學(xué)習(xí)啦：作者以蜜蜂比喻人，體現(xiàn)了勞動(dòng)委員的勤勞能干，下面我們一起看看這篇《蜜蜂》。

　　想必大家都吃過(guò)蜂蜜，知道蜜蜂吧，蜜蜂的勤勞是人人皆知，他們每天飛出蜂巢，千里迢迢地去采花粉，釀造可口的蜂蜜。

　　每次想起蜜蜂，我都會(huì)想起我們班的勞動(dòng)委員——小毛，她每天都盡職盡責(zé)，督促值日，把教室打掃得干干凈凈，令人贊不絕口。

　　記得那是一次放學(xué)后，窗外主席臺(tái)的旗桿上，早已撤下了國(guó)旗，孤零零地矗立在那兒。我急匆匆地跑進(jìn)教室拿飯包，發(fā)現(xiàn)教室里還亮著燈，教室里只剩下我和毛干部。她一個(gè)人站在第三大組，左手拿著掃帚，右手拿著簸箕，仔仔細(xì)細(xì)地掃著地，從她頭上的汗珠就可以斷定，她在這里掃了很長(zhǎng)時(shí)間。

　　“你怎么還在這兒?你不回家嗎?”我疑惑地問(wèn)道。“唉，今天做值日的小余跑了，我也沒有辦法。”“哼，又是小余，他還欠我一次值日生呢!”我氣憤地說(shuō)道。“好啦好啦，不用太計(jì)較。”“那……那你呢?難道你要一直掃嗎?算了吧，不就一次值日生嘛，還是回家吧。”我勸阻道。誰(shuí)知，她抹了抹汗，堅(jiān)決地說(shuō)道：“不行，我不能就這樣走了，干部就要有個(gè)榜樣的樣子，我不能逃避，這次值日我一定要做完!誰(shuí)也不能阻攔我!”

　　哎，我在心里想到：小毛干部真是盡責(zé)，真是勤勞，我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，想完，我拿著飯包，又將小毛干部的書包整理好，才離開教室。

　　很多為人們服務(wù)的環(huán)衛(wèi)工人、建筑工人、農(nóng)民伯伯也是這樣，盡職盡責(zé)，默默無(wú)聞，勤勞踏實(shí)，就像蜜蜂一樣。

　　公眾號(hào)：畫龍點(diǎn)睛學(xué)作文

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