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變形記觀后感600字范文

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  變形記是一個很能教育青少年的節(jié)目,使人觀后感很多。接下來學習啦小編為大家整理了變形記觀后感600字,歡迎閱讀!

  變形記觀后感600字

  這個星期四和星期五陸老師帶領(lǐng)我們看了湖南衛(wèi)視的《變形記之少年何愁》。

  故事主要講的是一個大山里窮家孩子與深圳的富家公子互換七天。他們分別是吳宗宏和易虎臣。吳宗宏在大山里深受同學們的喜愛,可易虎臣就不一樣,他被人稱為最不受歡迎的“公子哥”“小流氓”。他們互換的想法也不同,吳宗宏是為了了解城市里人的,了解城市人的生活習慣。而易虎臣是為了一部六千多的iphone 4S和游戲機以及逃學。

  兩個人就這樣開始互換七天。

  易虎臣家有一個妹妹,互換之后妹妹對新哥哥吳宗宏是無話不談,恰好這個星期是易妹妹和易媽媽的生日,吳宗宏就打工賺錢為易媽媽和易妹妹買生日禮物。

  易虎臣到了山區(qū)與小黑、小胖結(jié)為好朋友。小黑的父親因喝了酒后誤殺了人所以進了監(jiān)獄,小黑當時五歲,至今他都沒見過他爸爸易虎臣就千方百計讓他們父子兩人相見一面。在這次互換中,易虎臣變得不像以前那樣不?;?、亂花錢、愛臭美,他仿佛變了一個人似的,深受大家喜歡。

  看完這篇長達170分鐘的視頻我被深深感動了,我大肉;山區(qū)里的孩子學校破落不堪,我們的學校卻是高樓大廈;山區(qū)里的孩子幾們的生活與山區(qū)孩子的生活完全不同。山區(qū)里的孩子只吃黃瓜白飯,我們卻是大魚個人合一本書,我們卻是一人一本;山區(qū)里的孩子上學走崎嶇的山路,我們卻是家長接送……在這么優(yōu)秀的條件下,我們有什么理由不去好好學習呢?我們應(yīng)該更加努力。當然我們也要幫助山區(qū)孩子,多進行捐款,給他們點愛,他們生活也會更加美好。

  我們一定要好好學習,長大后幫助山區(qū)孩子。

  變形記觀后感600字

  這幾天,老師讓我們看了《法蘭琳卡·變形記之少年何愁》這個益智欄目,他從春節(jié)前夕開始放起,一直到正月初六圓滿結(jié)局,無數(shù)觀看者剎然醒悟,看了這部片后,我也深有感觸。

  這部片講述了一個深圳成天游手好閑、當老師是空氣的城市公子哥易虎臣和云南一個聰明、樂于助人的窮苦孩子吳宗宏互換七天,希望能讓易虎臣通過這次體驗徹底改變自己。七天的變形之旅開始了,易虎臣先被送到了云南,隨之吳宗宏便乘著飛機趕往深圳,易虎臣來到云南后,生活得很好,好像對云南的小山村挺熟悉似的,不久便適應(yīng)了這里,還交了兩個朋友:施府城和“小黑”。吳宗宏呢?已經(jīng)安全抵達了深圳,下了飛機,跟“父母”和“妹妹”擁抱后,他做的第一件事情就是去學校,到了學校,他被學校的壯觀場面所震撼了,驚訝得閉不起嘴巴,可驚訝歸驚訝,來學校就是要學習呀,于是吳宗宏不久便走進了課堂。之后的幾天,易虎臣和吳宗宏都屢屢受挫,一時對這個陌生的地方感到反感,可最終他們都打開了心結(jié),成功地改變了自己,達到了本次變形記的目的。

  看了這部片,我聯(lián)想到了我們現(xiàn)在的生活,我想:我們應(yīng)該就好比那個易虎臣,以為父母賺錢很輕松,不好好學習也不要緊,可誰能想到在這孤僻的大山里還有一群六歲就要干活,自己做飯自己吃,上學還要走五個小時的孩子呢?比起他們,我們可真是身在福中不知福呀!再說說學習,雖然他們的教室很簡陋,整個學校只有兩間教室,幾十個學生,兩個老師,可每當上課的時候,總能聽見教室里朗朗的讀書聲,在這么艱苦的環(huán)境下他們都能饒有興趣的學習,而我們又有什么理由不好好學習呢?我要學習大山孩子的精神,做一個樂于助人、熱愛學習的小學生。

  變形記觀后感600字

  看了這一期的法蘭琳卡《變形記》之少年何愁后,我深有感觸。

  深圳公子哥易虎臣,是一個厭學、攀比心很強、狂愛手機的“富二代”。他稱生活老師為“咆哮體”;愛捉弄同學;開玩笑不分場合;上課時不聽講;完全不把老師放在眼里。在手機的誘惑下,他答應(yīng)爸爸參加了《變形記》。山村少年吳宗宏,是一個責任心很強、愛學習、尊敬老師、有夢想的孩子。為了渴望已久的大城市,他參加了《變形記》。

  易虎臣來到山村后,發(fā)現(xiàn)盡管這里的條件差得可以,但這些山村孩子的熱情讓他感受到了從沒有過的友誼和溫暖。這個城市里的公子哥現(xiàn)在每天吃洋瓜拌飯,真讓人無法置信這個吃慣了大魚大肉的他,是如何忍受每天只吃洋瓜的。在這些孩子中,易虎臣卻特別關(guān)注一個叫“小黑”的孩子,處處關(guān)心他、照顧他;教他街舞;為他找失蹤的爸爸……曾經(jīng)最不受歡迎的公子哥,因為這些山村孩子,有了翻天覆地的變化,那么吳宗宏這邊又怎樣了呢?樸實的吳宗宏來到了他做夢都想來到的大城市,有如親生父母的家人;大方的爸爸給了一千塊作為見面禮;條件超好的學校;親熱的同學……

  七天的時間很快到了,山村孩子和深圳孩子都對易虎臣和吳宗宏依依不舍。經(jīng)過了“生死離別”,易虎臣來了個360°的變化:第一次為家人做飯,把手機拋之腦后……易爸易媽欣慰的笑了,他們的寶貝終于長大了……吳宗宏也變得更自信,他會為了自己的夢想更努力,直至實現(xiàn)……

  看完后我深深被感動了:我覺得自己應(yīng)該現(xiàn)在開始節(jié)約用錢。父母很辛苦、不容易,從現(xiàn)在開始我要好好學習、回報家長。

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