對于一些詞匯，很多同學們都不是很能夠理解，那么有哪些詞是不能理解的呢?接下來小編為大家介紹關(guān)于權(quán)威的作文，一起來看看吧!

　　權(quán)威到底是個啥

　　天臺小學 五(6)班 楊昊霖

　　現(xiàn)在，我們常常都能聽見家長罵孩子：“你怎么就考那么幾分呢?你看看人家對面小明，每次考試都得100，你卻考個90多分還好意思回來?快給我滾吧……”。

　　其實這種事情的發(fā)生，會使孩子叛逆，心中可能會想：你算個啥!你自己小時候也不是考那么幾分的嗎?這個時候的家長罵孩子肯定是有權(quán)威性的?？赡軙栘煹溃何沂悄憷习掷蠇?，只因為我小時候考那么點分，所以就把希望交給你了!不然誰替我們家去光宗耀祖呢!父母批評孩子時，總會說我是你的某某，你不聽我的就給我滾……我就納悶：雖然你們是孩子的父母，就可以隨意地罵嗎?身為孩子的我們，難道就不能說你們嗎?

　　家長在批評孩子時，都是用權(quán)威性地去批評，那么這個權(quán)威性到底是什么呢?

　　據(jù)我兩年多的探究，我發(fā)現(xiàn)家長批評孩子或者對孩子發(fā)號施令時，居高臨下并帶有一絲絲權(quán)威性。而那些接受家庭教育學習的父母會將這個“權(quán)威”蓋上，跟孩子相處非常舒心，跟孩子平等地溝通、交流。“權(quán)威”是指那些特別有影響力的人，普通百姓對他們的尊稱，比如亞里士多德、愛迪生等，他們的話是毋庸置疑的?？筛改覆⒉皇沁@樣的大人物，你們?yōu)槭裁匆脵?quán)威性的方式跟我們孩子談話呢?

　　最后，我希望全世界的家長都能給孩子一個光明的明天，能和孩子平等相處、平等對話!

　　老師評語：哇!一個小學生，居然會對“權(quán)威”問題提出質(zhì)疑，并呼吁家長和孩子平等相處?？梢娫诿裰鞣諊麻L大的孩子就有領袖的風范，家長學不學習，完全不一樣哦!

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