每個(gè)人都有自己難過(guò)的事情，那么如何把自己難過(guò)的事情用文字表達(dá)出來(lái)呢?接下來(lái)小編為大家介紹關(guān)于難過(guò)的作文，一起來(lái)看看吧!

　　九十九分的難過(guò)

　　天臺(tái)小學(xué) 四(10)班 齊晨逸

　　“這題得這么做，不，錯(cuò)了!”這不是剛考了試嗎?訂正也需要一點(diǎn)時(shí)間……

　　這次我語(yǔ)文只有96分，數(shù)學(xué)99.5分。可我覺得數(shù)學(xué)不如之前，但之前才考了94分，是大家都不太理解，老師也沒怎么講的題。而這次卻丟在了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的口算題上，原本明明能做對(duì)的，但是位置寫反了，我覺得自己真是太不細(xì)心了。

　　回到家，我故意對(duì)媽媽說(shuō)：“我有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息，你想先聽哪個(gè)?”我說(shuō)這話時(shí)心里砰砰跳著。“那么……”媽媽說(shuō)，“先聽壞的吧!”“壞……壞的就……就是……”我結(jié)結(jié)巴巴，說(shuō)不出話，只好當(dāng)作一個(gè)騙她的話，“是好的消息沒有了。”說(shuō)完，我馬上跑走了。我寫作業(yè)時(shí)感到忐忑不安，吃飯也呆呆的。媽媽問(wèn)我怎么了，我把剛落下的眼淚藏起來(lái)，跑走了。

　　后來(lái)，我訂正完后，寫了一張紙條，趁媽媽澆花的時(shí)候把寫滿道歉、承認(rèn)分?jǐn)?shù)和原因的紙條放在她的包里，這才覺得心里的石頭放了下來(lái)。

　　第二天早上媽媽也沒什么變化，可我早讀時(shí)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書里有張紙，是媽媽給我的!我看了起來(lái)，上面說(shuō)她小時(shí)候比我還粗心。但后來(lái)改好了，又說(shuō)分?jǐn)?shù)不重要，態(tài)度好媽媽就很開心了。下面又有爸爸寫的一段話：我以前學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，但有一次考試實(shí)在太糊涂了，只做了兩面，以為后面沒有了，就玩著橡皮，結(jié)果考了60分?？吹竭@兒，我哈哈大笑，但覺得有點(diǎn)不太對(duì)呀，可能……算了，不管它了。

　　之后，我加油努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取不再在一道小題上犯錯(cuò)了。

　　老師點(diǎn)評(píng)：原來(lái)，心理醫(yī)生家里的親子關(guān)系是這樣互動(dòng)的，全家人都那么知書達(dá)理，都不敢想象未來(lái)多么美好!

　　公眾號(hào)：快樂(lè)小記者

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