語(yǔ)文教育心得:如何才能有效率的閱讀?
學(xué)習(xí)啦:閱讀的重要性十分的重要,只有不斷的閱讀累積,才能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的作文,下面我們一起看看這篇《如何才能有效率的閱讀?》。
一、著眼書(shū)本,鉆進(jìn)去
閱讀的重要性,不用我說(shuō),大家都知道。讀一本好書(shū),就是和一個(gè)智者對(duì)話,是一場(chǎng)心靈的旅行。讀書(shū),不光要靠興趣,更要耐得住寂寞。有些書(shū)初讀起來(lái)晦澀難懂,大多孩子讀著讀著,會(huì)選擇放棄。有時(shí)候,就算你讀懂了,能與之分享感受的人也是少之又少??墒?這又算得了什么呢?我覺(jué)得讀書(shū),就是要反復(fù)揣摩,盡力消化,努力吸收,取之精華,為己所用,做到“破萬(wàn)卷,取其神”。哪怕,只有你個(gè)人沉浸其中,也必定悟出當(dāng)中的快樂(lè)。
讀書(shū),還要注重積累。郭沫若說(shuō)過(guò):“胸藏萬(wàn)匯憑吞吐,筆有千鈞任翕張。”這句話道出了積累對(duì)表達(dá)的重要意義。在諸多推薦給孩子閱讀的經(jīng)典文本中,蘊(yùn)含著大量生動(dòng)優(yōu)美、情感豐富的言語(yǔ)。在閱讀的過(guò)程中,如果同學(xué)們能將文本材料中的精美語(yǔ)言積累下來(lái),長(zhǎng)此以往,不僅有利于語(yǔ)感的培養(yǎng),更是為你提高讀寫(xiě)能力奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、縱觀世界,走出去
一個(gè)人的目光,不應(yīng)只停留在學(xué)習(xí)和眼前的生活中,也要環(huán)顧四周,放眼世界。有人說(shuō)過(guò):“世界那么大,我想去看看。”我認(rèn)為我們不應(yīng)只在嘴上喊喊口號(hào),而要背起行囊,“行走江湖”!
在旅程中,每個(gè)人的視角都不一樣,但只要我們用心觀察,就會(huì)有獨(dú)一無(wú)二的體驗(yàn)。在旅途中,還會(huì)發(fā)生許許多多的故事,或快樂(lè),或遺憾……無(wú)論是清描淡抹,還是濃墨重彩,都是我們?nèi)松飞系膭e樣風(fēng)景。
總之,出發(fā)途中,觀天下美景,了解各地風(fēng)土人情,不僅讓人開(kāi)闊眼界,還能學(xué)到很多書(shū)本里沒(méi)有的知識(shí),積累豐富的人生閱歷。
三、勤動(dòng)筆頭,寫(xiě)下來(lái)
書(shū)讀得再多,不去積累點(diǎn)什么,有些東西便稍縱即逝。所以,我建議同學(xué)們?cè)谧x書(shū)時(shí)寫(xiě)寫(xiě)摘評(píng)。心儀句段積累下來(lái),點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)記錄在紙上,閑暇時(shí)拿出來(lái)讀一讀,或是和志趣相投的人論一論,或許又有新的感悟。
在旅行的途中,有些趣事逸聞不能得過(guò)且過(guò),聽(tīng)聽(tīng)罷了,也可拿出紙筆寫(xiě)個(gè)游記紀(jì)錄下來(lái)。很久以后再讀,那一刻的風(fēng)光、心境便又歷歷在目。在這樣的練筆中,文字功底自然也就逐漸深厚了。
其實(shí),寫(xiě)作并沒(méi)有我們想象中的那么難,只要我們留心觀察,精于閱讀,勤于積累,一定會(huì)有所收獲。但凡事貴在堅(jiān)持,簡(jiǎn)單的過(guò)程,一直堅(jiān)持下去,就很不簡(jiǎn)單啦!最后,祝每位同學(xué)都能妙筆生花!
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