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2019關于學習工匠精神的話題作文 觀看《大國工匠》有感范文參考

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  《大國工匠》推崇“匠人精神”宣傳技術技能,成就出彩人生,對于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,促進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,提升中國制造和服務水平很有好處。下面小編給大家?guī)黻P于2019《大國工匠》觀后感,僅供大家參閱。

 

  觀看《大國工匠》心得體會

  觀《大國工匠》,我們被工匠們的勞動精神、創(chuàng)造精神深深折服。一系列故事使學生們更加深刻地體會到技術的寶貴,增強了作為一名中職生的自信心和自豪感。

  該宣傳片講述了高鳳林等八位工作在不同崗位中的勞動者,憑靠自己過硬的技術,用靈巧的雙手創(chuàng)造了一個又一個奇跡,在平凡的崗位上追求著職業(yè)技能的完美,最終脫穎而出,為民謀福,貢獻社會的故事。

  《大國工匠》推崇“匠人精神”宣傳技術技能,成就出彩人生,對于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,促進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,提升中國制造和服務水平很有好處。

  “五一”開始,央視新聞推出八集系列節(jié)目《大國工匠》,講述了為長征火箭焊接發(fā)動機的國家高級技師高鳳林等8位不同崗位勞動者,用他們的靈巧雙手,匠心筑夢的故事!。這群不平凡勞動者的成功之路,不是進名牌大學、拿耀眼文憑,而是默默堅守,孜孜以求,在平凡崗位上,追求職業(yè)技能的完美和極致。最終脫穎而出,躋身“國寶級”技工行列,成為一個領域不可或缺的人才。

  寶劍鋒從磨礪出。我在收看該系列節(jié)目時,發(fā)現(xiàn)他們文化不同,年齡有別,但都擁有一個共同的閃光點—熱愛本職、敬業(yè)奉獻。他們技藝精湛,有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點,有人能把密封精度控制在頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測手感堪比X光般精準,令人嘆服。他們所以能夠匠心筑夢,憑的是傳承和鉆研,靠的是專注與磨礪。

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來。”人的心靈深處一旦有了源源流淌的“活水”,便有了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造、建功建樹的不竭“源泉”。我把它稱為“成功之源”。這個“成功之源”就是—愛崗精神、敬業(yè)自覺。有那么一些人,他們也期望能功成名就,卻缺少必備的“成功之源”。表此刻,既不愛崗,更不敬業(yè)大國工匠觀后感精選8篇讀后感。有的挑肥揀瘦,這山望著那山高;有的不務正業(yè),把主要精力放在“第二職業(yè)”上;有的粗枝大葉,不求“過得硬”但求“過得去”;有的濫竽充數,長年累月“占著茅坑不拉屎”

  愛崗敬業(yè),是社會主義核心價值觀中的資料之一。筑就人生美麗夢想也好,踐行核心價值觀也罷,既不是虛無縹緲的,也不是高不可攀的。“成功之源”,就根植在你我他的職業(yè)道德里、情感良心中。表面上,愛崗敬業(yè)是利他的;實質上,愛崗敬業(yè)也是利己的。換言之,它是滿足社會需求與實現(xiàn)個人價值的有機統(tǒng)一。

  觀看《大國工匠》的心得感悟

  一個國家的富強,不僅僅是國家的富強,政府的富強,同樣也是人民的富強。而《大國工匠》這部記錄片,正好給我們詮釋了國家富強的另外一面。

  在新的時代中,新時代的烙印下,父母們不停的讓孩子們努力學習,奮發(fā)向上,在潛意識中就絕對的認為,只有好好學習考上好的初中、高中、大學,人生才能出人頭地。而這一的思想是絕大多數父母包括孩子本身都存在的,我不能說這一種思想的錯誤,卻也不能認為它完全的正確。在大學生多如牛毛的這天,時代的進步不能僅僅依靠理論知識,不能僅僅靠著虛體經濟的支撐,一個國家的底氣,除了他們擁有的高素質高文化的國民之外,還需要一群不畏艱苦在國家科技技術第一線熬夜奮戰(zhàn),努力創(chuàng)新的技術工人們。他們有的是大學生而更多的是一個未曾上過學,并沒有什么出色學歷的普通人,可他們依靠自己出色的技術,在為國家?guī)硪还P筆不菲的財富,讓國家日益富強,讓國際能站在國際上,讓總理能在國際的舞臺上抬頭挺胸說:“中國制造”這四個大字。

  每一位在不同崗位上的技術工人,用他們的刻苦專研,辛勤付出,不懈努力創(chuàng)造著一個個不可能而卻又可而為之的奇跡,也在詮釋著360行,行行出狀元的至理名言。

  最直觀的感受莫過于,“技術強國”這四個字,給新時代的我們指出了一條不一樣的路,

  八個工匠“八雙勞動的手”所締造的神話。他們能夠數十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化,靠著傳承和專研,憑著專注和堅守,締造了一個又一個的“中國制造”。

  作為一個制造業(yè)大國,我們難道就沒有工匠精神還是說浮躁的社會,讓我們忽略了這種精神的存在。

  “大國工匠”的感人故事,生動實踐證明,只有那些熱愛本職工作,腳踏實地、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責、精益求精的人,才可能成就一番事業(yè),才渴望拓展人生價值。

  《大國工匠》觀后感范文

  大國工匠,匠心筑夢,他們一念執(zhí)著,一生堅守。我們國家需要許多像這樣的人才。就是因為他們,才會有如此大的進步。

  他們是誰呢他們是中國“大國之匠”,他們用智慧創(chuàng)造今日的輝煌,他們用實力創(chuàng)造今日的成就,他們證明中國這個大國的實力,他們證明了我們國家的進步與努力。

  打造“中國制造”,有這樣一些國家頂級技師,他們的名字是故秋亮,孟劍鋒,胡雙錢……故秋亮為載人潛水艇做出偉大的貢獻——蛟龍?zhí)?,一絲不茍,臨近退休卻依舊關注祖國的未來,默默奉獻祖國科技中。為此,孟劍鋒,國家高級技師,不斷努力,不斷追求,不容半點差錯是他對自己的要求。胡雙錢,從1980年進場,不管工廠倒閉,也不被高薪誘惑,依舊與工廠老員工相互陪同制造大型飛機,對每一個細節(jié)更為關注,他給家人沒能盡丈夫與父親之責,卻給他們帶來一堆堆獎狀和榮譽證書。他們是打造“中國制造”的有功之臣。

  大國之匠,把我們推向世界頂尖,把中國文化傳遠名揚。他們是周東紅、寧云章。一個為造紙做出偉大奉獻,一個為高鐵作出奉獻。我們生活中,學習中都會運用到紙,而周東紅從未浪費過一張紙,從他手里掏出來的紙全部都是完整的,為運用到紙的部門奠定了基礎。寧允展為高鐵速度創(chuàng)下了與以往記錄更高的成就,為此,我國高鐵科技已打通世界。

  為了祖國進步,為了人民安全,更有這么兩位有功者用一生來成就祖國事業(yè)與自己的事業(yè)。他們是張東偉,管延安。張東偉也是嚴師出高徒,從學徒開始,他的師父不容他出一點差錯,他們崗位中稍出了點差錯,造成的損失和傷害是巨大的。他是一位LND船的鋼板鏈接者,鋼板鏈接務必徒手鏈接,在這行業(yè)中,務必心平氣和,為此他只要一有時間,便會去釣魚將職業(yè)培養(yǎng)出情趣

  把工作放在第一位的還有管延安,是一位有20年工齡的、技術精湛的老鉗工。我們國家有許多海底通道,而這些都是透過他們一雙雙精巧之手打造的,在他們剛出生的時代里沒有高科技術產品,只靠他這一雙手精確到001毫米,也不放過大國工匠觀后感精選8篇讀后感。他說:“如果發(fā)生空隙,海底通道將會出現(xiàn)露水,后果不堪設想,所以我要更加用心”。

  他們一念執(zhí)著,一生堅守,不拋棄,不放下是交給我們最大的收獲,“勞動光榮,技能寶貴,創(chuàng)造偉大”是我們一生的追求。所以我們一旦認定的事情,就要透過自己的努力追求著那一份屬于我們自己的輝煌,絕不言棄。


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