有關(guān)寫雨傘的優(yōu)秀作文:傘
學(xué)習(xí)啦:傘的外形描寫形象,語言幽默風(fēng)趣,寫出了事物背后深刻的道理,下面我們一起看看這篇《傘》。
嘿!大家好,我乃是人見人愛、花見花開的小粉傘,我可愛干凈,因?yàn)榻?jīng)常洗澡,可漸漸的,我發(fā)現(xiàn)主人都不太用我了,我的身上也有越來越多的垃圾了。
我身穿花花綠綠的外衣,見了的人都會(huì)情不自禁地說:“我從沒見過那么美麗的大外衣!”我聽了迫不及待的等待我的主人,我還有一只溫暖的小手,每當(dāng)下雨的時(shí)候就會(huì)有拉著我的手,我的臉上不禁的紅了。心想,被人溫暖的感覺可真好!
有一天,一雙溫暖的大手溫柔的牽著我的小手離開了我的家來到了一個(gè)美麗的地方,我想:這也許就是我的新家吧!
“沙沙沙!”天空中下起了傾盆大雨,我心里暗自高興,終于可以洗澡了,果然,主人真的把我?guī)С鋈?。?dāng)我打開的時(shí)候像一把降落傘,可真好!
主人的旁邊還有個(gè)小女孩,我微微的感到主人把我傾向了小女孩那邊,到學(xué)校了,主人把我給了小女孩,可沒想到上美術(shù)課的時(shí)候,她在我的身上畫上了五顏六色的圖案,一時(shí)竟畫丑了,回到家后,她把我丟在一邊就抱怨起來,眼睛睜得大大的,像要把我給一口給吞了,那樣子就像一匹餓狼,憤憤地說:“這把傘可丑了,我不喜歡她。”
我聽了,心里非常難過,想我一定要讓她知道我才是最好的?,F(xiàn)在灰塵已經(jīng)把我覆蓋住了,那晚。下起了傾盆大雨,主人讓小女孩去找他,可那么大的雨怎么去哪!這時(shí),她想起了我,便把我從地上撿起,跑了出去。我才知道,你對(duì)我是多么重要,我要和你做永遠(yuǎn)的好朋友。
從此我便和小女孩成為了形影不離的好伙伴。這是我,一個(gè)人見人愛、花見花開的……唉!這是誰的香蕉皮,我……我下臺(tái)還不行嗎?
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