距離2019年高考已經(jīng)不足1個(gè)月啦!最后的沖刺階段，高三學(xué)子們應(yīng)該如何高效復(fù)習(xí)呢?相信不少同學(xué)都聽老師說(shuō)過(guò)復(fù)習(xí)要回歸課本吧?那么復(fù)習(xí)的時(shí)候怎么回歸課本呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集關(guān)于回歸課本的具體方法，歡迎借鑒參考。

　　1、從題目到課本

　　不要盲目地回歸課本，要有針對(duì)性的回歸。要明白一個(gè)道理：帶著問(wèn)題看書才最有效。因此，我們要學(xué)會(huì)把以前的模擬考卷或者比較經(jīng)典的體型整理起來(lái)，然后按照知識(shí)板塊分類，最后按分類知識(shí)的板塊拿出來(lái)看看，再試著做多一遍，再體會(huì)體會(huì)。

　　還有做錯(cuò)或者不懂的題，我們?cè)俜_課本，把對(duì)應(yīng)的基本概念、公式、例題全都看一看。要注意的是，關(guān)看是不夠的，一定要?jiǎng)邮秩プ?這才是從題目回歸到課本。這個(gè)過(guò)程大概要花兩周左右的時(shí)間完成。

　　2、從教材到題目

　　從課本的第一章第一節(jié)一直往下看，由于有著上一個(gè)步驟的鋪墊，我們復(fù)習(xí)的時(shí)候自然就知道重點(diǎn)了。我們要看經(jīng)?？歼^(guò)的考點(diǎn)，邊看書邊理解;在考試經(jīng)常出錯(cuò)的地方認(rèn)真做，邊做題邊回味。

　　此外，還要把歷年高考的真題試卷、復(fù)習(xí)資料放在書桌的最上方，覺得有需要時(shí)就翻一下，邊翻邊聯(lián)想，并且在筆記本上做下記錄，這個(gè)記錄是高考前兩天的復(fù)習(xí)重點(diǎn)。堅(jiān)信掌握?？键c(diǎn)，就能考上理想的大學(xué)。

　　3、歸納整理成體系

　　按照記錄的筆記，打開課本或者復(fù)習(xí)資料的目錄，把自己眼睛閉起來(lái)?；貞浢恳粋€(gè)科目有哪些章節(jié)，章節(jié)里有哪些?？嫉目键c(diǎn)，每個(gè)考點(diǎn)有什么重要的考法，經(jīng)常怎么出題的，用到的解題思路是什么，經(jīng)常出錯(cuò)的地方又在哪里。

　　這一過(guò)程的目的是為了歸納總結(jié)知識(shí)體系，做到融會(huì)貫通。通常整個(gè)流程下來(lái)，一天的時(shí)間就夠了。

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