【導(dǎo)讀】舉起手來觀后感“呵呵”“嘻嘻”“哈哈”從六年級二班里傳來的陣..如果覺得很不錯，歡迎點評和分享～感謝你的閱讀與支持!

　　舉起手來觀后感

　　“呵呵”“嘻嘻”“哈哈”從六年級二班里傳來的陣陣歡笑聲，響徹了整個教室。知道我們在干什么嗎?我們在看一部愛國喜劇影片舉起手來!

　　這部電影主要講述了抗日戰(zhàn)爭時期，郭大叔趕著裝國寶金菩薩的驢車，在運回村的途中陰差陽錯的救了女大學(xué)生，卻因此未能趕在鬼子之前藏好國寶，當(dāng)鬼子們苦苦尋找寶物時，村民們和八路軍聯(lián)合。同鬼子們展開了一場生死搏斗，取得了最終得勝利。

　　舉起手來用搞笑的方式來為我們中國人出了一口惡氣。讓我感動的是影片的最后的一個嘲，當(dāng)美麗的晚霞映滿了整片天空，當(dāng)太陽漸漸向西落下時，在天的那邊突然傳來一聲：“舉起手來!”在山的頂端，潘長江飾演的日本太君緩緩將手舉了起來。這時，電影結(jié)束了，我卻還沉浸在其中。不僅是這部抗日戰(zhàn)爭題材的影片帶有濃厚的喜劇風(fēng)味，更重要的是它反映了抗日戰(zhàn)士和成千上萬的老百姓靠智慧和團結(jié)戰(zhàn)勝了日本侵略者。現(xiàn)在回首這段不堪回首的歷史，再看看今天繁榮昌盛的中國。我想：為了今天的美好生活，先輩們付出了多少鮮血和生命啊!做為新時代的學(xué)生，我們擁有很好的學(xué)習(xí)和生活條件，我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切，用我們努力的學(xué)習(xí)、用我們優(yōu)良的品質(zhì)、用我們的實際行動來回報社會，建設(shè)好我們的祖國。

　　舉起手來觀后感

　　生活在我們這個年的是最新福的，沒有那些可怕的戰(zhàn)爭，沒有那些可惡的敵人。在抗日戰(zhàn)爭勝利60周年特別 推出的影片的中讓我印象最深的是，舉起手來。

　　舉起手來它講述了國寶被八路軍截了送入了大山。因此引來了一場浩劫，正是這場浩劫使大山里的村民也卷入了一場戰(zhàn)爭中。

　　日軍一來到村莊就搶著這里的家禽，還把村民一起關(guān)起來，說了一些跟本不是人說的話，最討厭的還是那個漢奸，貪生怕死，出賣我們中國人投奔日軍，簡直連豬都不如。

　　在抗戰(zhàn)勝利60周年的時后這事一 個最好笑又刺激的一不電影。它讓我 明白了日軍是多么的愚蠢可笑尤其是那個矮子，日軍到處做惡，當(dāng)然沒有好結(jié)果。

　　好笑的事開始了，那個漢奸讓大叔和那個姐姐燒面條時 ，那個姐姐錯把 面條桶當(dāng)豬食桶把它倒給了那個“花姑娘”——豬吃了，而那邊的事就更精彩了，那些所為的太君吃的可是豬吃的米糠和剩菜，不過吃得還很香。下面的還好笑，兩個小搗蛋可聰明了，趁太君去抓野鴨時，把尿尿在太君的水壺。那個漢奸還對那些太君說：“這是這里最好的泉水了，太君快嘗嘗吧”這真是讓人笑大牙。

　　接下來的事最刺激動人的。漢奸帶著矮子來搜索，搜到了那個姐姐的衣服，和國寶，讓矮子看著，誰知那只毛驢剛才黑豆吃多了，一連放了幾個臭屁快把矮子臭死了，然后八路軍搶先一步可沒來的及把國寶帶走，日軍來了，展開了大戰(zhàn)，最后我們八路軍贏了。安全地把國寶運出了村。結(jié)果那個矮子把手舉起來了!

　　看了這部電影我深深的懂得了生活在戰(zhàn)爭中的百姓是最苦的，戰(zhàn)爭中的敵人是最可恨的。生活在我們這個沒有炮聲，槍聲的年代是最美好最幸?？鞓返?。在抗戰(zhàn)勝利60周年中我們大家也應(yīng)該好好體會一下生活在苦難的戰(zhàn)爭中的人民的艱苦生活?，F(xiàn)在的我們應(yīng)該好好珍惜眼前的幸福生活。

　　大家聽了我講述的故事是不是覺得非常好笑但也非常激動，我們也應(yīng)該想想我們的幸福生活是無數(shù)為新中國主義而奮斗，付出鮮血的英雄戰(zhàn)士們換來的。

　　舉起手來觀后感作文

　　啊Y起手來，大家一定知道是投降吧!。那我就講一講有關(guān)于戰(zhàn)爭時期投降的故事吧。

　　今天，學(xué)校組織我們看電影了，名叫舉起手來。故事敘述了一個姑娘在危險時的不知所措、郭大叔的機智、二位小孩的聰明。讓我印象最深的是二位小孩的聰明。日本軍叫二位小孩去泉邊給他們打水，二位小孩沒有把水打到壺里，而把自己的尿灑進(jìn)壺里，還捉一支青蛙扔進(jìn)水壺里。后來，一位日軍正巧喝到那瓶水，把小孩的尿和青蛙都一起喝了下去……通過這個喜劇形式，把日本鬼子的愚蠢表現(xiàn)得淋漓盡致，也讓我們在笑過之后有了深深地思索。

　　它讓我知道了我們胸前的紅領(lǐng)巾是鮮血染紅的，現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上。將來用自己的才能來建設(shè)祖國，強盛祖國。只有國家強大了，那么陰謀家才不敢來入侵我們，欺壓我們。