《小英雄雨來》讀后感[500字]范文
雨來從一個(gè)調(diào)皮、愛逃學(xué)的孩子,變成了一個(gè)聰明、懂事、不畏困難的小英雄。他不畏困難、機(jī)智勇敢、勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)!下面是小編整理的幾篇文章,希望你們喜歡
《小英雄雨來》讀后感[500字]作文
這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了關(guān)于雨來的故事,他可真是個(gè)小英雄啊。本篇課文通過記敘小雨來掩護(hù)革命干部和日寇英勇斗爭(zhēng)的故事,歌頌了抗日根據(jù)地的兒童熱愛祖國(guó)、勇敢機(jī)智的優(yōu)秀品質(zhì)。
當(dāng)我讀到小雨來掩護(hù)李大叔不向日寇屈服時(shí),我真的很佩服小雨來的機(jī)智勇敢;可又當(dāng)日本軍官伸出兩只像鷹爪一樣的大手扭著雨來的耳朵,打了兩巴掌時(shí),我立刻哭了. 我為雨來有這樣的遭遇感到心痛, 也為雨來生到這樣的時(shí)代而感到不幸。但是雨來意志堅(jiān)強(qiáng),沒有向日寇屈服保護(hù)了李大叔。當(dāng)讀到后面鄉(xiāng)親們都說小雨來犧牲了時(shí),我的心頓時(shí)揪了一下,可最后雨來并沒有死,我也放心的舒了一口氣。
和小雨來相比我們幸運(yùn)多了:我們沒有生在戰(zhàn)亂時(shí)代、我們有可口的食物、還有美麗的玩具,更重要的是,我們有父母的關(guān)心與愛護(hù)。
小英雄雨來讓我明白了許多道理:今天的幸福是許多革命烈士用鮮血換來的,所以我們要懂得珍惜,更要繼承烈士們的優(yōu)秀品質(zhì),刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,把對(duì)英雄烈士的崇敬轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,力爭(zhēng)為把祖國(guó)建設(shè)成和諧、富強(qiáng)的國(guó)家而貢獻(xiàn)自己的力量。
《小英雄雨來》讀后感[500字]作文
在寒假里我讀了一本書這是一本許多人耳熟能詳?shù)臅@是一本我們?cè)偈煜げ贿^的書,這是一本著名作家管樺寫的書。它,就是《小英雄雨來》。
這本書講述了小英雄雨來聰明、機(jī)智、勇敢地和八路軍一起英勇抗敵,在日本鬼子和漢奸和刺刀威逼下視死如歸,多次機(jī)智地逃出日
本鬼子的魔爪,歌頌了雨來熱愛祖國(guó)、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。 雨來多么勇敢、愛國(guó)呀!敵人想方設(shè)法誘惑他,他都沒有告訴日本鬼子關(guān)于八路軍的情況。敵人不耐煩了,就毒打雨來,他也沒有透露。要換成我,一定會(huì)忍受不了這種痛苦,早就把秘密說出去了。
說道這我突然想到了小英雄王二小。當(dāng)敵人掃蕩時(shí),王小二不顧生命危險(xiǎn)把敵人帶到了八路軍的埋伏圈。敵人知道上當(dāng)后,把王小二打死了。王小二為了祖國(guó)不惜犧牲,我為他那愛國(guó)品質(zhì)而打動(dòng)。 在生活中,我有事卻不能想雨來一樣碰到困難不退縮。有時(shí),我就因?yàn)槎亲油戳司筒幌肴ド蠈W(xué),真是令我羞恥,當(dāng)看了這本書后,我決心以后要克服困難,振作起來!說起上學(xué),父母處處關(guān)心我們,不但交錢讓我們上學(xué),還特別寵愛我們。我們的學(xué)校又寬敞,又明亮,可是有些同學(xué)卻不好好學(xué)。相反,雨來在豆腐坊里上夜校,那里又舊又破,雨來卻學(xué)得很認(rèn)真。希望大家都好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人所以今后我一定要好好學(xué)習(xí)。
《小英雄雨來》讀后感[500字]作文
當(dāng)我看完《小英雄雨來》,發(fā)現(xiàn)雨來同學(xué)不但是個(gè)調(diào)皮的孩子,而且還是個(gè)機(jī)智、勇敢的好孩子,他知道對(duì)待敵人要智取,而不是硬攻。
雨來同學(xué)上學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不好,非常調(diào)皮,而且還喜歡作弄老師。有一回,老師叫雨來同學(xué)到黑板上去寫字,他就寫對(duì)了兩個(gè)字,其余寫的都是錯(cuò)別字,老師為此非常生氣。還有有一次,雨來同學(xué)給老師捉了兩條大魚送去,老師讓他把魚放在廚房里,他跑到廚房后就在鍋里放了一只蛤蟆,當(dāng)老師去做飯的時(shí)候打開鍋蓋,蛤蟆跳了起來,把老師嚇得叫了起來,雨來和他的同學(xué)們躲在廚房后面偷偷得笑起來了。老師對(duì)雨來一番教育后,他知道知識(shí)的重要性后,決定向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
有一次,老師正在給雨來和同學(xué)們上課,突然來了一隊(duì)日本鬼子,他們教同學(xué)們唱日本歌曲,雨來同學(xué)翹著二郎腿在那里玩石子,有些同學(xué)還在做作業(yè),同學(xué)們根本就忽視鬼子們的存在,個(gè)個(gè)表現(xiàn)出很英勇的樣子,鬼子們把老師抓了起來,孩子們?nèi)慌R時(shí)放了假。當(dāng)雨來和同學(xué)們得知鬼子們把他們的老師要帶回日本,準(zhǔn)備走水路回日本,雨來和他的同學(xué)們?cè)谀菞l河里放了許多木枝,他們躲在木枝的水面下準(zhǔn)備營(yíng)救老師。老師乘鬼子們不注意的時(shí)候拿了酒瓶的碎片把綁在她身上的繩子解開了,在鬼子們的船行駛到有木枝的那段河面的時(shí)候,老師趁一個(gè)鬼子首領(lǐng)不注意的時(shí)候把他挾持了,雨來和同學(xué)們把另外一個(gè)日本首領(lǐng)拉進(jìn)了水里,把他淹死在水里面,雨來立了一個(gè)大功。
我很喜歡雨來,調(diào)皮而不失勇敢、機(jī)智,我要向他學(xué)習(xí)面對(duì)生活、學(xué)習(xí)上的困難,不能退縮,要開動(dòng)腦筋,用自己的智慧去攻克難關(guān)。雨來聰明的行為值得我們學(xué)習(xí),正因?yàn)橛辛藷o數(shù)個(gè)像雨來一樣的抗日小英雄,才有了我們美好的今天,作為生活在和平年代的孩子,我們更要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),把雨來的愛國(guó)精神繼承發(fā)揚(yáng)。