《父與子》讀后感450字作文

　　讀完這本書，真的覺得快樂隨處存在，只要我們的內(nèi)心樂觀。平常的生活一樣可以創(chuàng)造奇跡!推薦大家快去看看讀讀，其樂無群!下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡

　　《父與子》讀后感

　　我輕輕地合上《父與子》這本書，為父與子的一些行為感到好笑，同時(shí)也有一份感動。雖然我與書中的人物告別了，但書中用漫畫所陳述的事情，卻讓我留戀不已，它帶給我歡笑，也帶給我很多思考。

　　《父與子》是本系列漫畫書，因?yàn)樗鼪]有文字，只有一幅幅小巧的圖畫，所以看時(shí)只能去想象，去領(lǐng)會。說實(shí)話，當(dāng)我第一次捧起這本書時(shí)，我覺得這書不怎么好看，可爸爸總是叫我看看，我只好捧著書東一頁西一頁地翻。漸漸地，書中幽默可愛的父子倆吸引了我。翻開書，第一個小故事是《差透了的家庭作業(yè)》，真是太搞笑了，講了兒子不會做作業(yè)，父親去教他，可全教錯了，第二天，老師拿著作業(yè)本來打那位父親的屁股，“哈哈哈”我笑得牙齒都快掉了，都做父親了，還被人打屁股，真是太好笑了，讓他也知道被打屁股是什么滋味?！度虩o可忍》又讓我感動得差點(diǎn)掉下了眼淚，故事講了一個大個子人總欺負(fù)那位父親，可父親都忍了，但大個子人竟然為了好玩弄破了他兒子心愛的氣球，父親終于忍無可忍，把那壞人打得落荒而逃。漫畫書中的每一個小故事都流露著濃濃的父子情深 啊!

　　看著看著，我不禁想起了自己 的父親，盡管他也和書中的父親一樣有缺點(diǎn)，并不完美，可他對我的愛決不不必漫畫書上的父親少，面對著這深厚的父愛，我又能對父親做些什么呢?

　　《父與子》讀后感

　　我看了一本書，叫做《父與子》，這本書雖然一個字都沒有，但它的內(nèi)容非常有趣易懂。

　　“可疑的螺旋形”是《父與子》這本書中的一個小故事，講述了兒子和父親去動物園玩，兒子把小象的鼻子卷成螺旋形了，站在遠(yuǎn)方的父親看到了這一幕很生氣，去追打兒子。這時(shí)小象痛苦的叫了幾聲，父親回過頭來輕輕將小象的鼻子還原。這時(shí)兒子在“螺角山羊”旁玩耍，父親趕到時(shí)發(fā)現(xiàn)山羊的角是螺旋形的，破口大罵。

　　如果我是兒子，已經(jīng)將小象的鼻子卷成螺旋，又看見了螺角山羊，父親又罵我不懂事時(shí)，我會說：“爸爸，這不是我做的，你看，‘螺角山羊’它的角本來就是這樣的。”如果我是父親，在兒子已經(jīng)將小象的鼻子卷起來，又看到了螺角山羊，我會想：兒子不會做這事吧，山羊角也是山羊無法支配的。

　　生活中，我們做事情前要了解情況才能入手，不要冒然行動，不然會造成笑話。

　　比如有一次我?guī)蛬寢尩顾崮獭?ldquo;舒旸，幫媽媽倒碗酸奶，左邊第一個碟子里是白糖，不要把鹽當(dāng)做糖放，再加一些蜂蜜……”，真啰嗦，我心想。我把酸奶做好后，勺了一碗給媽媽，放了三勺糖。然后拿給媽媽來品嘗，“難吃，舒旸，你把鹽當(dāng)糖用了吧，都說過多少遍了!”媽媽皺了皺眉頭。 你看，因?yàn)槲易砸詾槎贾?，不認(rèn)真聽媽媽講話，最后白白浪費(fèi)了十八元牛奶錢。

　　我要謝謝這位德國作家卜勞恩：“是您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的世界，告訴我們做事之前先想一想。”

　　《父與子》讀后感

　　看了《父與子》之后，我覺得作者雖然創(chuàng)作的是漫畫，但是這本書卻有著很深刻的含義。

　　《父與子》的作者是埃。奧。卜勞恩，1903年出生于德國富格蘭特山區(qū)的翁特蓋格林村，1907年全家遷到了首府卜勞恩市。處于對藝術(shù)孜孜不倦的追求，他離開了工廠，來到萊比錫繪畫藝術(shù)學(xué)院深造。

　　我原來以為《父與子》只是一本普通的漫畫書，并沒有什么含義，但是讀過之后我認(rèn)為，這是一本繪畫水平非常好的漫畫書，而且還能讓人旁若無人地微笑或者難過。那位胖胖的、謝頂、平凡而可愛的父親，從來不用長篇大論來教育兒子，而是身體力行地和兒子做朋友。盡管他又缺點(diǎn)，并不完美，可是他卻那么富有童心、愛心。

　　看到這本書，我想到了我的爸爸：我們一起去釣魚，等了一天卻一無所獲，只好垂頭喪氣地回來了;我們一起去打乒乓球，我總希望我能打敗爸爸，可是球每次都不聽我的話，讓我輸給爸爸。

　　雖然我的爸爸很年輕，很英俊，可是沒有書上那位爸爸那么幽默，那么有童心。這又讓想起一部動畫片《大頭兒子和小頭爸爸》，那里面的爸爸也富有童心。

　　當(dāng)然，我也想到了平常爸爸給我的愛：給我倒水喝，接我上下學(xué)，陪我玩耍，為我做飯……這些，都是父親對我的愛。就像書中所說的那樣：只有平凡而真誠的愛才能打動人心——這就是不朽的父愛!

　　《父與子》讀后感

　　說實(shí)話，《父與子》是我看得最久的漫畫書，我記得第一次看它是在寒假的時(shí)候，老師推薦我們買，我就立即把它買回了家，一屁股坐在沙發(fā)上，一邊吃東西，一邊津津有味地看起來。

　　我一看封面，咦，就很有意思。畫面上的三個人，有一個坐在木馬上的小孩，還有一個長得像甘蔗的人和一個長得像皮球的人，其中：“皮球”在倒立，“甘蔗”在扭著頭，給小孩子剪頭發(fā)。而且“皮球”的屁股上還頂著一頂帽子。我一下子明白了，坐在木馬上的是兒子，那根“甘蔗”是理發(fā)師，而倒立著的就是孩子他爸了，于是我津津有味地翻開書看了下去，我發(fā)現(xiàn)，這本書里面的故事更好看，每一頁都有一個真實(shí)發(fā)生的故事。

　　《雪人的反擊》讓我明白了做人不能太過分;《會走的箱子》告訴我，人不要動歪腦筋;《我們還缺少的晨報(bào)》告訴我們要敢于創(chuàng)新。

　　讓我印象最深的是《失敗的音樂會》。一天，父親和兒子想辦一場音樂會，于是，父親買了一把薩克斯，兒子買了一把小號。兩個人回到家，滴滴滴地開始練習(xí)?？墒?，兩個人都認(rèn)為對方吹的不夠好，所以最后只是各自坐在一邊生悶氣，音樂會最終也沒有舉辦。后來，他們兩個盯著自己的樂器看了很長時(shí)間，父親發(fā)現(xiàn)自己的薩克斯像個大煙斗，兒子覺得自己的小號像個平常玩的吹泡泡玩具，于是父親倒了幾盒煙絲在薩克斯的斗里，點(diǎn)上火，美美地抽了起來;兒子拿來一大桶泡泡水，把小號的口泡到里面，吹起泡泡來。這個故事告訴我們，任何東西都不是絕對的只有一個功能，要學(xué)會開動腦筋，開發(fā)出新的功能。

　《父與子》讀后感

　　幾個月前，媽媽給我買了一本書，是《父與子》(全集、彩圖版)，它是德國的埃·奧· 卜勞恩的漫畫作品，它又搞笑又好看。主人公就是父親和兒子，講述的就是他們?nèi)粘Ｉ钪邪l(fā)生的故事，其實(shí)很多故事都來自于卜勞恩和兒子克里斯蒂安的真實(shí)寫 照，所以我讀起來覺得它很真切。比如其中有一個故事，名叫“航空信帶來的懲罰”。

　　故事是這樣的：有一天，父親在看報(bào)紙，兒子不知在寫什么，手里還拿了三個 汽球，兒子寫完后，把三個汽球綁在信上，讓汽球帶著信飛走了，這時(shí)父親還不知道。過了一會兒，父親帶兒子去野外郊游，他們坐在一節(jié)木頭上休息的時(shí)候，父親 突然看見天上有三個汽球帶著一張紙?jiān)陲w，父親很奇怪，拿下來一看，上面寫著：“誰看信，誰就是瘋子。”

　　下面署名是兒子。爸爸看信時(shí)，兒子很緊張地站在一旁 看著他父親，這回父親火冒三丈，一把拉過兒子，就開始狠狠地打他的屁股。父親手里拿的煙斗和兒子背的那個小老鼠形狀的口袋都掉在了地上，那個袋子立著，就 像小老鼠正在觀看父親打兒子一樣。這本書中還有其它很多這樣有趣、好玩、搞笑的故事呢，我很喜歡書中的父親和兒子，因?yàn)楦赣H很幽默，兒子很淘氣，但是他們 互相又愛對方，所以才發(fā)生了那么多有趣的故事。

　　書中的父子是一對快樂的父子，是一對猶如兄弟的父子，是一對搞笑幽默的父子。