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關于描述笑容的優(yōu)秀作文

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  笑蘊含著人間的真情,是人類共同的語言,能觸動人類的心弦;接下來小編為大家介紹關于描述笑容的優(yōu)秀作文,一起來看看吧!

  他們笑了

  通榆縣蒙校小學部五年一班 韓鈺淞

  笑,是一種特殊的表情,蘊含著人間的真情;笑,是人類共同的語言,能觸動人類的心弦;笑,是一種美好的回意(憶),(讓人)打開記憶的閘門?!驹u:用排比句寫出了笑在人們生活中的意義?!?/p>

  早上,坐在公交車去上學,可能因為那個點,人們都去上班,車上的人非常多。我向四周巡視,忽然,我目光一亮,發(fā)現(xiàn)了座位。我連忙過去坐下,心中暗喜,慶幸自己運氣好。在過了幾個站點(后,)上來了一位年過花甲的老(奶奶)年人。她四處尋找,(可)沒有看到一個(空著的)座位,便把著把手,站(在了過道上)著。咣!公交車顛簸了一下,老奶奶雙膝一顫,只差一點就要摔倒了。我心頭一緊,連忙起身,對老奶奶說:“奶奶,你坐吧!我站一會兒沒關系。”老奶奶看我蠻真誠的,便坐了下來。她看著我,嘴角上揚,露出了一個微笑,似乎在夸我是個好孩子。我的心里甜滋滋的?!驹u:描寫具體生動,寫老奶奶的微笑,是對“我”讓座的謝意?!?/p>

  到了學校,(上英語課,)來了一次突發(fā)的英語考單詞。這回老師可真是放了大招,一下子要考從開學到現(xiàn)在的(所有)單詞。(這時,)及得我班(同)學生(們急得)像熱鍋上的螞蟻。我看了看書,確認全會后,考試開始了。老師說一個,我寫一個,輕松(極)急了,我的心里高興起來……【評:英語測試,“我”答題輕松自如?!?/p>

  等宣布成績時,(全班同學)只有我一個100分。老師看著(到)向來馬大哈的我竟然考了100分,不禁臉上露出了甜甜的笑容?!驹u:獲得滿分的“我”,讓老師的臉上露出了甜甜的笑容?!?/p>

  班里來了一位新(同)學生。放學時,語文老師留了作業(yè),因為語文老師言行奇怪,新同學又初來乍到,(弄得她一頭霧水,不知所措。)我便走到她的跟前,跟她細細解釋。她微微一笑:“謝謝!”【評:接受“我”的幫助后,她微微一笑,謝謝?!?/p>

  幫助別人,自己也會快樂(自己),別人如果給你一個3秒的微笑,那么你得到的快樂會翻倍。(通榆縣蒙校小學部五年一班 韓鈺淞)

  評語

  文章寫的是多張微笑的臉龐:老奶奶、“我”和新同學。這笑的含義,有受之于人幫助后的謝意,也有取得勝利后的自豪。不管怎樣的笑,都充滿了正能量。文中記敘了三件事,作者在筆墨使用上,做到了詳略得當,詳寫“我”給老奶奶讓座,較詳寫“我”英語測試獲得滿分,略寫新同學對“我”的謝意。詳寫的段落生動細膩,略寫的段落雖是三言兩語的描述,但簡潔而不空洞。三件事都說明了“笑”“蘊含人間的真情”,“ 是人類共同的語言,能觸動人類的心弦”。

  公眾號:我教孩子們寫作文

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