《小豬唏哩呼?！纷x后感五篇
《小豬唏哩呼?！纷x后感五篇
《小豬唏哩呼?！愤@本書講的是一只小豬的經(jīng)歷。這只小豬名叫唏哩呼嚕，為什么叫這個名字呢?是因?yàn)樗詵|西時(shí)很響，總是發(fā)出唏哩呼嚕，唏哩呼嚕的聲音。下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡
讀《小豬唏哩呼?！酚懈?/strong>
讀了這本書，我覺得很有趣，小豬很可愛!
這本書主要寫了小豬上學(xué)、當(dāng)大俠、小豬和狐貍這幾個故事。給我印象最深的是唏哩呼嚕當(dāng)大俠，有這么一段：集市上猩猩老二正在賣香蕉，山羊老漢聽見了賣香蕉的就去買。香蕉的價(jià)格是100元一斤，可山羊老漢聞了聞沒買。這個猩猩老二不愿意了說：”聞聞就得200塊!“山羊老漢不給，猩猩老二站起來就打。大俠小豬上前阻止猩猩老二，自己卻被當(dāng)做球踢飛了。他真勇敢，這個精神值得我學(xué)習(xí)，如果我遇到這種事情，我也要幫助別人解除危機(jī)，路見不平，拔刀相助
讀《小豬唏哩呼?！酚懈?/strong>
《小豬唏哩呼嚕》這本書是我們校本課程里推薦書目。暑假期間我在圖書館里借來了這本書，很喜歡并且很快的讀完了它。
這本書讓我學(xué)到了很多做人的道理。雖然小豬很貪吃，可它是一只有愛心。 懂禮貌。 樂于助人。 老實(shí)。 有膽量。有時(shí)還有點(diǎn)傻乎乎的小豬。
小豬還讓我懂得了做一個有道德的人非常重要，要從小事做起從身邊的事做起。在思想上要學(xué)好樣不學(xué)壞樣，積極追求上進(jìn);在學(xué)習(xí)上刻苦努力學(xué)有所用;在生活上勤儉節(jié)約，節(jié)約用水用電;平時(shí)熱心幫助同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛;在行動上講文明守紀(jì)律;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，樹立正確的人生觀價(jià)值觀。如果我們都做到了就是最棒的。
讀《小豬唏哩呼?！酚懈?/strong>
小豬唏哩呼嚕非常好看，我看了一遍又一遍。小豬是一個聰、善良、勇敢、愛動腦筋的動物。
小豬的家庭很幸福，有很多姐姐和愛她的爸爸媽媽?？粗岛鹾醯?，其實(shí)特別聰明，她的爸爸太粗心忘了關(guān)門，小豬被狼叼走了，他很鎮(zhèn)定，不僅沒有被大狼吃了，反而把大狼的槍給弄走了，還下走了大狼。而且心腸也特別好非常善良。大狼眼看就要吃自己了，他還幫大狼照顧他的三個孩子。
他還有一個缺點(diǎn)，就是怕走夜路，于是他開動大腦想了一個辦法，自己和自己說話，一會兒學(xué)豬媽媽和自己說話，一會兒和大狼說話。嚇走了大老虎，最終克服了這個缺點(diǎn)。
今后我也要像小豬唏哩呼嚕學(xué)習(xí)做一個聰明、善良、勇敢、愛動腦筋的好孩子。
讀《小豬唏哩呼?！酚懈?/strong>
唏哩呼嚕當(dāng)過鵝太太的保鏢，還戰(zhàn)勝了要吃掉小狼的月牙熊，還幫雞太太捉鬼，是一只又熱心又勇敢的小豬!
小豬唏哩呼嚕有許多優(yōu)點(diǎn)：開朗熱心，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，足智多謀……當(dāng)然了他還有兩個很大的缺點(diǎn)：貪吃又貪睡!
讀著這本書，我總會哭笑不得。小豬唏哩呼嚕有時(shí)笨笨的，有時(shí)又很聰明，但這樣的他是快樂的!所以我想像他一樣，給別人帶去歡笑也給自己帶來快樂!
讀《小豬唏哩呼?！酚懈?/strong>
今天我在津津有味的讀著《小豬唏哩呼?！?，大家一聽這名字就知道這本書的主要人物是一頭又大又肥的小豬。他的名字就是唏哩呼嚕。
要講唏哩呼嚕的故事，就得先講它的爸爸媽媽了。有一天豬媽媽給豬爸爸生了一大窩孩子，豬爸爸高興極了，他數(shù)著一、二、三、四······一共有十二個孩子。豬爸爸一看有一個男孩子，而這個男孩子老是“呼嚕呼嚕”的叫著，所以起名叫唏哩呼嚕。
有一次，小豬唏哩呼嚕被大灰狼叼走了，這時(shí)小豬唏哩呼嚕心想我就要完了?？墒呛髞硇∝i唏哩呼嚕用智慧打跑了大灰狼。這就是小豬唏哩呼嚕。
我讀了這個故事知道了一個人無論在什么時(shí)候都要用智慧和勇氣打敗敵人。
讀《小豬唏哩呼?！酚懈?/p>
今天，我把《小豬唏哩呼嚕》上下冊讀完了。我最喜歡《上課非常好玩》這個故事，文中寫學(xué)生第一次在哇嗚老師那里上課時(shí)可以隨便坐、隨便說話。剛上課幾分鐘，小花貓咪咪就叫了起來：“老師，小猴子安安搶我的蝴蝶結(jié)”，一會兒，唏哩呼嚕又說：‘“老師，小狐貍丁丁咬我的耳朵”，一會兒，小熊黑黑上廁所不知道舉手，尿了老師一床，一會兒唏哩呼嚕又睡著了，呼嚕打得震天動地，哇嗚老師先用一張報(bào)紙蓋住，可是不管用，又用洗臉盆扣在它頭上，可是聲音越來越大了，學(xué)生們都顧不上笑了，全都捂上了耳朵。沒辦法，老師看看手表，到下課時(shí)間了，哇嗚老師搖著鈴鐺說：“下課了，下課了。”
通過讀這個故事，我知道了上課要認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律，不能做小動作，如果你一節(jié)課沒聽，就等于白白浪費(fèi)了一節(jié)課的時(shí)間。
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