(biāo)賽。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)二十多天的刻苦訓(xùn)練,終于迎來(lái)那場(chǎng)比賽。其實(shí),他自己也十分急切,因?yàn)榧依锶朔磳?duì)他學(xué)羽毛球,急需一場(chǎng)比賽來(lái)證明自己?,F(xiàn)在,是時(shí)候了。

  初到市體育館,他不免感到陌生與緊張。漸漸地,從四面八方來(lái)的人多了起來(lái),比賽正式開始。但他不知道,第一輪就是他的首戰(zhàn)。那一刻,他慌了。比地球爆炸,比世界末日,甚至比沒有手機(jī)玩還可怕。從他腦袋一白時(shí)上場(chǎng),這場(chǎng)比賽的結(jié)局就已經(jīng)注定了,他終究沒能開門紅……

  下場(chǎng)之后,領(lǐng)隊(duì)對(duì)他說(shuō):“不要傷心,我們這次來(lái)就是來(lái)學(xué)習(xí)的。就算男子單打輸了,你明天不還有男子雙打嘛!”他臉上強(qiáng)顏歡笑,心里卻在落淚。此時(shí),有誰(shuí)能坦然呢?

  之后,他一個(gè)人靜靜地坐在觀戰(zhàn)席上,癡癡地望著那片羽毛球場(chǎng)地。他想起了自責(zé),想起了家人的反對(duì),想起了比賽的失敗,心里不由得感到一陣空虛。他自己?jiǎn)栕约海弘y道我就真的與羽毛球無(wú)緣嗎?這個(gè)問題困擾了他一整天,但,截止于明天。

  比賽的第二天,進(jìn)行的是男子雙打和女子雙打。稍微提一下,他的隊(duì)友叫翟家洛,是男子單打的冠軍。俗話說(shuō),單打不夠,雙打來(lái)湊。他跟著翟家洛過(guò)五關(guān),斬六將,直接轟進(jìn)了雙打的決賽。他不知道為什么,總是有種莫名的興奮。但是下一場(chǎng)爭(zhēng)奪冠軍賽,他們真的感到了前所未有的“挑戰(zhàn)”,開始有點(diǎn)害怕了。

  比賽對(duì)手是王爍和呂晨飛。這里也稍微提一下,他們分別是男子單打的第二和第三名。比賽開始,前兩局打得互不相讓,不分上下。每隊(duì)各贏一局,一比一平。所以,成敗就在此一局。

  第三局的較量異常激烈。你撲我殺,你吊我挑,容不得半點(diǎn)松懈。轉(zhuǎn)眼間,比分就來(lái)到了20:20。根據(jù)比賽規(guī)則,要贏得比賽,必須領(lǐng)先兩分。大家屏息凝視。

  首先發(fā)球的是鄭一鳴,接發(fā)球的是王爍。王爍長(zhǎng)的就五大三粗,再加上那種兇狠的眼神,他膽怯了。突然,他從王爍的眼神中發(fā)覺到了松懈。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他突然發(fā)了一個(gè)小球,對(duì)手沒能接住。接著還是他發(fā)球,他發(fā)了一個(gè)高遠(yuǎn)球,沒想到對(duì)手打了一個(gè)反手后場(chǎng)。隊(duì)友翟家洛來(lái)不及思考,急忙跑到后場(chǎng)回了一板沒有質(zhì)量的球。此時(shí),對(duì)手的機(jī)會(huì)來(lái)了,乘機(jī)吊了一個(gè)小球。要指望后場(chǎng)的翟同學(xué)是不可能的了,鄭一鳴就拼盡全力向前沖去。就在球快要落地之時(shí),他球拍輕輕地?fù)舻搅饲?,而他則滾到了地上。

  球啊,你快點(diǎn)向上爬呀,你承載著一個(gè)男孩的期待與夢(mèng)想。果然,球在向上貼網(wǎng)飛行時(shí),在球網(wǎng)的最高處,滾向了另一邊……

  冠軍只屬于他們!

  在頒獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)鄭一鳴站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,他萬(wàn)分感慨。主持人采訪到他,問他叫什么名字。他眼里噙著淚,再次望著那片羽毛球場(chǎng)地,然后驕傲又自豪地說(shuō):“你好!我叫鄭一鳴!”

  我,叫鄭一鳴,是一個(gè)文縐縐的小破孩。

  公眾號(hào):豐鎬文苑

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