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2019高考學(xué)習(xí)的小竅門,高三學(xué)習(xí)的三個小竅門

時間: 楊杰1209 分享

  進入高三之后,同學(xué)們就會發(fā)現(xiàn)各種考試接連不斷,有時候一天兩考也是再正常不過的事,學(xué)生會感覺到學(xué)習(xí)壓力很大。高三一年的備考可以說是很漫長了,同學(xué)們一定要調(diào)整好策略,不可以一下子就把沖勁給用光,之后就進入了疲軟期。那么,如何防止這種情況的出現(xiàn)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集關(guān)于高三學(xué)習(xí)的三個小竅門,歡迎借鑒參考。

  1、每天的學(xué)習(xí)計劃不僅僅是完成作業(yè)

  有部分同學(xué)每天的學(xué)習(xí)時間安排往往是看老師今天布置了哪些作業(yè)。在高三復(fù)習(xí)階段,由于作業(yè)量會非常大,這樣的做法會造成很大的學(xué)習(xí)壓力。老師布置的作業(yè),主要是針對學(xué)習(xí)成績處于中等水平的大部分同學(xué),而不會考慮到每個同學(xué)的成績差異。

  所以同學(xué)們最好是根據(jù)自己對知識的掌握程度,而作出針對性的調(diào)整,安排要完成的作業(yè)也要有個先后順序,盡量不要做太多的無用功,只會減低學(xué)習(xí)效率。

  2、認真分析每一次考試結(jié)果

  高三的考試是非常多的,無論是月考還是模擬考,絕大多數(shù)的同學(xué)都只是關(guān)注分數(shù)的多少,而不是把注意力放在查缺補漏的功能上。

  其實考試的目的主要是讓學(xué)生查漏補缺,通過考試尋找出自己存在的不足,進而決定以后的復(fù)習(xí)反向的調(diào)整,然后在下一次考試中檢測本段時間的學(xué)習(xí)效果。

  3、放松心態(tài)走好每一步

  升入高三以后,每次考完試所存下來的試卷,就變成了自己最大的財富。分析試卷的同時,絕對不可以因為一次考試分數(shù)得低了,就心灰意冷,久久沉浸其中無法自拔,導(dǎo)致沒辦法做下一步的復(fù)習(xí);但也不要因為一次考試的成功,認為自己的學(xué)習(xí)水平已經(jīng)很不錯了而沾沾自喜,

  不到高考,之前的考試成績波動再大,也不能喪失斗志,要在做好回顧歸納的同時,努力向前看。要時刻保持心態(tài)上的平衡與理智,不驕不躁,才是皇道。


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