瞿秋白(1899—1935)，我國(guó)著名散文作家，文學(xué)評(píng)論家，馬克思主義者，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、理論家和宣傳家，中國(guó)革命文學(xué)事業(yè)的重要奠基者之一，是中國(guó)共產(chǎn)黨早期主要領(lǐng)導(dǎo)人之一。下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡

　　偉人瞿秋白觀后感

　　作為一名初中生，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大﹑勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)﹑品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)﹑體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好學(xué)生是我們每個(gè)中學(xué)生的職責(zé)。星期一的班會(huì)課上，老師給我們播放了一段關(guān)于偉人瞿秋白身平事跡的短片，讓我們以偉人瞿秋白為榜樣，爭(zhēng)當(dāng)四好少年。

　　瞿秋白出生于江蘇常州的一個(gè)書香門第的家庭，從小熱愛(ài)學(xué)生，天資聰穎，富有正義感和同情心，非常愛(ài)國(guó)。長(zhǎng)大以后，他毅然決然的走上了革命的道路，將自己的青春和生命全部奉獻(xiàn)給了革命事業(yè)。

　　偉人瞿秋白的一生非常的坎坷，他17歲時(shí)患上了肺病，一身經(jīng)歷過(guò)許多重大的革命，同與茅盾、魯迅等革命人士寫下了大量推動(dòng)革命的文章。瞿秋白死后，他的事跡傳遍千家萬(wàn)戶。

　　瞿秋白的一生雖然只有短短的36年，但他卻用這短暫的生命為革命事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，體現(xiàn)了他堅(jiān)定不移的革命精神和堅(jiān)韌不屈的高尚品質(zhì)，這不正是我們所要學(xué)習(xí)的嗎?

　　作為一班之長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)班上許多同學(xué)的身上都沒(méi)有瞿秋白那種鞠躬盡瘁，死而后已，為了自己的目標(biāo)而不懈努力的精神，總是差不多就可以了，不會(huì)把事情做完美不罷休，因此我希望大家看完這部宣傳片之后，能學(xué)習(xí)瞿秋白那種不怕困難，堅(jiān)定頑強(qiáng)的精神，不論，遇到什么樣的困難都不要退縮，為了自己的目標(biāo)去奮斗，去努力。

　　這部短片只有短短半小時(shí)，卻帶給了我們無(wú)比的震撼，我們要發(fā)揚(yáng)偉人瞿秋白的光輝事跡，將他作為我們的榜樣，努力學(xué)習(xí)他的精神品質(zhì)，爭(zhēng)當(dāng)四好少年，為祖國(guó)的明天更加美好而努力!

　　《瞿秋白》觀后感

　　今天品社課上，王老師組織全班同學(xué)觀看了偉人瞿秋白，電影，看完此片，我不禁高聲吶喊革命精神，永垂不朽! 看完《瞿秋白》后，我知道了瞿秋白是中國(guó)共產(chǎn)黨早期的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，偉大的馬克思主義者，卓越的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、理論家和宣傳家，中國(guó)革命文學(xué)事業(yè)的重要奠基者之一。他誓不低頭的抗?fàn)幾藨B(tài)，必將獲得人們的喝彩。 瞿秋白也非常有愛(ài)心，在他小的時(shí)候，同伴們約他出去玩耍，他看見一個(gè)骨瘦如柴的小孩光著背，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，瞿秋白見狀，立馬脫去身上的外衣，給那個(gè)小孩穿上。當(dāng)今社會(huì)也有許許多多的好人。 那天，我等車時(shí)，感覺(jué)門牙咬掉了?？蛇@時(shí)偏偏我要等的車來(lái)了。我心想：如果把牙拔下來(lái)再走，車早就走了，等下一輛還要半個(gè)多鐘頭呢! 我抱著這樣的心態(tài)上了車，找了一個(gè)后排靠窗的座位坐下了。當(dāng)我再用舌頭舔那顆門牙時(shí)，嘴里好像多了什么東西。吐出來(lái)一看，“天啊，牙掉了!”我嚇得大叫一聲。這時(shí)，車上所有人的眼睛“齊刷刷”地向我“掃射”。這時(shí)，我心想：天啊，這次可丟大臉了!血還一直往外流。 “給你，擦擦嘴上的血!”旁邊的一位陌生的大姐姐從包里拿出一包面巾紙給我。 這時(shí)我覺(jué)得好溫暖，好幸福! “謝謝!”我接過(guò)面巾紙，乖巧地說(shuō)。 “呵呵，沒(méi)什么!”她臉上露出了甜甜的笑容。 大約過(guò)了十分鐘，我要到的地方要到了，這時(shí)我的嘴自作主張地說(shuō)了一聲：“姐姐再見!”她沒(méi)有說(shuō)話，只是淡淡一笑。我也要像瞿秋白和那個(gè)大姐姐一樣，做一個(gè)樂(lè)于助人的少先隊(duì)員。 瞿秋白深深地愛(ài)著國(guó)家，他在寫《新社會(huì)》旬刊時(shí)，在文章中猛烈抨擊封建禮教和傳統(tǒng)觀念，可遭到反動(dòng)派的反對(duì)，就禁止出版了《新社會(huì)》。但瞿秋白依然對(duì)國(guó)家的前途充滿了希望。 當(dāng)瞿秋白面對(duì)迫害時(shí)，他依舊談笑自若，神色無(wú)異，高唱《國(guó)際歌》，高呼“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”的口號(hào)，坐在草坪上，對(duì)著儈子手微笑著點(diǎn)頭說(shuō)：“此地很好!”飲彈灑血，從容就義，年僅三十六歲。 像瞿秋白這樣的人物是值得我們敬佩的，我們也應(yīng)像他一樣，做個(gè)愛(ài)國(guó)的少先隊(duì)員。將來(lái)報(bào)答祖國(guó)，將祖國(guó)建設(shè)的更美好!

　　瞿秋白觀后感想

　　今天，學(xué)校組織我們?nèi)?huì)議室看電影，影片的名字叫《瞿秋白》。這部電影深深地觸動(dòng)了我，它記載著瞿秋白幼年到成年的故事，十分感人。

　　這部電影中，我了解到了瞿秋白為何這么義無(wú)反顧的走上了這條革命之路了。原來(lái)，少年瞿秋白就愛(ài)讀書，學(xué)習(xí)十分刻苦，從而知識(shí)很淵博。起后又在武昌、北京學(xué)習(xí)外語(yǔ)。1919年組織同學(xué)加入震驚中外的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，隨后參加李大利組織的馬克思主義學(xué)說(shuō)研究會(huì)，探討社會(huì)主義，尋求革命及拯救中國(guó)的途徑。以后的領(lǐng)袖生涯、文壇佳話、蘇區(qū)歲月……1935年2月23日，瞿秋白在福建被捕，他6月18日高唱《國(guó)際歌》，當(dāng)時(shí)他才36歲。瞿秋白短暫而輝煌的一生，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨為真理獻(xiàn)身的崇高思想和大無(wú)畏氣概。

　　瞿秋白也非常有愛(ài)心，在他小的時(shí)候，同伴們約他出去玩。瞿秋白看到一個(gè)骨瘦如柴的小孩光著背，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，他立即脫去身上的外衣，送給那個(gè)小孩穿。而自己卻在朔風(fēng)中顫抖。

　　瞿秋白有一種寧死不屈、視死如歸的精神，這種高尚的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們緬懷?；貞浿?，作為少先隊(duì)員，我們就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、為國(guó)添光、奮斗一生。我的心情萬(wàn)分激昂，是我不由得想起了一些像瞿秋白那樣的英雄……

　　我記住了，瞿秋白，這個(gè)偉大的名字，牢牢地記住。他的故事鞭策著我，使我增加了一份愛(ài)國(guó)之心和報(bào)國(guó)之愿，堅(jiān)定了我對(duì)少先隊(duì)員高舉隊(duì)旗跟黨走的決心!

　　瞿秋白紀(jì)念館觀后感

　　這個(gè)假期，為了班級(jí)活動(dòng)，也為了曾今覓小人的一份懷念與信仰，我和班上的幾位同學(xué)一起來(lái)到了瞿秋白紀(jì)念館。

　　仍然是那份光景。不同的只是我長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的小學(xué)生了，可剛踏入中學(xué)大門的我，卻始終忘不了那一年，我在這兒，在這個(gè)瞿秋白紀(jì)念館里，光榮加入少先隊(duì)的情景;永遠(yuǎn)忘不了在與這個(gè)紀(jì)念館一墻之隔的覓小的六年生活。在進(jìn)去之前，我一直在懷念著過(guò)去那份屬于覓小人的驕傲，這份驕傲，來(lái)自眼前這棟古建筑的主人—— 瞿秋白先生。他所就讀的小學(xué)，就是讓我引以為豪的覓小。

　　而當(dāng)我又一次小心翼翼地踏入門欄時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有多少游客的屋子里，四周靜寂得似乎只能聽到自己的呼吸聲。

　　如往常一般，我們參觀了秋白先生的臥室、書房等房間，還是印象中的樸素、整潔。從偏門出來(lái)，就到了秋白先生的紀(jì)念堂。腳步輕輕地踏入，眼前似乎迷上了一層霧，記得每一屆覓小的首批入隊(duì)學(xué)生，都要到這個(gè)紀(jì)念堂來(lái)，在秋白先生的塑像下莊嚴(yán)地宣誓，并請(qǐng)高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們?yōu)槲覀儙硝r艷的紅領(lǐng)巾。而如今的我，雖已不再有那時(shí)的稚氣，卻在依稀中看到了自己那年莊嚴(yán)宣誓的情景，在燈光下想起了漫漫的小學(xué)六年。

　　走出紀(jì)念館，思緒紛飛間，想起了曾經(jīng)老師為我們講過(guò)的一個(gè)秋白故事：說(shuō)的是瞿秋白先生還在上小學(xué)時(shí)，老師布置了一篇作文，他構(gòu)思新穎，以螃蟹來(lái)比喻橫行霸道的統(tǒng)治者，老師滿意地批了一百分后，又拿去給校長(zhǎng)看，校長(zhǎng)夸他字跡端正，卷面整潔，寫得也很好，便在一百分后面，又加了五分。

　　那時(shí)聽完這個(gè)故事，同學(xué)們紛紛驚嘆，對(duì)秋白先生也是充滿了敬佩，都覺(jué)得要做一個(gè)像秋白先生那樣有出息、有學(xué)問(wèn)的人。課后，我們也自發(fā)查找了一些秋白故事的資料，了解他的思想，我們從小，就為有這樣一位校友而感到自豪。

　　的確，秋白先生的一個(gè)思想引起了當(dāng)時(shí)幼小的我們的思考，“覓渡覓渡，渡向何方?”這表達(dá)了秋白先生那時(shí)對(duì)人生方向的思考，也成為后來(lái)歷屆覓小學(xué)子思考的問(wèn)題。這所覓渡橋，承載的應(yīng)該是人們的理想，能走過(guò)這座橋的，無(wú)不付出了努力與汗水，無(wú)不為自己的理想而奮斗并堅(jiān)持，覓渡橋，渡向的，是秋白先生的精神，是革命年代的曙光，是一代又一代覓小人的信仰!

　　我相信，秋白先生的精神會(huì)被世人傳頌，培養(yǎng)秋白精神會(huì)成為孩子們激勵(lì)自己的方法。覓渡覓渡，渡向理想!

　　瞿秋白紀(jì)念館觀后感

　　今日，我們懷著崇敬的心情，瞻仰革命先烈瞿秋白，肅立在塑像前。爾后，參觀了秋白的生平事跡，受到深刻教育。秋白同志是張?zhí)壮鱿伯a(chǎn)國(guó)際第三次會(huì)議期間介紹入黨的。我們常州人值得驕傲的三杰都是我黨最早入黨的重要人物。特別是張?zhí)缀亡那锇钻P(guān)系不同一般，既是同鄉(xiāng)、同志、同學(xué)友，又是|“五四”運(yùn)動(dòng)的戰(zhàn)友。

　　“五四”運(yùn)動(dòng)也促使瞿秋白思考中國(guó)的各種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，去探尋中國(guó)的出路。他認(rèn)為要使社會(huì)改造獲得成功，那就必須把群眾運(yùn)動(dòng)和社會(huì)改革運(yùn)動(dòng)結(jié)合起來(lái)，改革舊制度，打破舊習(xí)慣，建立新的信仰，新的人生觀。用新的信仰，新的人生觀去改造新的生活。

　　中國(guó)共產(chǎn)主義知識(shí)分子，認(rèn)識(shí)到要從根本上改造中國(guó)社會(huì)，必須走俄國(guó)十月革命的道路，必須在中國(guó)建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨。瞿秋白同樣是馬列主義思想在中國(guó)傳播的先行者之一。在馬克思主義理論建設(shè)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)文化事業(yè)建設(shè)上，做了大量開拓性、奠基性工作。一九二二年初回國(guó)后與國(guó)內(nèi)黨的高層領(lǐng)導(dǎo)一起，宣傳十月革命經(jīng)驗(yàn)，組織各類群眾罷工等革命工作。特別是“八七”會(huì)議確立了瞿秋白的中央領(lǐng)導(dǎo)地位，組成臨時(shí)中央政治局，停止了陳獨(dú)秀的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，決定在南昌舉行武裝起義，在湘、鄂、贛、粵四省進(jìn)行農(nóng)民秋收xx，走用武裝反抗xx反動(dòng)派的道路，革命風(fēng)起云涌，星星之火燃遍了大江南北。

　　“五次”反圍剿失利，紅軍被迫長(zhǎng)征由于遭到“左”傾路線的殘酷打擊，瞿秋白降至中央蘇區(qū)工作，在福建長(zhǎng)汀戰(zhàn)斗中被xx俘虜。他和許多革命先烈一樣，始終堅(jiān)貞不屈，表現(xiàn)了共產(chǎn)主義者的偉大氣節(jié)。

　　35年6月英勇就義，三十多年過(guò)去，同樣遭到了莫大的xx，經(jīng)歷了一場(chǎng)令人震驚的磨難，遺骨遷移到八寶山，_。瞿秋白不僅以其對(duì)中國(guó)革命的重要貢獻(xiàn)，而且他是中國(guó)共產(chǎn)黨最早的領(lǐng)導(dǎo)人之一，是偉大的馬列主義革命家、理論家、宣傳家，是中國(guó)革命文學(xué)事業(yè)的奠基人之一，最后“多余的話”卻獲得他思想的升華，有著深沉的歷史內(nèi)蘊(yùn)和厚度。他為中國(guó)革命的獻(xiàn)身精神，將永遠(yuǎn)激勵(lì)、鼓舞著一代又一代人。今天我們紀(jì)念他，正是踏著先烈的足跡，繼續(xù)試探自己的道路，鍛煉自己的力量，努力攀登前人所未曾達(dá)到的高峰，為了崇高的事業(yè)，繼續(xù)開拓進(jìn)取。

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