描寫朋友的優(yōu)秀作文5篇
“話題”作文其實(shí)只是提供了一個話題，即規(guī)定了表達(dá)的中心內(nèi)容，而不限制取材范圍和表達(dá)方式的作文形式。以話題為內(nèi)容的開放式命題與以往的命題作文相比較，它的好處是給考生寫作的空間更大。發(fā)揮的余地大。下面是小編收集整理的描寫朋友的優(yōu)秀作文5篇范文，歡迎借鑒參考。
描寫朋友的優(yōu)秀作文5篇(一)
我的朋友“大喇叭”
我們班的王佳露是有名的“大喇叭”。她不胖不瘦，很漂亮，個子不高?！按罄取笔峭瑢W(xué)送給她的綽號，因?yàn)樗腴T高，傳遞消息很及時(shí)，所以我們叫她“大喇叭”。
有一次，區(qū)里抽測紅旗小學(xué)，老師、同學(xué)們心里忐忑不安，生怕抽到我們班，結(jié)果沒考好，為學(xué)校丟臉，所以我們進(jìn)入了復(fù)習(xí)?！扳?hellip;…”，下課了，領(lǐng)導(dǎo)們還沒來，這時(shí)，“大喇叭”匆匆跑來，說：“我……我知道，區(qū)里抽到了四年二班，他們正在考試呢!”“唉……”，我們這才松了一品氣。怎么樣，我們的“大喇叭”及時(shí)吧!
還有一次，學(xué)校要檢查個人衛(wèi)生，我們都不知道，可王佳露是值周生，她知道，便馬上跑回來告訴了老師、同學(xué)，衛(wèi)生委員檢查全部合格，一會兒，老師來查了，我們滿分通過，大家可開心了!不過，這也是多虧了“大喇叭”呀!一但我們平時(shí)衛(wèi)生出現(xiàn)了漏洞，老師來查，我們也不會得滿分。謝謝“大喇叭”!
這就是我們班的“大喇叭”，第一時(shí)間，第一地點(diǎn)，為你匯報(bào)第一消息。
描寫朋友的優(yōu)秀作文5篇(二)
書迷朋友
我有一位好朋友叫姜婉榕，她是個常常讓人哭笑不得的小書迷。
一天我去她家玩。到了她家，看到她媽媽一個人在忙著什么，居然沒有她的影子。她媽媽看到我詢問的目光，就笑著對我說：“她在屋里。”我便躡手躡腳地走到她的屋門前，想給她個驚喜。于是我輕輕地抬起手，敲敲門說：“姜姜婉婉蓉蓉，給樸樹怡開門。”喊了半天也沒人開門。我又清了清嗓子大聲地說了一次，她卻說：“屋里有水果，不用送了?！币粫?，只見她又拿出一本《十萬個為什么》頭不抬眼不睜地從屋子里走出來。原來他想上廁所。我站在原地微笑地等待著，跟她打招呼，她好像沒看見我一樣.緩緩地從我身邊走過。嘴里嘀咕著：“大象在非洲，小鳥在天上”。我生氣地拍了她一下，她居然嚇了一跳，猛地抬起頭瞪大了眼睛，然后驚喜地抱著我的胳膊走到沙發(fā)旁的冰箱前面。打開冰箱拿出一支雪糕給我.我頓時(shí)哭笑不得。
下午我們決定坐車到公園玩。一上車，我就疲倦得直打瞌睡。我拍了她一下說：“下車叫我?！北愕诡^就睡，她卻拿出一本<動物之迷>津津有味地看了起來。到了總站，只聽司機(jī)大聲的說：“小朋友快下車，到站了?！蔽颐偷皿@醒了，一望窗外，呀!過站了啊!我怒氣沖沖地對她說：“到站了，你怎么不說啊?”而她卻望著窗外也驚訝地說：“呀!到了啊?我……我……看這本書太有意思了，就……”
哎!這就是我的好朋友“小書迷”，真是個糊里糊涂的書迷啊!
描寫朋友的優(yōu)秀作文5篇(三)
心靈深處的朋友
朋友，就是在傷心的時(shí)候，給予一句安慰;在高興的時(shí)候，陪你一起高興的人?？晌易顟峙碌哪欠N朋友，就是在你無限風(fēng)光的時(shí)候和你一起，你一但沒有了傲人的鳳冠，等待的卻是背棄。
記得有一年暑假，我和三位同學(xué)到學(xué)校做衛(wèi)生。教室經(jīng)過一番梳妝，終于有了模樣。正好老師不在教室，我們就商量，決定一起到操場玩一會兒。我們幾個偷偷溜出教室，不敢有什么大聲響。
落日的光染紅了半邊天，但那半邊天還是蔚藍(lán)色，蜻蜓在操場上飛的很低，看著那歡快飛舞的蜻蜓，聽著風(fēng)刮起地上落葉的聲音，真是愜意。正在這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，有一位同學(xué)向清掃區(qū)擺放著大掃帚的方向跑去，好像發(fā)現(xiàn)了什么，我們也緊隨其后。
跑過去一看，“哇!這個蜻蜓好漂亮!”真想抓一只呀。我們每人拿著一把大掃帚，大掃帚重重的，很難把控方向，更難捕捉到蜻蜓。那調(diào)皮的蜻蜓，看我好欺負(fù)似的，在我在前飛來飛去， 它那兩雙透明的翅膀，在陽光的照射下發(fā)出五彩繽紛的顏色，特別引人注目。我在心里也暗下決心：“哼，哼，就是你了，看你往哪里跑?！蔽覓嗥鸫髵咧憔痛蛳蛩僧?dāng)我滿懷期望的檢查掃帚下有沒有蜻蜓的時(shí)候，我的手被掃帚上的鐵絲給扎破了，還留出了血。而那只蜻蜓還在我面前晃來晃去，好像跟我挑釁：“哼!想抓我，沒那么容易，氣死你，氣死你!”我被激怒了，扔下掃帚，在上面狠狠踩了幾腳，憤怒的在主席臺上看著那三位小伙伴，她們正玩得高興?？粗齻兏吲d的樣子，而自己卻是這副囧樣，心里特別委屈，眼睛一酸，不爭氣的眼淚又要掉出來了，就當(dāng)我想要悄悄抹去眼淚的時(shí)候，我的三位好朋友悄悄走到我的身邊，她們并沒有說什么，只是悄悄地陪在我身邊。
我們四個沉默了一會兒......
突然，寂靜被打破了，一位平時(shí)常常和我粘在一起的朋友，她拿起地上的掃帚，撲向在天空中肆意飛來飛去的蜻蜓，每次掃帚落地的時(shí)候，她都捕個空，那滑稽的樣子，逗得我破涕大笑起來，她回過頭來，沖我笑了笑。
“哈哈哈!”笑聲開始在操場上回蕩。最后，我們都把辛苦抓來的蜻蜓放走了，看著飛走的蜻蜓，我們都開心地笑了。在夕陽下，陽光是那樣的漂亮，也許我們就像那蜻蜓的翅膀......
描寫朋友的優(yōu)秀作文5篇(四)
咪咪，我的朋友
我的這個朋友很特別，它不是人，而是我們常去的一個姐姐家的貓。
它長的端莊大氣，是一只黑白相間的虎斑貓，我喜歡叫它咪咪，它是我的一個特殊朋友。我這位朋友現(xiàn)在有6個月大，小巧玲瓏，見到我非常認(rèn)生，在椅子下面不肯見我。
第二次見到它時(shí)，它就認(rèn)得我了，我走進(jìn)門，它就在里面盯著我看，好像在說：“你不是上次那個女生嗎，歡迎光臨! ”我可以用一根逗貓棒和它一起玩,不過,它和我不很熟。
后來，每次我去姐姐家做客，我這位朋友聽到我的腳步聲總會在門前迎接，它也開始主動跟我走來走去。去的次數(shù)多了，我也了解了咪咪的脾氣，它愛睡覺，愛干凈，但是卻愛生氣，姐姐說，它自尊心很強(qiáng)，如果用逗貓棒跟它玩，不讓著它，不它抓到幾次它就會生氣，不再和我們玩，但數(shù)幾天就好了，有一次姐姐說它壞話，它一直到晚上都不理姐姐了，只在角落睡覺。
時(shí)間一長，我和咪咪建立了很深的感情，每逢去時(shí)，都會看到它的身影，眼睛看著我，好像在想：“朋友，你可來了。你還把我當(dāng)朋友嗎?這么長時(shí)間不跟我玩，也不給我好吃的。”
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，咪咪是一枚標(biāo)準(zhǔn)的“小吃貨”，每次我們一吃東西，它都“喵喵”叫，好像對我們抗議：“吃什么好吃的呢?”都不分給我一點(diǎn)，有福同享，有難同當(dāng)嘛!太不夠朋友啦!”我有空時(shí)，也去商店給咪咪買吃的，什么三文魚、貓罐頭，都買來給它吃，它非常開心，“喵喵”直叫，好像對我十分滿意：“太感謝了，真好吃，這才叫朋友，以后這些好吃的多多益善哦!”看來，還是行動證明一切啊!我們吃魚蝦時(shí)，姐姐也盛給它一些吃。咪咪吃了這么多好吃的，也長大了一圈，肚子圓鼓鼓的。但它還是不愿意讓姐姐抱，可能覺得那樣有失小紳士的尊嚴(yán)，太沒面子了啦!
我的朋友咪咪雖然是貓，但是一定不會比你們的朋友差呀!說它的壞話，它會生氣的!
描寫朋友的優(yōu)秀作文5篇(五)
親密的朋友
我有一個十分要好的表弟，他也是我的好朋友。他臉上長著兩個小酒窩，眼睛大大的。每次回家過年的時(shí)候，我們總是形影不離的在一起玩耍。
一次回老家過年，外婆見我回老家感到很高興，給了我50元錢，讓我和他去超市買東西吃。
我們來到超市，超市里的東西琳瑯滿目，我們各自去尋找自己喜歡的東西。我看見了悠悠球，心想：悠悠球我都沒玩過，這回機(jī)會來了。我拿了一個。來到收銀臺，找回了八毛錢。原來悠悠球花了40元錢，表弟覺得很不公平，跟我吵了起來：“哼，本來每人花25元來著，你花了這么多，我呢才花了這么少······”一連串的話進(jìn)了我的耳朵，我賭著氣，不理他。在回去的路上，我們誰也不理誰，自己走自己的路。
來到外婆家，各自鎖上房門。我躺在床上，越想越后悔，后悔沒有看標(biāo)價(jià)，后悔買了悠悠球，后悔與他爭吵······我正想去找他道歉，這時(shí)，響起了敲門聲。我心想：不會是表弟吧，他來干什么?是跟我吵架還是跟我和好?我?guī)е鴳岩傻男那榇蜷_了門。一張笑臉呈現(xiàn)在我眼前，他不好意思地說：“剛才的事，咱們忘了吧。一起玩悠悠球吧?！蔽矣謶M愧又興奮地說：“好哇!但是我不會，你能教教我嗎?”“好，首先要這樣······”表弟認(rèn)真的教我，我也認(rèn)真的學(xué)。
在他的鼓勵下，我學(xué)會了悠悠球。我們輪流玩，玩的不亦樂乎，笑聲在屋子里回蕩。那件事早就沖的九霄云外了。
這就是我和表弟純潔的友誼，雖然我們每年在一起相處的時(shí)間只有十來天，有時(shí)會因?yàn)橐患∈露鵂幊?，但這些并不會破壞我們的友情。我相信我和表弟的友情和親情會越來越深。我的友情會天長地久。
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