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跑吧孩子觀后感范文5篇

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跑吧孩子觀后感范文5篇

  “跑吧,孩子,沖刺吧!”最后如此簡(jiǎn)單的一句話語(yǔ),卻深深的感動(dòng)了我...下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡

  跑吧孩子觀后感

  黑暗中,一盞照亮前進(jìn)方向的燈就是夢(mèng)想。從西南旱災(zāi)到玉樹地震,從28省區(qū)市的水災(zāi)到舟曲泥石流,我們失去了很多,但夢(mèng)想不曾失去。

  特邀嘉賓老師李連杰、馬轉(zhuǎn)云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢(mèng)想成真的心路歷程;而作為輔導(dǎo)老師的龐清、佟艦房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌等人,則以課間操、游戲和表演與孩子們?nèi)跒橐惑w。

  來(lái)自玉樹的才仁旦周是地震時(shí)最小的志愿者,為救援隊(duì)當(dāng)翻譯拯救生命;無(wú)臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動(dòng);來(lái)自舟曲遇難女孩父親和校長(zhǎng)的講述讓人們更加珍視生命的含義和學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。

  從世博會(huì)到亞運(yùn)會(huì),從長(zhǎng)城到中國(guó),從我的夢(mèng)到中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)想就是希望。在經(jīng)歷了2010喜悅與磨難交織的8個(gè)月后,開學(xué)了。開學(xué)第一課告訴孩子們,堅(jiān)強(qiáng)、努力,從長(zhǎng)城出發(fā),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  跑吧孩子觀后感

  今天在同學(xué)的分享的鏈接觀看了一部新加坡電影《跑吧孩子》,電影以一雙小布鞋為引導(dǎo),講訴了主人公阿坤為了給自己的妹妹尋找因?yàn)樽约旱牟恍⌒呐獊G的鞋而展開,為了妹妹能有鞋上學(xué),也為了不要讓本來(lái)已經(jīng)有很多經(jīng)濟(jì)問題的爸媽擔(dān)心,兄妹倆決定不告訴父只好和妹妹暫時(shí)輪換著穿自己僅存的破鞋子去上學(xué),就是因?yàn)檫@樣,哥哥經(jīng)常遲到。被老師,被校長(zhǎng)罰,甚至險(xiǎn)些被開除,哥哥挖空心思仍然無(wú)法替妹妹找回鞋子。面臨秘密隨時(shí)都會(huì)被揭穿的壓力,他湊巧參加了一個(gè)比賽,因?yàn)榈谌莫?jiǎng)品是一雙球鞋,哥哥希望用這個(gè)獎(jiǎng)品來(lái)最為妹妹的補(bǔ)償。但在自己的無(wú)意中不小心得了第一名。(next88)他的朋友明順也參加了,而恰恰是他得了每三名,明順很生氣,認(rèn)為阿坤是故意讓自己難堪,阿坤只能和他解釋,但無(wú)濟(jì)于事,后來(lái)只能和他說(shuō)明了實(shí)情,自己來(lái)參加比賽只是為了給自己妹妹一雙新鞋。明晨順感動(dòng)了,后來(lái)在離開他們?nèi)ビ?guó)的時(shí)候送給了阿坤和他妹妹個(gè)一雙新鞋。兩兄妹快快樂樂的走在前方的路上。故事很感人,也很難忘,認(rèn)我對(duì)親情,對(duì)朋友又有了新的理解……

  天打球回來(lái),看了這部描寫新加坡的窮小孩的故事。它是一部感人至深,發(fā)人深省,笑中帶淚的影片。整部影片彌漫著一股溫馨的懷舊氣息。破敗的木屋,簡(jiǎn)陋的陳設(shè),干凈的街道,質(zhì)樸而貧窮的人群,在泥濘土地上踢球的少年,充滿田園氣息的美麗風(fēng)景為我們展開了一幅60年代新加坡的風(fēng)情畫卷。通過(guò)阿坤和小芳兩人尋訪鞋子的經(jīng)歷表現(xiàn)了真摯的兄妹之情,父子之情,朋友之情,令人感動(dòng)不已。

  哥哥不小心把妹妹的鞋子弄丟了,為了找回鞋子,兄妹倆在不停的努力。妹妹穿著哥哥的大鞋子上學(xué),放學(xué)后快快的跑回來(lái)?yè)Q給上學(xué)的哥哥。就因?yàn)橐恢坏粼谙滤览锩婺贸鰜?lái)的鞋子!把兩個(gè)小兄妹急得想盡一切方法的情況!還真的好感人!也能看出小孩天真和異想天開的一面!哥哥為了幫妹妹找回鞋子,答應(yīng)富孩子們實(shí)在有些過(guò)份的要求,最后為了給妹妹贏回一雙鞋子,哥哥穿著那雙兩人已經(jīng)穿破了的鞋子去參加全國(guó)小學(xué)生越野賽;妹妹為了去給待產(chǎn)的媽媽找接生婆,含淚赤腳跑在布滿瓶子碎片的小路上……

  從沒想過(guò)一雙鞋子會(huì)有如此辛酸的故事,從來(lái)只會(huì)覺得鞋子不好看,需要買新的,卻不會(huì)因?yàn)闆]有鞋子而苦惱。篇中插曲有這樣兩句歌詞:"我們什么都沒有,也沒有輕易低頭;我們什么都沒有,也沒有放棄的念頭……",而最令我感嘆的是結(jié)尾,兩個(gè)孩子穿著雪白的新鞋子在路上跑著,但前方的泥濘小路讓他們停住了腳步。男孩說(shuō),沒有鞋子的時(shí)候,我們知道問題在哪里?,F(xiàn)在我們有了鞋子,我們知道我們的問題在哪里嗎?

  最后留給我們這樣的一段話:好朋友就是這樣,幫來(lái)幫去;其實(shí)好朋友哪有不吵架的呢?每次吵架之后就SUMPAH割舌頭發(fā)誓,永遠(yuǎn)再也不跟他好,可是,每次才過(guò)了兩天……有時(shí)更快呢,才過(guò)了兩分鐘后,大家就忘記啦!把不好的事情忘了,對(duì)大家永遠(yuǎn)都有好處。吵架其實(shí)并不是壞事,每次吵完會(huì)得到更深的諒解!

  跑吧孩子觀后感

  金鈴,一個(gè)活潑、善良、天真的小女孩。成績(jī)雖不是名列前茅,卻依然十分自信,我欣賞她;雖屢戰(zhàn)屢敗,但卻毫不氣餒,我欣賞她;面對(duì)老師,直抒胸臆,毫不畏懼,我欣賞她。

  去年假期里,因?yàn)椤段乙錾焓帧?,我認(rèn)識(shí)了肖曉。而今年假期里,因?yàn)椤段乙龊煤⒆印?,我又認(rèn)識(shí)了金鈴。她同我們一樣,被父母偎在襁褓之下,大多時(shí)候需要父母的意見;她同我們一樣,經(jīng)歷著這個(gè)年齡似乎不能承受的故事卻又不知該如何傾訴;她同我們一樣,正面臨著一次嚴(yán)峻的考驗(yàn),是所有人的重視給了我們壓力。但她同我們不一樣的是,后來(lái),她懂得了,通過(guò)自己的努力可以取得成功。她可以從每一件看似普通卻有著非凡意義的事情中領(lǐng)悟到,“我要做好孩子”了。從此,我開始向這個(gè)比我年齡小的女孩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她,努力、認(rèn)真、執(zhí)著;學(xué)習(xí)她,“勝不驕,敗不餒”。

  本書是著名兒童文學(xué)作家黃蓓佳的一部著作,我能有幸翻閱到這本書,簡(jiǎn)直是如獲至寶。書中主人公金玲,一個(gè)只有1米55卻又胖胖的小女孩,可以說(shuō)是人見人愛,胖嘟嘟的小臉袋更是討人喜愛。說(shuō)實(shí)話,我也幾乎被這天真無(wú)邪的小女孩給吸引住了。于是,我更加入迷了,越看越起勁。

  其中,令我印象最深的,就是強(qiáng)化班那個(gè)故事。金玲因?yàn)椴恍⌒恼f(shuō)漏嘴,使得強(qiáng)化班的孩子越來(lái)越多,最后轉(zhuǎn)移到張靈靈家學(xué)習(xí)。進(jìn)而引起了仍墊子事件,開始老師冤枉了金玲和尚海,而最后金玲卻能不憑借父母的力量自己解決這件事,使得老師向他們道歉。從此,金玲決定要做好孩子,一個(gè)學(xué)習(xí)好的好孩子。

  跑吧孩子觀后感

  金鈴的媽媽從內(nèi)心里真正相信了金鈴,她認(rèn)為金鈴一定能考出好成績(jī)。足以證明,金鈴?fù)ㄟ^(guò)自己的努力,贏得了別人的信任。

  當(dāng)我讀完《我要做好孩子》后。仿佛也身臨其境,似乎自己也經(jīng)歷過(guò)如此之多的故事一般。從此,我就暗暗下定決心,我要做好孩子,一個(gè)不讓父母操心的好孩子,一個(gè)努力學(xué)習(xí)追求上進(jìn)的好孩子。以后,所經(jīng)歷的每一件事,所聽到的每一句話,我都會(huì)細(xì)細(xì)去體味,因?yàn)槲蚁胱龊煤⒆?,我要做好孩子?/p>

  面對(duì)考試,我們或許也有金鈴這樣那樣的事,恐懼考不上重點(diǎn)高中,外界的壓力似乎比學(xué)習(xí)壓力還要大。但我們要樂觀,想想金鈴,通過(guò)努力最后取得成功。如書中老師所說(shuō),“每一個(gè)孩子的努力都不會(huì)白費(fèi),奇跡也不是不能發(fā)生的”。

  跑吧孩子觀后感

  夢(mèng)想,在長(zhǎng)城綻放。8月21日,被人稱為“史上最牛一課”的《開學(xué)第一課》在八達(dá)嶺長(zhǎng)城隆重開講,這節(jié)課的中心思想是“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”。

  長(zhǎng)城是中華民族的偉大象征,其文化內(nèi)涵中飽含著中國(guó)人民“勤勞、樸實(shí)、堅(jiān)韌、向上”的精神和“友誼、和平”的夢(mèng)想。由教育部、中央電視臺(tái)和八達(dá)嶺長(zhǎng)城傾力打造的《開學(xué)第一課》面向全國(guó)3億中小學(xué)生,以現(xiàn)場(chǎng)課堂的形式,講述個(gè)人與國(guó)家“大愛”的夢(mèng)想。


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