學(xué)習(xí)啦：本文通過(guò)對(duì)橋的外形的描寫(xiě)來(lái)表達(dá)其默默無(wú)聞、勤勉無(wú)私的內(nèi)在特點(diǎn)，從而聯(lián)想到老師的盡心盡力，懂得了感恩老師的教導(dǎo)，很棒!下面我們一起看看這篇《橋》。

　　我的家鄉(xiāng)位于長(zhǎng)江之濱，那是一個(gè)景色優(yōu)美，歷史悠久的江南小城。我喜歡那風(fēng)景如畫(huà)的三湖連江，更喜歡那大大小小的橋。其中，最吸引人的還是那座古樸、典雅的白湖橋。

　　白湖橋宛如一輪彎月，又像是一道美麗的彩虹，橫臥在白湖之上，連接著縣城和牛頭山風(fēng)景區(qū)。

　　啊!白湖橋，你如同一位德高望重的老人，在這青山綠水之間站立了多少年?你把多少行人、車(chē)輛渡過(guò)對(duì)岸，滾滾的湖水流向遠(yuǎn)方。你弓著腰，府身凝望著那水中的人影、魚(yú)影、月影。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有不變的是你的典雅與古樸。

　　你無(wú)心與兩岸拔地而起的現(xiàn)代建筑爭(zhēng)寵媲美。依然如舊地恪守那份勤勉無(wú)私的本份。

　　每當(dāng)我走過(guò)白湖橋，我便心潮起伏，思緒萬(wàn)千。不禁想起了我的老師。白天給我們上課，晚上備課、批改作業(yè)，您夜以繼日，無(wú)怨無(wú)悔地耕耘，在漫長(zhǎng)的歲月里，誰(shuí)也說(shuō)不清你為國(guó)家培育了多少人才，誰(shuí)也數(shù)不清你在我們通往成功的道路上架起了多少座橋梁。

　　啊!我愛(ài)家鄉(xiāng)的橋，你如同一條條絢麗的紐帶，連接著家鄉(xiāng)的發(fā)展和輝煌。我更愛(ài)那些構(gòu)設(shè)人類(lèi)心靈之橋的工程師們，是你們?yōu)槲覀冎鹆讼Ｍ畼?，?mèng)想之橋，成功之橋。

　　公眾號(hào)： 南安小桔燈

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