學(xué)習(xí)啦：對孩子來說父母是第一任的老師，父母對孩子的性格形成起到了關(guān)鍵作用，優(yōu)秀的家長會懂得如何引導(dǎo)孩子，讓孩子走上屬于自己的正確道路，下面我們一起看看這篇《成功孩子的背后，必有成功的家長》。

　　在中國，“家長的教育方式”大概是一個很熱門的話題了。有人說家長的教育方式?jīng)Q定了一個孩子的命運(yùn)。我說，一個成功的孩子的背后，一定有個成功的家長。

　　這次高考的題目，是一則漫畫，它向我們反映了家長的教育方式有多重要。

　　甲男孩第一次考試考了100分，得了父母的吻，乙男孩第一次考了55分，父母給了他一個巴掌;甲男孩第二次考了98分，雖然考得不錯，卻得了一個大嘴巴子，而乙男孩第二次考了61分，進(jìn)步了，家長給了他一個吻。

　　粗看，我們理解的意思是甲男孩退步了，所以家長給了他一個巴掌，乙男孩進(jìn)步了，家長給了一個愛的鼓勵。

　　但細(xì)看，我們從一處就可以知道甲乙家長的教育方式。

　　看甲男孩的發(fā)量少得可憐，并不是他這個年齡的發(fā)量，而乙男孩的發(fā)量很多，很濃密。由此可見，甲家長給了他孩子多大的壓力，讓他的發(fā)量和老頭子一樣稀疏，成了“聰明絕頂”的典范。他們認(rèn)為，你就應(yīng)該考一百分，考不到一百分就是你的錯。

　　而乙家長就不同了，他們不會給孩子太大的壓力，他們讓孩子有一種意識，考得差沒關(guān)系，只要我盡了我自己最大的努力，比昨天的自己進(jìn)步了就可以了。

　　我敢肯定，不久乙男孩會很出色，因?yàn)樗袀€成功的家長。而甲男孩則會壓力越來越大，一發(fā)不可收拾地退步，成為教育下的悲哀。

　　其實(shí)生活中，也有不少“甲家長”。

　　就例如說我的一個好朋友叫“胡禹舟”。他的媽媽就是“甲家長”，她對胡禹舟十分嚴(yán)格，給他報了許多補(bǔ)習(xí)班，周六周日，胡禹舟就像機(jī)器人一樣，馬不停歇地學(xué)習(xí)，一點(diǎn)點(diǎn)多余的時間也沒有。每次必須保持最高的分?jǐn)?shù)，稍有落下，就得早一頓令他難忘的批評教育。還記得有次，他說：他是人不是機(jī)器，他也很累了。有次他的鋼琴課正好不要上，于是他爸爸便偷偷將他帶去海底世界玩了一次?？杉埌蛔』鸢?他媽媽知道后劈頭蓋臉就罵了胡禹舟。你們說這樣的家長教育方式真能教出“好學(xué)生”嗎?

　　講真的，我希望中國家長的教育方式，能從“理所當(dāng)然”、“高、高壓政策”轉(zhuǎn)成“鼓勵、激勵”的方式!這樣，你的孩子才會成功!你也會成為別人家成功的家長!

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