距離2019年高考已經(jīng)不足1個月啦!最后的沖刺階段，高三學子們應該如何高效復習呢?相信不少同學都聽老師說過復習要回歸課本吧?那么復習的時候怎么回歸課本呢?下面是學習啦小編為大家收集關于回歸課本的具體方法，歡迎借鑒參考。

　　1、從題目到課本

　　不要盲目地回歸課本，要有針對性的回歸。要明白一個道理：帶著問題看書才最有效。因此，我們要學會把以前的模擬考卷或者比較經(jīng)典的體型整理起來，然后按照知識板塊分類，最后按分類知識的板塊拿出來看看，再試著做多一遍，再體會體會。

　　還有做錯或者不懂的題，我們再翻開課本，把對應的基本概念、公式、例題全都看一看。要注意的是，關看是不夠的，一定要動手去做!這才是從題目回歸到課本。這個過程大概要花兩周左右的時間完成。

　　2、從教材到題目

　　從課本的第一章第一節(jié)一直往下看，由于有著上一個步驟的鋪墊，我們復習的時候自然就知道重點了。我們要看經(jīng)常考過的考點，邊看書邊理解;在考試經(jīng)常出錯的地方認真做，邊做題邊回味。

　　此外，還要把歷年高考的真題試卷、復習資料放在書桌的最上方，覺得有需要時就翻一下，邊翻邊聯(lián)想，并且在筆記本上做下記錄，這個記錄是高考前兩天的復習重點。堅信掌握?？键c，就能考上理想的大學。

　　3、歸納整理成體系

　　按照記錄的筆記，打開課本或者復習資料的目錄，把自己眼睛閉起來?；貞浢恳粋€科目有哪些章節(jié)，章節(jié)里有哪些?？嫉目键c，每個考點有什么重要的考法，經(jīng)常怎么出題的，用到的解題思路是什么，經(jīng)常出錯的地方又在哪里。

　　這一過程的目的是為了歸納總結知識體系，做到融會貫通。通常整個流程下來，一天的時間就夠了。

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