中學(xué)生2019我們都是追夢(mèng)人主題征文有哪些 關(guān)于追夢(mèng)人的作文素材
夢(mèng)想著像一只永不停歇的海鷗，在海的世界自由翱翔。2019我們都是追夢(mèng)人!以下是小編為大家準(zhǔn)備的2019我們都是追夢(mèng)人作文，大家一起來(lái)欣賞吧。
追夢(mèng)人
有人問(wèn)我，“夢(mèng)想該是什么顏色?”我一愣，頓時(shí)想起了他，“小麥色吧，汗水浸潤(rùn)過(guò)的顏色。”
“有一個(gè)夢(mèng)想能去追尋的夢(mèng)想，一定很幸福吧。”我接著說(shuō)道。
它就在我的眼前，他的的確確就在我眼前，隔著一方講臺(tái)，但他追夢(mèng)的腳步，卻早已踏上旅程，邁向遠(yuǎn)方。
他低低吟唱著《公路之歌》。自認(rèn)為不羈放縱的他，渾渾噩噩的度過(guò)了兩年高中生活，無(wú)數(shù)次的玩鬧之后，一股彷徨感也隨之加重。“再也不能沉醉，再也不能入睡，還是要繼續(xù)還是要去面對(duì)。”也許，他想通了，兩年以前，第一次重視學(xué)習(xí)。甚至連最討厭的歷史，課本上也布滿了筆記。“我數(shù)學(xué)最好，可一科好也沒(méi)用，得把其他的趕上，”他自嘲地說(shuō)。一年的努力，讓他突飛猛進(jìn)，可惜天意弄人，他與那個(gè)時(shí)常念叨的大學(xué)失之交臂，進(jìn)入了一所不太理想的太學(xué)。
“夢(mèng)想在不在前方，黎民的曙光已微微照亮，努力向前的過(guò)程注定是痛苦的，但那又怎樣，哪怕遍體凌傷，也要活的漂亮，”他想。
他高聲唱著《槍》。校園不小，卻束縛不住她滾熱的靈魂。終于，在那年深秋的黎明，一人一車，就這樣踏上了一段說(shuō)走就走的旅行。“去北方吧，那里正下著雪。”大學(xué)的閑暇，他騎遍了中國(guó)。在一張照片上，他跪拜在珠穆朗瑪峰的腳下，照片上寫著：“四年，環(huán)游世界。”這并不是玩笑話，旅程沒(méi)有就此止步。他說(shuō)，他始終覺(jué)得大學(xué)課本上的東西，親自去走走，感覺(jué)又不一樣。
自行車的行駛道路的上空，有的不僅僅是微微星芒，還有他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。他覺(jué)得學(xué)校是精神的港灣，而自然，則是心靈的氧吧。
他輕輕哼著《追夢(mèng)赤子心》。大學(xué)畢業(yè)，本來(lái)在外地有一份不錯(cuò)的工作，他卻還是選擇回到自己的家鄉(xiāng)，他真誠(chéng)地說(shuō)：“我就想多陪陪親人，”他回到了他以前的學(xué)校，回到他夢(mèng)開(kāi)始的地方，成為了我的老師。時(shí)常，他在講臺(tái)上像個(gè)老男孩一般述說(shuō)著自己的過(guò)去。他并不老，可總能帶給我一種北方的蒼涼。大學(xué)沒(méi)有完成的夢(mèng)想，因?yàn)楣ぷ髅Φ脑?，減慢的進(jìn)度，但沒(méi)有停止。
“在天色破曉之前，我們要更加勇敢。”就像一位行者，正用自己的方式，虔誠(chéng)丈量著這個(gè)世界。
他就這么一路的走著，欣賞一路的風(fēng)景，感慨一路的得失。
在無(wú)數(shù)個(gè)像今晚一樣挑燈學(xué)習(xí)的夜里，我都會(huì)想起他。他的夢(mèng)想，從未停止：我的夢(mèng)想，已經(jīng)啟程。
夢(mèng)在遠(yuǎn)方，心在路上。
追逐夢(mèng)想400字
打上青春的包裹，看一眼鏡子中的那張略顯稚氣的臉，我堅(jiān)定的對(duì)自己說(shuō)：走吧，朝著希望出發(fā)。
過(guò)慣了枕著媽媽臂彎睡的日子，我嬌嫩的皮膚經(jīng)不起飛揚(yáng)的沙礫和獵獵長(zhǎng)風(fēng)。多少次凝視高空中振翅高飛的雄鷹，想象著自己就是那縱橫草原的英雄;多少次凝視那驚濤中騰身而起的鯊魚(yú)，渴望著自己就是那呼風(fēng)喚雨的蒼龍。震驚、痛苦、思索、驚醒，我緊握拳頭，將目光定格在那充滿希望和風(fēng)浪的航程。走吧，我對(duì)自己說(shuō)，朝著理想出發(fā)。
我渴望著外面那迤邐葳蕤的風(fēng)景：我要從大山那里學(xué)習(xí)深刻，我要從大海那里學(xué)習(xí)包容，我要從大漠中學(xué)會(huì)勇敢，我要從森林中學(xué)會(huì)冷靜。我要用毅力拉起遠(yuǎn)航的帆，不讓激情在倦怠中風(fēng)干;我要用腳步丈量自己的信念，用雙手去擎起一片藍(lán)天。
老師告訴我：蛹破繭成蝶，要品嘗黑暗、品嘗孤獨(dú)，經(jīng)受難以想象的苦痛。我說(shuō)：不經(jīng)過(guò)烈火的反復(fù)煅燒，寶劍便不會(huì)有銳利的鋒。
好男兒總要走向遠(yuǎn)方，不管是結(jié)伴而行，還是一個(gè)人流浪，這樣，才能讓生命更加輝煌。一路上，我會(huì)學(xué)著承受苦痛，學(xué)著將眼淚像珍珠一樣收藏。把淚水都貯存在成功的那一天流，哪怕流它個(gè)大海汪洋。
世界有不絕的風(fēng)景，我有著永遠(yuǎn)年輕的心情。
走吧，我對(duì)著自己說(shuō)，朝著夢(mèng)想出發(fā)……
做一個(gè)追夢(mèng)人
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，不同的年齡有著不同的夢(mèng)想。小時(shí)候的我，常夢(mèng)見(jiàn)自己是個(gè)花仙子，被無(wú)數(shù)的漂亮花朵兒緊緊簇?fù)碇?。漸漸地，我長(zhǎng)大了，夢(mèng)想著媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)老，永遠(yuǎn)陪伴著我。上學(xué)后，我愛(ài)上了閱讀，書帶領(lǐng)我走進(jìn)廣闊的世界，使我懂得，夢(mèng)要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還 要有國(guó)家，國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是，我懂得了開(kāi)始筑夢(mèng)、追夢(mèng)。
夢(mèng)想，就是心中的一個(gè)愿望。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想像馬云叔叔一樣，成為創(chuàng)新企業(yè)家;也有人想像屠呦呦奶奶一樣，研究科學(xué)造福人類;有人想當(dāng)警察，懲治壞人，保護(hù)人民安全。而我現(xiàn)在的夢(mèng)想，是好好學(xué)習(xí)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。
我相信，這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng)，它同樣是每一位同學(xué)的夢(mèng)，為了讓夢(mèng)想之花綻放，我們應(yīng)該從自身做起，從小事做起，從身邊做起。在我的學(xué)校里有個(gè)“回收牛奶紙盒，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)?，F(xiàn)在每天回到家，我就迫不及待將早餐喝的牛奶紙盒沖洗干凈，曬干后再統(tǒng)一收集。見(jiàn)我這般認(rèn)真勁兒，家人也開(kāi)始一起收集，把在外喝的牛奶都帶回家中，我為家人共同參與收集牛奶紙盒而感到高興;通過(guò)收集牛奶紙盒，我能為環(huán)保出點(diǎn)力而感到自豪。在生活中，我們還 要多做一些力所能及的事，彎下腰，撿起腳下的紙片;拿起抹布, 擦掉墻上的污漬;停住腳步，收回踩踏草坪的腳;伸出手, 擰緊正在“哭泣”的水龍頭;張開(kāi)口, 說(shuō)出溫馨的話語(yǔ)…
我還 有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，就是做一名公益人。為了追求這個(gè)夢(mèng)想，我現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。這個(gè)暑假我積極參與公益活動(dòng)，服務(wù)G20。在炎熱的假期里，我和同學(xué)們穿上志愿者的服裝，在聞濤路的紅藍(lán)相間跑道上，勸導(dǎo)行人，紅色騎車、藍(lán)色跑步，各行其道，共同維護(hù)最美跑道。在喜迎G20到來(lái)之際，在社區(qū)內(nèi)通過(guò)派發(fā)單頁(yè)，倡導(dǎo)人人講文明，晾曬衣物有講究的宣傳活動(dòng)。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，服務(wù)了他人，追尋到了夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想雖然很遠(yuǎn)，但我一定要繼續(xù)追逐。
常言道:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”我們是中國(guó)少年，我想，我的夢(mèng)加上你的夢(mèng)，加上千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的夢(mèng)，就是我們的中國(guó)夢(mèng)。今天，我們還 是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng);明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使她民族復(fù)興、繁榮富強(qiáng)!讓我們?cè)谥袊?guó)夢(mèng)的引領(lǐng)下，好好筑夢(mèng)，做一個(gè)永遠(yuǎn)的追夢(mèng)人，沿著祖國(guó)美好的道路，出發(fā)!
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