變形記觀后感700字作文
昨天晚上我們看了由湖南衛(wèi)視制作播出的《變形計(jì)》,感到最無奈和傷心的是他們的父母。接下來學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了變形記觀后感700字,歡迎閱讀!
變形記觀后感700字
這個(gè)星期四,下了大雨,不能上體育課,朱老師講了一會(huì)《健康教育》,就把話題岔到了一部叫“變形記”的電視上,起初,我以為這個(gè)電視一定沒有湖南衛(wèi)視的“天天向上”更加好看,沒想到這部電視竟會(huì)讓我走進(jìn)這些人物的內(nèi)心世界里。
這一期“變形記”講述了城市公子哥易虎臣和助人為樂好少年吳宗宏交換一個(gè)星期的生活,起先,易虎臣在班上無惡不作,同學(xué)們恨透了這個(gè)“強(qiáng)盜”,幾乎所有的同學(xué)都避著他,上課也當(dāng)老師是空氣。在家里,他面對(duì)父母無所顧忌,。本來,他不愿意去,由于爸爸開出了一部iPhone 4S為條件,易虎臣便馬上爽快地答應(yīng)了。在云南思茅的中坡小學(xué)里有一個(gè)在學(xué)習(xí)上很勤奮而且樂于助人的孩子:兩人到了自己的新家都顯得很拘謹(jǐn)。
其中,最令我感動(dòng)的是吳宗宏剛剛來到易家時(shí),易爸給了他1000元,為了給自己的“妹妹”易容準(zhǔn)備一份將要到來的生日的禮物,花掉了剛剛來易家是易爸給的零花錢,為了再給媽媽也準(zhǔn)備一份禮物,自己去廢品廠打了一天的工,并把賺來了的53元買了一箱牛奶送給媽媽。
我認(rèn)為,我們現(xiàn)在的生活條件已經(jīng)很不錯(cuò)了,應(yīng)該要好好珍惜,不能任著自己的性子亂來,一定要在青春期這段時(shí)間里,聽父母的話。如果當(dāng)時(shí)我們也出現(xiàn)在吳宗宏那樣的環(huán)境了,哪會(huì)有這么好的生活,要什么有什么,不愁吃也不愁穿。而他們每天都要上山砍柴,也沒有電腦和電視,每次回家都要走五個(gè)小時(shí)的山路,可我們連個(gè)蘋果都不會(huì)削,根本就是溫室里的花朵,進(jìn)不 去任何風(fēng)吹雨打,在這一點(diǎn)上,我們一定要好好向他們學(xué)習(xí)。
我們一定要好好珍惜眼前的幸福,并在長(zhǎng)大后感恩自己的父母!
變形記觀后感700字
昨天晚上我們看了由湖南衛(wèi)視制作播出的《變形計(jì)》,片中的兩個(gè)小主人公——魏程與高占喜,分別來自兩個(gè)不同的家庭環(huán)境與城市,我看了這部片,感到最無奈和傷心的是他們的父母。
魏程是一個(gè)城市孩子,由于迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲而輟學(xué),當(dāng)訪問到他的父母時(shí),展現(xiàn)在他們臉上的不僅是傷心悲痛還有更多的是無奈。我知道,每個(gè)爸爸媽媽看到自己的兒女無心向?qū)W,雖然表面上好像還很耐心地勸導(dǎo),但是他們的心也許在流血流淚。
每個(gè)父母都希望自己的兒女長(zhǎng)大后做一個(gè)出色的人,他們有時(shí)會(huì)由于緊張我們而忍不住多叮嚀幾句,我們覺得煩,卻不了解父母的一片苦心。我們平時(shí)在生活上可能覺得爸爸媽媽很煩,甚至討厭他們,但當(dāng)我們離開,不在他們身邊,獨(dú)自一人生活,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那種是什么滋味,就像魏程一樣,平時(shí)對(duì)他只顧無微不至的父母,愛理不理,當(dāng)他來到高占喜的貧困窮苦的家庭時(shí),高爸爸那出了自己多年儲(chǔ)存的20元作為他的玩樂費(fèi)用,在一個(gè)山區(qū),在一個(gè)貧窮的山區(qū)家庭,做出這一切是多么不容易啊!而且還是沒有血緣關(guān)系的兩“父子”,魏程無疑是被觸動(dòng)了,他的心靈與親生父母隔著的一堵墻倒了,他既然能被沒有血緣關(guān)系的高爸爸感動(dòng)地流淚,而面對(duì)自己親生父母對(duì)自己的多少付出就冷漠相對(duì)呢?
我想,一輩子永遠(yuǎn)在我們身后默默支持著、鼓勵(lì)著我們的肯定是父母,通過人生路上的艱苦磨練與困難的洗濯,才發(fā)現(xiàn)原來最愛我們的還是父母。
變形記觀后感700字
這個(gè)星期,老師用課余時(shí)間,讓我們看了一部很有價(jià)值的電視---《變形記》。
這個(gè)電視的主要內(nèi)容是:有兩個(gè)相同年齡的男孩,性格截然不同。一個(gè)叫易虎臣,是城市里的公子哥,他脾氣暴躁,不孝敬家長(zhǎng),不尊重老師,不團(tuán)結(jié)同學(xué),在學(xué)校,只要老師一管他,他便野蠻地打起老師來,被同學(xué)們稱為“最不受歡迎的人”。他家庭條件優(yōu)越,只要是他要得東西,爸爸媽媽都盡量滿足他。他給我的第一印象是:太臭美了。無論到哪,他都不會(huì)忘了梳頭,衣服也有十幾件,連鞋都有六七雙。而另一個(gè)孩子叫吳宗宏,他一直住在農(nóng)村,家里經(jīng)濟(jì)條件十分艱苦。每天要走五個(gè)小時(shí)才到學(xué)校。每次放學(xué)回家后,他便會(huì)幫著家人做事。比如:做菜、喂豬…在學(xué)校,他尊重老師,熱愛同學(xué),樂于助人,在家他孝順父母。他給我的第一印象是:是個(gè)善良、純真、懂事的好孩子。后來,這兩個(gè)孩子互換了七天的生活條件,易虎臣來到農(nóng)村生活,才過了幾天,他就受不了了。因?yàn)?,那兒的教室很破,飯也不好吃,還要干很多事,就連洗頭也沒有清水。這顯然讓易虎臣很難接受。而吳宗宏卻在城市的學(xué)校受到同學(xué)們熱烈歡迎,在家?guī)鸵装謰屪黾覄?wù),易爸媽很高興。他還通過打工賺了好多錢,給易媽買了一箱牛奶。在農(nóng)村的易虎臣也漸漸通過體驗(yàn),變得懂事起來。最后,他們又換回了自己家。再一次回到家,易虎臣身邊的人都夸他很懂事。他還親自給家人做飯,令易爸媽很欣慰。
看了《變形記》后,我的感觸很深,因?yàn)槲移綍r(shí)在家不僅從不幫媽媽做家務(wù),甚至連自己的書房都是媽媽打掃,還經(jīng)常挑食。我覺得我的一些習(xí)慣有該改一改,我應(yīng)該向吳宗宏學(xué)習(xí)。我今后一定會(huì)多幫媽媽做家務(wù),自己打掃書房,不挑食。同時(shí),還要好好學(xué)習(xí)易虎臣的知錯(cuò)就改,做一個(gè)討大家都喜歡的好學(xué)生。