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寫作教育心得:一波三折的寫作技巧

時(shí)間: 家志1175 分享

  學(xué)習(xí)啦:寫作文最怕就是故事情節(jié)太平了,沒有一點(diǎn)波瀾,讀起來仿佛白開水一樣,毫無生氣,下面我們一起看看這篇《一波三折的寫作技巧》。

  古人常說——文似看山不喜平。是的,作文敘事貴在一波三折。太平直的作文,往往寫不具體,內(nèi)容沒有曲折,讀這樣的文章味同嚼蠟,缺少感染力。怎么辦?那就試試 “一波三折法”吧!

  何謂“折?”能讓文章出現(xiàn)跌宕起伏,這就是 “折”。寫作時(shí)在文中加一點(diǎn)波折,使情節(jié)波瀾迭起,回旋推進(jìn)。給人以“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的新鮮感、新奇感,從而增進(jìn)文章的吸引力和可讀性,這樣的作文才會(huì)扣人心弦。

  1. 故事情節(jié)的一波三折。

  如《西游記》的三借芭蕉扇、三打白骨精;《三國演義》的三顧茅廬,三氣周瑜;《水滸傳》里的三打祝家莊等,都屬于故事情節(jié)的一波三折。也許有人會(huì)問:為何不一借芭蕉扇?一打白骨精?因?yàn)槟菢拥墓适逻^于平淡,不能引人入勝。只有“三借,三打,三顧,三氣”才使文章更有趣味性。

  美國寫作研究者杰里.克利弗發(fā)現(xiàn):故事是任何一個(gè)敘述的基本元素,沒有故事就沒有敘事,寫作敘事性作品的關(guān)鍵在于能夠?qū)懞霉适拢霉适轮挥幸粋€(gè)核心要素:沖突。是沖突推動(dòng)了故事的發(fā)生,讓故事發(fā)生了種種變化,沖突使得故事產(chǎn)生了各類效果。因此,同學(xué)們寫記敘文時(shí),一定要設(shè)計(jì)好沖突,讓故事情節(jié)一波三折。

  2.人物情感的一波三折。

  人們常說:“寫作文時(shí)要記真事,說真話,敘真情”。是的,生活中所發(fā)生的事并不是每件事都是一波三折的。“折”要折得合情合理,不能硬折,要順其自然,入情入理,讓讀者產(chǎn)生情理之中、意料之外的感覺,方能做到引人入勝。而脫離生活,故弄玄虛的“波折”,非但不能吸引讀者,還會(huì)適得其反。

  雖然每件事情的經(jīng)過可能不全是一波三折的,但是人物的心情或情感是可以隨著事情的發(fā)展而變化的,我們可以尋找人物內(nèi)心的曲折點(diǎn)來寫。如六年級下冊語文課文《桃花心木》中,“我”的情感變化線索是:奇怪——越來越奇怪——更奇怪——非常感動(dòng)。這樣的情感變化既真實(shí)(符合常理),又達(dá)到了“一波三折”的效果,因此,我們可以多從情感變化的角度來構(gòu)思寫作。

  祝同學(xué)們都能較好的掌握一波三折的寫作技巧!

  公眾號:順德德勝小學(xué)嘉荷文學(xué)社

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