學(xué)習(xí)啦：文章的結(jié)構(gòu)完整，前后照應(yīng)，中心明確，流露出了對老師的感情，下面我們一起看看這篇《悄悄話》。

　　老師，我有很多悄悄話想對您說?？擅慨斘夜烙嬘職庀敫阏f時你身邊總是圍繞著學(xué)生、或者家長。今天我就借這篇文章，敞開心扉，向您一吐為快吧!

　　記得我有一次進班，您就說：“同學(xué)們，現(xiàn)在開始交作業(yè)。”這時我才突然想起來我的作業(yè)還沒有寫，我緊張起來，怎么辦呀?我想起一句話“三十六計，走為上計。”可是轉(zhuǎn)念又一想，能走到哪兒去?正在我絞盡腦汁在想該怎么辦的時候，您走過來問我：“你的作業(yè)交了沒有?”我想實事求是地告訴您沒有，但是如果真這樣做了，您肯定會罰我多抄寫幾遍的，想到這我立馬否決了。于是我硬著頭皮小聲地說：“交了。”而您就這樣走了。您走后，我立馬拍拍心口，天啊，嚇死我了，我還以為會露餡呢!

　　之后的課堂上，我還在想那事會不會查出來呀，想了好久，我決定去找老師去坦白一切，畢竟坦白從寬嘛!放學(xué)鈴聲一響，我就直奔您走去。而您一出教室很多人圍在您身邊，我暗暗為自己鼓勁，走到您身邊對您說：“老師，我找你有點兒事兒。”您當時正忙于跟其他家長交談便直接讓我第二天去您辦公室再說。

　　第二天我走進你的辦公室，直接對您坦白說：“老師對不起，我不該對你說我作業(yè)交了，我對您說謊了，對不起!”說完我立馬低下頭，不敢看您，本以為您會批評我，可是您卻拍拍我的肩膀，對我說：“沒事兒，補上就行。老師為你的誠實而高興!”我吃驚地抬起頭，看見您真誠的眼神，我認真的點了點頭，并且答應(yīng)您我以后再也不說謊了。

　　在這里，我想對您說一聲：“老師，對不起。”還想悄悄地對您說一句：“老師，我愛您!”

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