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《誰動了我的奶酪》讀后感[800字]作文

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《誰動了我的奶酪》讀后感[800字]作文

  因為恐懼我們不敢往前,因為恐懼我們不去改變,因為恐懼我們失去很多生活奶酪,生活是一座迷宮,我們時常走進死胡同,時常陷入迷茫,而我們要戰(zhàn)勝恐懼,只為在一直前進的生活的迷宮中找到自己的出路。下面是小編整理的幾篇文章,希望你們喜歡

  《誰動了我的奶酪》讀后感[800字]作文

  古往今來,贊美書的題材成了多少文人墨客手中的寶?書真的是我們受益匪淺:擺脫了粗俗,加強了自身修養(yǎng),陶冶了情操,拓展了視野。而我也不甘落后,在這兒,我要大聲地贊美書籍。還清楚地記得,我的第一個“啟蒙老師”——《誰動了我的奶酪》,相信大家對它都有或多或少的接觸了吧。一個毫不起眼的故事,幾個簡單的小人物,融合在一起竟有如此的“化學(xué)反應(yīng)”。

  書中主要敘述了:兩只小老鼠和兩個小矮人,生活在迷宮內(nèi),每天都去尋找香甜可口的奶酪,當(dāng)他們在一個倉庫內(nèi)尋找到豐盛的奶酪后,每天都大口大口的吃。就這樣,倉庫內(nèi)的奶酪日益減少,他們都毫無察覺。厄運總會光顧他們——奶酪全被他們吃光了,盡管老鼠不舍離開,但還是繼續(xù)踏上尋找之路。小矮人卻茫然無措,還在等待著“喜從天降”的那一刻。

  當(dāng)我還是個懵懂的幼童時,每當(dāng)夜幕降臨,皓月高懸在天空,稀疏的星星快活地眨著眼睛。父親都會反復(fù)地為我講這個故事,哄我入睡。而每次,我都會探起身,“撲哧”地笑了起來。

  故事是那么的詼諧幽默,可它所引伸的卻是一個令人發(fā)省的:可能在清晨睜開惺忪的雙眼,或在困倦乏力的午后,一瞬間,一個意外是你重要的東西變得一無所有。難道你真的選擇在痛苦邊緣不停地徘徊?難道真的讓它束縛著你的步履?這才是成為笑柄的原因所在吧。也許故事中兩只小老鼠的智力真的不如那兩個小矮人,但他們至少面對了現(xiàn)實,但卻改變了心態(tài),好的心態(tài)可以使你變得更堅強,樂觀;反之,你一旦不肯接受現(xiàn)實,那悲觀,失敗足可以征服你,打敗你。我們可以嘗試正確,理智地去分析“塞翁失馬,焉知非福”。我們不能停滯不前,固步自封。

  總會想到之后那充滿稚氣的聲音“爸爸,長大我要當(dāng)小老鼠。”現(xiàn)在回想起,爸爸應(yīng)該是淚花充盈眼眶:“我們都希望你能健康快樂!”

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”;“讀書破萬卷,下筆如有神”;“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話”……一切關(guān)于書的至理名言,都把書描繪得如此淋漓盡致,他是我們懂得一個又一個顯而易見的人生哲理,一直指向人生最美好的方向。

  沒錯!遨游在書海中,我們能不感覺到身心的充實,精神上的愉悅?

  《誰動了我的奶酪》讀后感[800字]作文大

  因為恐懼我們不敢往前,因為恐懼我們不去改變,因為恐懼我們失去很多生活奶酪,生活是一座迷宮,我們時常走進死胡同,時常陷入迷茫,而我們要戰(zhàn)勝恐懼,只為在一直前進的生活的迷宮中找到自己的出路。——題記

  《誰動了我的奶酪》我印象最深刻是這樣一句話“如果不再恐懼,你會做什么?”學(xué)生時代我們生活很安逸,生活根本不存在什么恐懼,我們可以做任何事情,因為沒有恐懼,所以天不怕地不怕。我想任何人都滿懷抱負(fù)的走出大學(xué),走進社會,只為大展拳腳,但事實不是這樣,因為社會生活跟大學(xué)完全不一樣,我們開始迷茫,開始不知所措,開始恐懼未來的生活,因為未來是一個未知數(shù),因為根本不知道你會不會走進死胡同,這時我們會原地呆在那里,因為恐懼,不敢往前走一步,像書中的哼哼一樣,因為恐懼改變而否認(rèn)和拒絕變化。

  “初生牛犢不怕虎”。最初的我們或許還干勁十足,信心百倍,一點點成功就開始沾沾自喜,但是世事難料,可能有一天我們的成功,像“奶酪”會在某一天消失不見一樣。失敗開始敲打我們的房門,我們開始慌亂開始失措開始畏首畏尾開始猶豫不決,恐懼帶來了逃避,而逃避又引發(fā)了惰性,繼而固步自封,開始怨天尤人,而不懂去想如果沒有恐懼我們會不會更好?

  我想如果不再恐懼,我們會變得更加適應(yīng)現(xiàn)在的生活,正像書中說的一樣:“變化無處不在,迅速適應(yīng)可以讓我們占得先機”。因為我們的生活每天都在變化,如果我們還在恐懼中不敢踏出一步,而別人則在探索中前進,最后當(dāng)我們回過頭的時候,我們肯定會說那時我們是多么的愚蠢,因為恐懼而沒去適應(yīng)生活而被生活淘汰。

  我想如果不再恐懼,我們會更加容易接受一切,就像書中唧唧對因恐懼改變而不敢面對現(xiàn)實的哼哼所說:“有時候事情變化了就再也回不到原來的模樣了,現(xiàn)在就是如此。但是,這就是生活!生活在前進,我們也應(yīng)該如此。”如果改變不了生活,那我們就欣然接受,因為恐懼、抱怨、逃避除了浪費我們寶貴時間和有限的精力以外,總歸是毫無用處的。

  看完這本書之后,我想起我之前的座右銘——A﹒J﹒克朗寧說的一段話:“生活并不是筆直通暢的走廊,讓我們輕松自在的在其中旅行,生活是一座迷宮,我們必須從中找到自己的出路,我們時常會陷入迷茫,在死胡同里搜尋,但我們始終深信不疑,有一扇門會向我們打開,它或許不是我們曾經(jīng)想到的那扇門,但我們始終發(fā)現(xiàn),它是一扇有益的門”。

  《誰動了我的奶酪》讀后感[800字]作文

  今天我讀完了美國著名作家斯賓塞。約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》這本書,真是受益匪淺!

  《誰動了我的奶酪》主要講述了四個“人物”——兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實。經(jīng)過激烈的思想斗爭,唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡……

  書中的奶酪指的就是生命中想要得到的東西,如一份好的工作、一個健康的身體、一個幸福的家庭……但當(dāng)這些東西沒有了、被人破壞了、變化了時,也許有人只會竭力的喊叫:“誰動了我的奶酪?”但這本書告訴我,你要跟著“奶酪的變化而變化”。

  在現(xiàn)實生活中,在學(xué)習(xí)中,我覺得“奶酪”更像我們要尋找的目標(biāo),我們要不斷學(xué)習(xí)新的知識,鞏固舊的知識,還要善于用多方面的知識充實自己,才能找到值得細(xì)細(xì)品味的新“奶酪”。

  《誰動了我的奶酪》這本書就告訴我,一個人不能總坐在井底,不能只看到頭上的一點點兒天空!知識如同海洋一般,無邊無際!一個人如果想要在這漫無邊際的知識海洋中暢游,就必須看得更遠(yuǎn)、更高!要給自己不斷地出更高的要求,相信自己能夠做到最好。不斷前進變化,你才能取得更高的成績!

  相信自己!變化會使你在競爭日益激烈的社會中爭得一席之地!

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