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拿來主義讀后感800字五篇

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  一味盲從的是庸人,只明白模仿的人是凡人,不斷創(chuàng)新的人才是天才。類似的話語在七八十年前也被魯迅說過,應(yīng)對(duì)國民政府的愚蠢“送去主義”,悲憤、痛心都化在黑暗世界的一道閃電,久久震撼著國人的內(nèi)心。下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡

  《拿來主義》讀后感

  也許那時(shí)的中國就像是西方人眼中的一個(gè)玩偶,在愚昧當(dāng)權(quán)者的領(lǐng)導(dǎo)下,中國一點(diǎn)點(diǎn)被全世界的洋人吞噬著、玩弄著。中國青年們迷茫了,那些洋貨到底是好是壞。魯迅先生告訴了我們,取其精華,去其糟粕,創(chuàng)新的拿,才能進(jìn)取。人類發(fā)展的進(jìn)程證明,禮貌不斷進(jìn)步,認(rèn)識(shí)不斷提高,大多源于創(chuàng)新精神。用心培養(yǎng)創(chuàng)新精神,努力提高創(chuàng)新意識(shí),是全體中國人民追求的方向,而原地踏步,全盤吸收,封閉自守只會(huì)帶來僵化與落后,只有不斷的創(chuàng)新,才能讓思維得到擴(kuò)展和延伸。

  “沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”。是的,每一種事物都有共時(shí)代性,當(dāng)外國的潮流,我們應(yīng)如魯迅所說,“或使用、或存放、或毀滅”。在創(chuàng)新方面我們既已落于人后,不妨學(xué)會(huì)使用站在巨人的肩膀上攀爬。

  它并不是鼓勵(lì)我們?nèi)ッつ扛S韓流,盲目跟從洋流,那樣便真成“廢物”了。比如《功夫熊貓》在全國的熱映,在中國也出現(xiàn)了不少反對(duì)的浪潮,指控阿寶的眼睛充滿了邪惡,玷污了國寶,它的父親竟是一只鴨子......而我們是否就應(yīng)思考為何國寶在中國沒有出路,到美國人手中就轉(zhuǎn)成了十幾億美元的財(cái)富呢?在十一屆三中全會(huì)后,中國提出走中國特色社會(huì)主義道路,用心借鑒蘇聯(lián)成功經(jīng)驗(yàn),又結(jié)合自身特點(diǎn),創(chuàng)立改革方針。最終中國快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)騰飛,國家日益強(qiáng)盛。然而戈?duì)柊蛦谭虿活檱?,盲目照搬西方模式,?dǎo)致蘇聯(lián)分崩離析。

  中國站在蘇聯(lián)的肩膀上得以騰飛,屹立于世界之東方;蘇聯(lián)站在西方人的肩膀上卻迷失了方向,無所適從,最終樹倒猢猻散,所以不管是《功》的盛行還是韓流的席卷,只要我們能夠站在它們的肩膀上,找到一個(gè)適合自己的位置眺望遠(yuǎn)方,便可成為自己的巨人。

  不是每一粒種子都能在中國生根發(fā)芽,不是每一首歌曲都掠過耳畔隨風(fēng)而逝,不是一切從外國流來的河流都被融入土地......因?yàn)?,中國有自己的頭腦,自己的眼光,我們會(huì)創(chuàng)新,我們會(huì)借鑒,不要什么“拋來主義”“送去主義”,我們要的是“拿來”,這樣才能讓中華之龍長(zhǎng)哮,讓世界動(dòng)容。

  讀《拿來主義》有感

  第一次讀魯迅先生的《拿來主義》,我并沒有獲得深入理解。但多讀幾次后,又經(jīng)老師點(diǎn)撥,我發(fā)現(xiàn),這篇文章真的十分好處深刻,寫的很棒。

  原本我所理解的“拿來”只是單純的與“送去”相反,只是從別人那兒獲得。之后一想,我是錯(cuò)的。真正好處上的“拿來”是“運(yùn)用腦髓,放出眼光,自己來拿!”

  中國一向是“閉關(guān)主義”,這一閉關(guān)不要緊,中國卻因此而遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于世界。一條曾不可一世的巨龍卻轉(zhuǎn)成了一條人盡可欺的小蛇!西方列強(qiáng)侵略我國,就連日本這樣的島國都有資本侵犯我們!何等恥辱!這足可說明中國落后了多少!當(dāng)中國士兵仍用大刀與洋槍洋炮肉搏時(shí),那種視死如歸的精神令外國將士折服,同時(shí)也為他們的無知驚嘆。曾有一位侵華的外國將士說:“如果中國士兵擁有和我們一樣的武器,那將多么強(qiáng)大!”可惜的是,事實(shí)并不是這樣的。

  中國是個(gè)歷史悠久的禮貌古國,中華精神貫穿每個(gè)華夏兒女靈魂。團(tuán)結(jié)、拼搏、奮發(fā)、求實(shí)是我們的準(zhǔn)則!如此優(yōu)秀的民族卻因統(tǒng)治者一時(shí)錯(cuò)誤而落后西方,落得如此下場(chǎng)!令人心痛!

  思想需要溝通,交流,否則原本再進(jìn)步的思想,也將由于它的自閉,它的停滯而腐朽,而被淘汰!

  正因?yàn)?ldquo;閉關(guān)”,中國開始“送去”,使中國的文化遺產(chǎn)逐漸流落國外,最后竟用“活人代替古董”,這是多么可怕!長(zhǎng)此以往,中國還將是名副其實(shí)的大國嗎?還是只是虛有其表?偌大的軀殼下沒有一點(diǎn)血肉,有的只是被蟲子蛀過的傷痕,只??湛杖缫驳酿嚹c。多么“偉大”!無私的奉獻(xiàn),不求回報(bào),就像尼采,“他自詡為太陽,光熱無窮,只是給予,不想取得。然而,尼采究竟不是太陽,他發(fā)了瘋。中國也不是。”

  所以我們務(wù)必學(xué)會(huì)“拿來”。當(dāng)然,“拿來”不同于“送來”,我們不要?jiǎng)e人的施舍,不要“拋給”的東西,我們要?jiǎng)幽X筋,獨(dú)立思考,用我們的智慧為自己謀取福利,用我們的明眸分辨清楚,有目的的拿,有選取的自己拿!

  同時(shí),應(yīng)對(duì)外來文化,我們也不再是“孱頭”,“昏蛋”,更不再是“廢物”。我們有自己的主張。如今的中國以是一個(gè)文化多元化的國家,真正的文化大國。

  魯迅先生的話字字珠璣,引人深思。我想正是因?yàn)橛羞@樣一位偉大的思想家,我國才會(huì)有此刻的宏偉吧!

  《拿來主義》讀后感

  《拿來主義》是魯迅先生另一作品,針對(duì)黨政府的賣國的政策和有些人一味崇拜,西化的論調(diào),也針對(duì)革命文化陣營內(nèi)部拒絕借鑒盲目排斥的錯(cuò)誤態(tài)度,他提出概要大膽吸收借鑒外國文化<也包括本國文化遺產(chǎn),又要分清華,要批判吸收,以期改造民族素質(zhì)創(chuàng)造民族的新文化,新文氏。

  文中巧妙運(yùn)用“繼承一座大宅子”作比喻,闡明批判繼承文化遺產(chǎn)的道理。局部比喻也十分生動(dòng),貼切,用'潺頭'比喻懦弱無能的逃避主義者;用“昏蛋”比喻割斷歷史盲目排斥的虛無主義者,主張全盤接受的投降主義者。

  而點(diǎn)明中心主旨的拿來主義含義是:對(duì)于外國文化外國事物要運(yùn)用腦髓,放出眼光,占有挑選一切事物,根據(jù)事物的性質(zhì)和對(duì)我們的用處而分別對(duì)它們采取或使用,或存放,或段滅的態(tài)度,即吸其精華。

  文中的兩個(gè)句子用得準(zhǔn)確、生動(dòng)、有的含有諷刺意味。

  如1、還有幾位“大師們”捧著幾張古畫和新畫,在歐洲各國一路的掛過去,叫作“發(fā)揚(yáng)國光”則是反語,諷刺送去主義者的自愿其說往自己臉上貼金。

  2、總之,活人替代了古董,我敢說,也可以算得顯出一點(diǎn)進(jìn)步了。運(yùn)用了反語修辭手法,諷刺送去主義者由送物到送人。

  自評(píng):我覺得這篇讀后感寫出《拿來主義》這篇文章的含義也就是主旨,寫出文章中的話語來品欣。這一點(diǎn)我覺得是我做的還不錯(cuò)的一點(diǎn),因?yàn)槲矣形易约旱乃枷耄铱梢宰约盒蕾p文中的話語這是優(yōu)點(diǎn)。我覺得我這篇文章不足之處是我在最后只寫了兩個(gè)句子來做整體欣賞,我想問中應(yīng)該還有這樣的句子,而我沒有找出來。想來想去最后只有兩個(gè)句子,總覺得太少了點(diǎn),如果找到了加進(jìn)去或許會(huì)完美一些。

  《拿來主義》讀后感

  再次拜讀魯迅先生的《拿來主義》,我的心深深地被吸引,為先生在當(dāng)時(shí)的社會(huì)局面之下能提出如此深刻的思想而感到驚訝,更加深了我對(duì)先生的敬仰崇拜之情。

  轉(zhuǎn)眼間,改革開放已三十周年,面對(duì)中國取得的輝煌成績(jī),從“一窮二白“變成了現(xiàn)在的國強(qiáng)民富這脫離不了魯迅先生的“拿來”思想。先生的文章強(qiáng)調(diào)“拿來“與“送去”這兩大問題,讓我們國人機(jī)智敏銳,目光放亮,反復(fù)強(qiáng)調(diào)“拿來主義”和”送去主義“對(duì)國家和人民利益的影響,抨擊閉關(guān)鎖國,夜郎自大,自給自足的閉關(guān)主義和送去主義強(qiáng)調(diào)“拿來主義“,要吸取外國的精華文化來充實(shí)自己,取長(zhǎng)補(bǔ)短,這正是先生寫此文章的要旨所在。

  魯迅先生是在告訴我們,要用機(jī)智放眼世界,要我們自己主動(dòng)去拿,對(duì)于國外的一切我們還要學(xué)會(huì)辨別,要取其精華,去其糟粕,分清利弊,而不是一味地隨心所欲去拿,定要經(jīng)過度量,根據(jù)我們自身需求和利益去拿,絕不能閉關(guān)自守,抱殘守缺。拿來以后我們還必須自主創(chuàng)新,使之變得更完善,更適合自己。眾所周知,佛教傳入中國并在中國扎下了很深的根,而在發(fā)源地印度卻早已滅亡了,我們偉大的古師大德發(fā)揮智慧,吸取了外國有用的東西,彌補(bǔ)了中國文化的不足,豐富充實(shí)了中國文化,從而使得佛教成為中國文化不可分割的一個(gè)重要部分,與本土的儒道相輔相成。這正是切切實(shí)實(shí)的“拿來主義”。

  我們偉大的佛教隨著社會(huì)的發(fā)展叉面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),而如何使佛教更好地與日新月異的社會(huì)形勢(shì)相適應(yīng),如何滿足現(xiàn)代人的精神求,我們唯有走由太虛大師提倡的“人間佛教”這條改革之路,“佛法在世間不離世間覺“說明了佛教的緣起和立根。這種緣起和立根正是我們推行人間佛教的基石。用佛法來進(jìn)化人心,進(jìn)化社會(huì),建設(shè)人間凈土。處理好佛教與國家、政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等關(guān)系,使佛教文化的傳播與中國傳統(tǒng)文化不斷地相互融合,從而形成自己獨(dú)立的文化體系,在佛教弘化上起到促進(jìn)人類文明建設(shè),提高人們精神境界與道德水平,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,世界和平的積極作用。

  學(xué)習(xí)了魯迅先生的“拿來王義“,讓我更堅(jiān)定了這一信念——提倡人間佛教,構(gòu)建和平美滿、清凈無染的人間凈土。

  《拿來主義》讀后感

  拿來主義是魯迅與1934年寫的一篇雜文,收錄與《魯迅全集》第六卷《且介亭雜文》。

  那時(shí)候,魯迅先生居住在上海閘北帝國主義越界筑路區(qū)域,這個(gè)區(qū)域稱為“半租借區(qū)”。魯迅先生有很強(qiáng)的民族自尊心。

  《拿來主義》主要針對(duì)當(dāng)時(shí)對(duì)待外來文化的某些錯(cuò)誤態(tài)度而寫的。他既反對(duì)無原則全盤西化的主張也反對(duì)盲目排斥和拒絕接受外來文化的傾向,主張“運(yùn)用腦髓,放出眼光,自己來拿”即“拿來主義”。

  其實(shí)拿來主義用現(xiàn)在的話來說就是“取其精華,去其糟粕”外來文化,總有他的兩面性。在全球化日益加深的今天,文化與文化的碰撞與交融更為頻繁。如果一味否認(rèn),就只能落后與世界文化潮流,只有不斷交流,文化才會(huì)進(jìn)步。

  在現(xiàn)在,當(dāng)中國人喝著可口可了,感受圣誕節(jié)的同時(shí),“老外”們也會(huì)樂于吃上一頓正宗的中國菜,會(huì)在中國菜市場(chǎng)內(nèi)討價(jià)還價(jià),會(huì)在過年吃著餃子,欣賞京劇。當(dāng)我們面對(duì)新文化時(shí),不做“逃避主義”,對(duì)此視而不見,不當(dāng)“虛無主義”全盤否認(rèn);更不成為“投降主義”,全盤繼承。在外來文化中逐漸將本土文化邊緣化,這三種方式都是不可取的。

  魯迅的“拿來主義“無論何時(shí)何地,都正確地指引我們對(duì)待文化的態(tài)度,在未來的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我們都要堅(jiān)定的做一名“拿來主義者”,讓這些文化充實(shí)自己,使自己不斷進(jìn)步。


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