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中國畫論史筆記

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  先秦至兩漢繪畫理論

  1、《尚書》命汝典樂,教胄子,直而溫,寬而栗,剛而無虐,簡而無傲。詩言志,歌永言,聲依永,律和聲。八音克諧,無相奪倫,神人以和。提出了藝術審美的標準,一在教育的原則是“溫寬剛簡”二是和諧;審美觀念初步形成。

  2、《周易》古者包犧氏之王天下也, 仰則觀象于天, 俯則觀法于地, 觀鳥獸之文與地之宜, 近取諸身, 遠取諸物, 于是始作八卦。以通神明之德,以類萬物之情。

  (1)反映出繪畫是觀察自然,源于自然的結果。

  (2)說明繪畫的目的在于“以通神明之德,以類萬物之情”具有主觀目的性與社會功利意義。這種認識可以視為繪畫社會功能論的濫觴。

  (3)原則追求----抽象。

  3、《左傳》在德不在鼎。昔夏之方有德也,遠方圖物,貢金九牧,鑄鼎象物,百物而為之備,使民知神、奸。故民入川澤、山林,不逢不若。螭魅魍魎,莫能逢之...

  對繪畫社會教育功能的直接繼承。

  (1)它提出了“使民知神奸”的繪畫觀點,突出了藝術的社會教育意義。

  (2)涉及藝術本體性問題“遠方圖物”與“鑄鼎象物”美術與繪畫中的模仿,寫真性質初露倪端。

  4、《老子》

  (1)明確提出了色彩美學觀,反五色,提倡素樸。“知其白,守其墨”推崇黑白色彩觀。

  (2)自然審美觀,追求平淡,追求自然。

  (3)意境審美觀,用心體會,追求樸素,單純,和諧的審美理想。

  5、孔子:

  (1)繪事后素,仁是內在的,根本的,首要的,而表現(xiàn)在外在的禮雖然重要卻居于仁之后。

  (2)盡善盡美,在孔子看來,美與善必須相輔相成,相得益彰。藝術作品既要有美的形式,又要有善的內容??鬃拥膶徝罉藴适呛苊鞔_的,那就是盡善盡美,美的形式只有與善相統(tǒng)一,才是真正完美的藝術。它們相互聯(lián)系,相互統(tǒng)一。孔子顯然更注重內在的仁或善,更注重人的修養(yǎng)與藝術的教化作用,社會效果,為此后人品與畫品,書品的結合埋下了認識的伏筆。

  (3)文質彬彬,文與質既可以看做是藝術的兩個方面----形式與內容,又可以看成是一個人的修養(yǎng)的兩個方面----思想和風度,文是形式,是修飾,是外在的,質是內容,是品格,是內在的,一個人,一件藝術品缺少必要的形式就顯得粗野,而只有形式,沒有必要的內涵同樣浮乏,不能動人。

  意義:(1)這一審美標準對中國畫創(chuàng)作與畫倫思想影響深遠。

  (2)從魏晉開始,中國繪畫在追求畫品的同時,更追求人品與畫品的結合,二者相互生成,人品不高,畫品不致,人品既高,對畫袼亦有助。

  6、莊子:

  (1)庖丁解牛A體現(xiàn)了對神的重視B闡明了藝術中技術與精神的辯證 關系,游刃有余,技近乎道。

  (2)解衣盤礴-----藝術創(chuàng)作的真諦。A無論是作畫還是學習,都應該樹立正確的心態(tài)。B畫家要有自我個性。

  (3)莊周夢蝶

  7、韓非子:

  (1)對繪畫與現(xiàn)實關系問題最早的論述。

  (2)雕刻藝術實踐說明做事要留有余地。

  8、《淮南子》1畫西施之面,美而不可說;規(guī)孟賁之目,大而不可畏;君形者亡焉。2明月之光,可以遠望,而不可以細書;甚霧之朝,可以細書,而不可以遠望尋常之外。 畫者謹…

  (1)形神關系-----謹毛而失貌,形和神是不可分開的,但神更重要。

  (2)對形與“君形”的論述是中國繪畫理論中關于形和神的最早闡述。

  (3)繪畫不能只看小節(jié),要注重整體,達到局部與整體的和諧統(tǒng)一。

  9、王充:

  (1)主張繪畫要反映現(xiàn)實,反對尊古卑今。

  (2)反對繪畫中宣傳神仙鬼怪,主張反映現(xiàn)實。

  (3)重文學輕繪畫。

  10:兩漢以前中國繪畫理論的發(fā)生情況

  (1)審美價值取向的產生,《老子》,大,精神的充盈、自然、和諧、解衣盤礴、繪畫達觀超逸,個性追求。

  (2)從本體的角度講,繪畫技法上:觀察法、創(chuàng)作方法:類;色彩上:黑白素樸;

  (3)教化功能的產生:目的了解天象或“使民知神奸”

  (4)形神意識的產生,重視神。《淮南子》

  魏晉南北朝繪畫理論

  1、第一次高潮:

  (1)出現(xiàn)一批畫論家,自覺寫作。

  (2)出現(xiàn)了眾多畫倫著作。

  (3)提出了影響深遠的畫論觀點。

  2、曹植:《洛神賦》觀畫者,見三堂五帝,莫不仰戴,見三季暴君,莫不悲惋;見篡臣賊嗣,莫不切齒;見高節(jié)妙士,莫不忘食;見忠節(jié)死難,莫不抗首;見放臣存乎鑒戒觀點與《左傳》中關于繪畫是“使民知神奸”,的思想一脈相承,更加明確了繪畫藝術的教育功能性。

  3、陸機:

  (1)第一次把創(chuàng)造過程,方法,形式,技藝等問題納入到文學批評的范疇。

  (2)“比《雅頌》之述作”提升了繪畫藝術的地位;

  (3)“美大業(yè)之馨香”繪畫的作用:存形,成就大業(yè)。

  4、顧愷之:

  (1)以形寫神出自《魏晉勝流畫贊》,用形來傳達神氣,漢代《淮南子》已提出繪畫或音樂演奏中的“君形”問題,可視為傳神論的雛形,與以形寫神直接相關的就是傳神論,它是對古今中外繪畫藝術的精當概括,它與傳神寫照共同展示了繪畫的本質。傳神是寫神的歸宿和核心。顧愷之認為,畫家在反應現(xiàn)實時不應反應追求外在的形象逼真,還應追求內在的精神本質。神應以形為依據,但是,僅僅做到了形似,不能反應出繪畫對象的特定神氣。細節(jié)的刻畫有助于傳達出人物的神氣。

  傳神的關鍵

  A在繪畫中的眼睛的處理最為重要;

  B對人物與環(huán)境的刻畫描繪,能有效地襯托人物精神氣質,為傳神服務;

  C對骨氣的表現(xiàn),骨氣是一個人的品格,涵養(yǎng)及至命運的凝聚,神寄寓于“骨”之中,謝赫將骨法用筆列為僅次于氣韻的第二法。(骨:股形,形;骨象:面向,命運相關;骨氣:傳神,神氣。)

  (2)遷想妙得,“遷想”畫家作畫之前要先觀察研究所描繪的對象,深入體會,揣測對象的思想感情,“妙得”即通過遷想實踐,正確把握理解客觀對象的性質特征,經過分析提煉獲得生動的藝術構思,做到胸中有數。既反映了主觀與客觀的聯(lián)系,又對畫家提出了精于思索,捕捉精髓的更高要求。此繪畫理論是現(xiàn)實主義與浪漫主義創(chuàng)作手法的有機結合,是中國古代藝術意境審美的另一種表達方式,意義在于突出了畫家的主觀創(chuàng)造性,源于物又高于物,與今天藝術理論中“藝術源于生活又高于生活”的觀點相仿,對后世的繪畫,創(chuàng)作方法影響很大。南北朝姚最的“心師造化”,唐代張藻的“外師造化,中的心源”

  5、宗炳:《畫山水序》圣人含道映物,賢者澄懷味象

  (1)求真”即山水繪畫的認識論。所謂“真”即宗炳所謂的“道”“圣人含道映物,賢者澄懷味象”,認為山水畫不是對客觀存在的機械反映,而是畫家主觀世界的表現(xiàn),是蘊含思想、規(guī)律、智慧的方式。

  “含道映物”是宗炳論畫的基本出發(fā)點和著眼點,思想內涵即“道”,有意無意切中了藝術的本質——凡藝術都要有一定的精神指向,要反映所處時代生活,作用與社會政治。宗炳在山水畫中倡導的“道”,不是教化他人,而是出自自我的“澄懷味象”;

  (2)“求本”對繪畫本體的第一次關注,“以形寫形,以色布色”具有藝術創(chuàng)造的方法論意義,“豎畫三寸,當千仞之高,橫墨數點,體百里之迥”中國山水畫的透視方法和觀察方法。

  (3)“求心”其基本認識是“暢神論”,純粹藝術審美的出現(xiàn)。山水畫的功能只是使人精神愉快的“暢神”,充分肯定了山水畫藝術的美感享受作用,“暢神論”直接切入了繪畫藝術的本質,改變了以往人們對藝術的認識總停留在社會教化功能的層面上,對審美性與個性的自覺追求,標志了繪畫作為藝術樣式開始獨立。

  6、王微:

  《敘畫》“望秋云,神飛揚,臨春風,思浩蕩”繪畫的娛樂功能,審美功能。

  (1)把山水理論推向高點,提升了山水畫的藝術價值。

  (2)區(qū)分了繪畫藝術與用做工具的地圖的不同。

  (3)針對自然要根據不同的對象,運用不同的技法來表現(xiàn)。

  (4)發(fā)展宗炳的“暢神說”

  7、謝赫:夫畫品者,蓋眾畫之優(yōu)劣也。圖繪者,莫不明勸戒、著升沉,千載寂寥,披圖可鑒。雖畫有六法,罕能盡該。

  《古畫品錄》主要理論觀點:

  (1)提出以“氣韻生動”為核心的六法論,

  (2)強調繪畫的教育功能能。“莫不明勸誡,著升沉”;

  (3)確定以分品分等的價值品評體系。

  (4)提出創(chuàng)新論,個性論。“賦彩制形,皆創(chuàng)新意”“出人意表”“述而不作,非畫所先”(繼承不去創(chuàng)作)

  六法:“六法者何?一氣韻生動是也,二骨法用筆是也,三應物象形是也,四隨類賦彩是也,五、經營位置是也,六、傳移模寫是也。”

  “氣韻生動”居于首位,繪畫創(chuàng)作上表現(xiàn)對象的精神狀態(tài)時關鍵,指作品形象所呈現(xiàn)出來的、感人的一種力量,同時還指出形象所表現(xiàn)出的和諧節(jié)奏與悅人風致,是繪畫的最高境界和終極關懷,寓于其他幾法之中,

  “骨法用筆”:骨法即用筆要肯定有力,它是書法用筆的一個重要特征,“骨法用筆”在力度之外尚有以描繪人物的筆墨線條去表現(xiàn)俊朗,硬錚神氣的意思,確立了中國繪畫與書法密不可分的關系。

  價值意義:

  (1)確立了中國繪畫的中心是“氣韻”;

  (2)開創(chuàng)了中國繪畫中書畫同源的先河(骨法用筆);

  (3)為中國畫創(chuàng)作開列了完整的技術清單(用筆,用色,構圖)。

  六法爭議:

  (1)句讀,錢鐘書認為張彥遠在《歷代名畫記》中引用六法時所作句讀有誤,他對六法重新標點斷句,“一,氣韻,生動是也........"氣韻生動可以視為統(tǒng)一而明確的審美標準,而“氣韻,生動是也”表示了氣韻,就是生動,二者重心不同,含義不同;

  (2)范瑞華認為六法論并非謝赫首倡,他與印度佛教藝術在漢代傳入中國的影響有關,還吸收了前人(顧愷之)的理論精髓。

  8、姚最:《續(xù)畫品錄》

  (1)“雖質(內容)沿古意,而文(形式)變今情”,談中國畫意境美塑造的一個途徑和原則,突出創(chuàng)造的重要性。

  (2)“立石像于胸懷”胸有成竹;

  (3)“若惡居下流,自可焚筆;若冥心用舍,幸從所好”繪畫要用心;

  (4)“心師造化”即以自認實物為師,闡明畫家與客觀自然之間的正確關系,是現(xiàn)實主義繪畫創(chuàng)造的理論基石,中國繪畫意境審美理論,內在情意,外在意象,對后世畫家、畫論家影響深遠;

  (5)“動必依真”“真”繪畫初期人們孜孜以求的目標之一,寫實藝術的重要手段,同樣有接近自然造化,形象逼真的內涵。

  9、異質同構:不同的東西在心里產生相同的審美效果,“窩游”。

  唐、五代繪畫理論

  1、王維:

  (1)首先提供了觀察事物,藝術表現(xiàn)的具體方法。

  (2)畫面布局要合理安排,就“近大遠小”的透視規(guī)律做了進一步總結“丈山尺樹,寸馬分人”

  (3)注重繪畫的詩境表現(xiàn)。

  2、張璪:采用一種新的山水畫法——破墨

  “外師造化,中得心源.”

  (1)是對姚最“心師造化”的深化與發(fā)展;

  (2)是中國畫意境美塑造的一種原則,即主觀、客觀相結合,指出繪畫的客觀來源,又突出其創(chuàng)造性;

  (3)對后世繪畫創(chuàng)作影響巨大,對其他藝術樣式的創(chuàng)作時間同樣具有積極地指導意義。

  3、朱景玄《唐朝名畫錄》

  (1)提出四格論,“神妙逸能”,新的評畫標準,它的等級本事就是品評的內容標準,他認為杰出的藝術作品,不但要抓住表現(xiàn)對象的“形似”還要做到“神似”并認為“神似”是由“形似”體現(xiàn)的

  “妙品”在于作品能否抓住對象的特征來表現(xiàn);

  “逸品”別具特色的特殊類別,它“格外不拘常法”在方法是“非畫之本法”應視為具有創(chuàng)新精神且屬于和諧自然的作品。

  “能品”僅有形似,其藝術性一般不會太高。

  (2)“揮纖毫之筆,則萬類由心,展方寸之能,而千里在章”。朱景玄論畫的基本點,是前人重氣韻、重神采的一種變化,指明書畫與內在心神之間不可分割的關系。“萬類由心”更加傾向于主體的自我表現(xiàn),對客觀自然地進一步忽略。

  4、張彥遠夫畫者 成教化,助人倫,窮神變測幽微,與六籍同功,四時并運。發(fā)于天然,非由述作


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