關(guān)于夢想的作文:讓夢想揚帆,起航
光陰似箭,日月如梭。度過的時間仿佛眨眼般轉(zhuǎn)瞬即逝,那么回過神來的我們離我們的夢想還有多遠?接下來小編為大家介紹關(guān)于夢想的作文,一起來看看吧!
讓夢想揚帆,起航
文心苑新六年級胡紹廷
光陰似箭,日月如梭。眨眼間我就從那個懵懵懂懂的孩子變成了一個六年級少年。也從以前的無憂無慮變得忙忙碌碌,自然,考試的分數(shù)也變成了我人生的第一件大事。媽媽給我安排了很多輔導(dǎo)班,原本在學(xué)校里的忙碌也帶到了雙休日,我也漸漸變得煩躁起來,討厭各種補習(xí)班。在那段日子里,因著心情變糟,我的學(xué)習(xí)成績也一落千丈,直到那天我走進了文心苑,認識了吳老師。
那天,火紅的太陽殘酷地烤著大地,人們熱得汗流不止。媽媽把我送到了文心苑樓下,我煩躁地走下車,走進教室。教室里開著空調(diào),雖然很涼爽,但絲毫不能減輕我的煩躁。此情此景,我只希望補習(xí)能快點結(jié)束。
不久,一位看起來三十出頭的男子走進了教室。他中等個子,頭很圓,發(fā)際很高,戴著一副鏡片像啤酒瓶那么厚的眼鏡,臉上掛著微笑,眼睛打量著同學(xué)們。我猜他準是哪個同學(xué)的爸爸吧。“叮叮叮叮”上課鈴響了,他還沒走,奇怪,他怎么還不走呢?難道他是來聽課的?我的心里打出一百個問號。“同學(xué)們,我是來辦事的,你們知道我是誰嗎?”那個人說道。辦事,那不就是老師嗎?什么!他是老師?我難以置信,他的開場還真獨特啊。我開始饒有興趣地打量起他。后來經(jīng)過他的自我介紹,我們知道,他姓吳,沒錯,就是我的作文班吳老師。他上課幽默風(fēng)趣,時不時就會開玩笑。我開始喜歡他了,也開始喜歡文心苑了。自此以后,我每期都報讀文心苑了。有了吳老師的指點,我的作文進步神速,也因此重新喜歡上了學(xué)習(xí),喜歡上了寫作,喜歡上了作文課?;蛟S,這就是興趣的力量,人格的魅力。
文心苑,宛如一艘巨輪,一艘語文的巨輪。吳老師是船長,我就是船員,他帶著我,載著夢想,揚帆,起航!
公眾號:臨海文心苑
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