初一作文《我的煩惱》
當(dāng)我們就讀初中生的時(shí)候，其實(shí)我們還是想要成為一名好學(xué)生的，但是也會(huì)煩惱于好學(xué)生的定義是成為學(xué)霸呢?還是講究禮儀呢?下面是小編給大家整理的初一作文《我的煩惱》，歡迎大家借鑒與參考，肯定對(duì)大家有所幫助。
初一作文《我的煩惱》1
每個(gè)人在童年時(shí)期都有很多煩惱，而成長(zhǎng)中的煩惱就像海潮般一樣地涌上心頭。不知道什么時(shí)候才能停下來(lái)，我一次又一次的問自己，何時(shí)才能停下來(lái)。
記憶里童年的時(shí)光總是美好。我沿著幽深的走廊往回奔，直到少時(shí)的容顏在模糊的空間重新綻放。我回到兒時(shí)，看到了五六歲的我，看到別人去讀書的時(shí)候，看到別人背著書包上學(xué)，還會(huì)有休息日，很羨慕。于是又盼著快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，就這樣童年的時(shí)光在天真浪漫的等待中慢慢流走。當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這是我一生最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，它是那樣短暫，所有美好的回憶都在那里隱藏—春天的氣息，夏天的喧鬧。
突然有一天我終于上學(xué)了，誰(shuí)知夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相差很遠(yuǎn)，學(xué)校的生活與我心中的夢(mèng)想的學(xué)生生活完全不一樣，繁忙的學(xué)習(xí)和永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)，我的童年自從跨入學(xué)校開始，童年的快樂結(jié)束，剩下的全是隨著年齡的變化所帶來(lái)的許多煩惱。
我自從上了初中后，大人們不再把我當(dāng)找小孩時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。我現(xiàn)在回憶起上幼兒園時(shí)，希望自己長(zhǎng)大，可是現(xiàn)在發(fā)覺童年時(shí)期才是我最向往的時(shí)期，一直到現(xiàn)在……大概對(duì)未來(lái)的無(wú)知，又是對(duì)未來(lái)的憧憬，驅(qū)動(dòng)著我向往未來(lái)，現(xiàn)在我開始懷疑……懷疑未來(lái)是不是更可怕，因?yàn)樘喱F(xiàn)實(shí)使我明白生活的難，在我長(zhǎng)大的同時(shí)，挫折也隨著我成長(zhǎng)，我既逃避又期盼著未來(lái)，期待著長(zhǎng)大的自由，我不停的在期盼與回憶中徘徊。在過(guò)去于未來(lái)間生活。好像忘記了現(xiàn)在，但是我確實(shí)生活在現(xiàn)在。
煩惱是我的克星，因?yàn)闊朗刮易兊貌蛔孕?，影響我的心情，沒有好的學(xué)習(xí)態(tài)度，成長(zhǎng)中的煩惱就像葉子的命運(yùn)，無(wú)論怎么千回百轉(zhuǎn)，也無(wú)法抗拒時(shí)間的力量。往事如風(fēng)，青春如夢(mèng)，過(guò)去就像云煙，歲月無(wú)痕，經(jīng)歷的一切，流逝的年華告訴我前方的路不會(huì)一帆風(fēng)順，只有走向正確的路，勤勤懇懇的往前走，成長(zhǎng)煩惱自然多，領(lǐng)悟的人生道理也不少。
初一作文《我的煩惱》2
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……”在我的童年世界里，充滿著歡樂、自由、無(wú)憂無(wú)慮。但是，正如歌詞所說(shuō)，光陰似箭，日月如梭。我的生活里也充滿了煩惱。
來(lái)到了外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，我感到了一陣從未有過(guò)的束縛感。用我媽媽的話就是：“開學(xué)了，你又要入籠了?！蔽铱偸且惶煲惶斓倪^(guò)著枯燥無(wú)味的生活。每天的生活周而復(fù)始，繁重的作業(yè)像大山似的壓著我們喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)一天的生活結(jié)束后，躺在床上，回想著一天發(fā)生的事情，總會(huì)感到一種莫名的空虛感。學(xué)習(xí)真是太累了，太累了，望著自己未來(lái)的路，有時(shí)甚至?xí)窇?，不知道怎么去面?duì)。但成長(zhǎng)終究還是來(lái)了，不可避免的來(lái)了。初中生涯是那么的無(wú)味，我卻不能逃避。初中以來(lái)，做不完的作業(yè)代替了小學(xué)時(shí)的歡笑。我多么希望我永遠(yuǎn)是小孩子，打碎學(xué)習(xí)的枷鎖，讓歡笑和自由重回到我的身邊。
但是，童年我沒有珍惜，現(xiàn)在只有無(wú)盡的懊惱。而在懊惱的同時(shí)，青春的時(shí)光也在不停步的飛逝。媽媽總是和我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)懂事了?！崩蠋熆偸呛臀艺f(shuō)：“你長(zhǎng)大了，不能再浪費(fèi)時(shí)間了。”可是我真的不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，我要肩負(fù)太多太多的責(zé)任，而我的眼里卻只有迷茫，我不知道我下一步要做什么?，F(xiàn)在，我的朋友越來(lái)越少，而作業(yè)卻一次比一次多。望著堆積如山的作業(yè)，我只有不停手的寫著，寫著……
但是，人生無(wú)法拒絕長(zhǎng)大，也不能拒絕煩惱。誰(shuí)的一生不會(huì)有煩惱呢?就算再晴朗的天空，也會(huì)有一絲的陰云。所以，我們要以積極的心態(tài)去對(duì)待這些煩惱，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活也可以多姿多彩。
初一作文《我的煩惱》3
剛進(jìn)初中時(shí)，看見班里同學(xué)一窩蜂似的寫煩惱?？傻搅顺醵?，我就有點(diǎn)開心不起來(lái)了。
在我的生活出現(xiàn)了一堆前所未有的想法：仇恨、報(bào)復(fù)、懷疑、憂慮……這些東西充斥在我的心中。一不小心便會(huì)“楚漢爭(zhēng)霸”的動(dòng)魄場(chǎng)面。我們的天性就是如此嗎?我不知該如何回答。
我從不認(rèn)為自己是個(gè)與眾不同的人，相反，我倒覺得自己是一個(gè)透明人。我很平凡，也很平靜。不知什么時(shí)候，我開始淡然地看待生活的一切，也開始喜歡上一些悲涼的詩(shī)：“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)?！边€有了這樣的：“世界是空虛的，人生是無(wú)意識(shí)……與其相互牽連，不如互相遺棄?！蔽业纳罹拖笠惶了浪?，清風(fēng)吹不起半點(diǎn)漣漪。生活“真空”只的我，是個(gè)十分庸俗的人，因?yàn)槲也桓胰コ剑医?jīng)不起失敗的打擊。
緊張的學(xué)習(xí)生活讓我們漠視一切、懷疑一切、利用一切，也玷污了一切，我們放棄快樂，沒有了激情，機(jī)械地隨波逐流。誰(shuí)都想“逐鹿”中稱雄，不惜用一些旁門左道的方法。烏云鎖上蒼，我們生活在沒有光明的空間里，只能寂寞無(wú)語(yǔ)度晨昏。有時(shí)自笑不知為何這般孤獨(dú)，鋪展開自己的心，數(shù)著傷痕，看著血跡，讓我恍惚如有所得，又悵然有所失。心思非常的散漫，好象是出了氣的燒酒，一點(diǎn)味也沒有。
有時(shí)真是人看人，越看越不順眼。同學(xué)相處了那么久!除了倒霉了生了幾顆痘痘外，樣子一點(diǎn)都沒變。同學(xué)之間常為了一點(diǎn)芝麻綠豆的小事大動(dòng)干戈，一吵就是好幾天不說(shuō)話，甚至以后再也不說(shuō)話。所謂的“感情”就是這樣的吹了。
成長(zhǎng)的日子里，失去了太多太多……
初一作文《我的煩惱》4
初中的課啊!比小學(xué)多了很多，而且一天有五門是主課，連放松一下都難。早上要早起，天啊!這對(duì)我這個(gè)起床困難戶來(lái)說(shuō)是多大的打擊啊!
下午數(shù)學(xué)課時(shí)，整個(gè)人已昏昏欲睡，我竭力控制自己，但這該死的上眼皮似乎故意和我作對(duì)，死命地去合下眼皮。沒辦法，我只好用手托著頭，這才好了些。
“不許拖頭!”數(shù)學(xué)老師忽然大怒，我連忙以迅雷不及眼耳之勢(shì)放下手，經(jīng)她這么一喊，神智總算有些清醒，“拖頭思緒會(huì)往其他地方去的，誰(shuí)再讓我看見就出去?！?/p>
天!天!我真不明白老師為啥就不能理解我們的累呢?真希望學(xué)校大發(fā)慈悲給予我們睡覺的時(shí)間(當(dāng)然這是不可能的)那我就心滿意足了。
事例二 不許說(shuō)
學(xué)校設(shè)立了自修課，喔耶!我最愛自修課了，自己學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，也沒有老師的千叮嚀萬(wàn)囑咐了?？墒牵液雎粤艘稽c(diǎn)，那就是——人多口雜!
每當(dāng)班主任老師走出教室，班級(jí)就像一個(gè)菜市場(chǎng)一樣鬧哄哄的，引得其他班老師都像看新大陸一樣的看我們班，真是囧的不行!
沒辦法，班主任只好親自出馬，于是，每節(jié)自修課都由老師管著，哎——我的幻想破滅了。班主任還下了‘圣旨’——自修課一律不準(zhǔn)說(shuō)話!天!45分鐘不說(shuō)話難受啊!
事例三 不許走
步入初中，老師要對(duì)“錦衣玉食”的我們進(jìn)行“魔鬼式訓(xùn)練”，所以，幾乎天天都有800米的跑步。我天生不是體育的料，小學(xué)時(shí)，我的跑步成績(jī)每次都落后，差幾秒就不及格了。但一聽老師說(shuō)800米也要中考時(shí)，我一下子‘蔫’了下來(lái)，看來(lái)，我是很難畢業(yè)了。
老師似乎看出了我們的心思，于是加強(qiáng)鍛煉。再跑800米時(shí)，我上氣不接下氣，才跑第2圈，肚子就痛得厲害，只好撫著肚子，趁老師不注意走起來(lái)。“不許走!”老師不由分說(shuō)地喚起來(lái)。嚇?biāo)牢伊?只好硬著頭皮，撐著將要倒下的身軀小跑起來(lái)……
初中啊!真是有些煩惱!
初一作文《我的煩惱》5
今天。我問了許多人：“你的成長(zhǎng)快樂嗎?”大部分人都說(shuō)：“當(dāng)然快樂!”便向我陳訴著他們成長(zhǎng)中快樂的事。而我呢，也覺得成長(zhǎng)是很快樂的，但是有時(shí)成長(zhǎng)的過(guò)程中也有煩惱，也有讓人心煩的事情。
我回憶起小時(shí)候呀呀學(xué)語(yǔ)，那時(shí)可以無(wú)拘無(wú)束，可愛的動(dòng)作讓人哄堂大笑，而現(xiàn)在，隨著歲月的流逝，我慢慢的長(zhǎng)大了，從小時(shí)候不懂事的幼兒，變成有了重?fù)?dān)的少兒。每天，面對(duì)著各種各樣學(xué)習(xí)，生活的壓力，再也不能像幼兒時(shí)那樣無(wú)拘無(wú)束，什么事情都由大人替你做，長(zhǎng)大了，重?fù)?dān)也打了，前面輝煌的路程都要由自己去打拼，去奮斗。
在學(xué)習(xí)上，我處處都遇到煩惱。每天下午放學(xué)，拖著學(xué)習(xí)的壓力走回家，放下書包，屁股還沒坐穩(wěn)，就聽家人的喊聲：“快，去做作業(yè)!”無(wú)奈，我只好又開始動(dòng)工了。一個(gè)作業(yè)，兩個(gè)作業(yè)······終于把作業(yè)做完了。“終于可以痛痛快快地玩一場(chǎng)了。”我心里暗自高興。我跑到媽媽那兒，說(shuō)：“媽媽，我完成作業(yè)了，下樓打羽毛球去。”媽媽卻說(shuō)：“不行，復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。”媽媽地這句話好像晴天霹靂，霹掉了我的美夢(mèng)。我耷拉著腦袋會(huì)了房間，心想：長(zhǎng)大為什么有這么多重?fù)?dān)呢?為什么不能像幼兒時(shí)那樣發(fā)出自己最開心的歡笑聲呢?
我的成長(zhǎng)有喜有憂，我覺得：如果成長(zhǎng)沒有煩惱，就無(wú)所謂五彩繽紛;如果成長(zhǎng)中缺少煩惱和歡樂，生活就如同一汪清水，雖然清澈卻無(wú)魚。那么，大家就微笑著面對(duì)生活，讓生活充滿歡笑，充滿煩惱的點(diǎn)綴，這才是真正的生活。
初一作文《我的煩惱》6
成長(zhǎng)——煩惱并快樂著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是天真爛漫，充滿快樂。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。
在家里，我要充當(dāng)乖乖女的角色，只有在外面沒有媽媽在的地方，才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西，本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我，使我困惑，我無(wú)時(shí)不刻不想重新紳士自己，做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪。可是，在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……
每次出門之前，媽媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個(gè)坐樣，站要有個(gè)站樣，不能大聲笑，見到熟人要問好……其實(shí)這一切，我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟，差點(diǎn)就可倒背如流了，媽媽只不過(guò)是“例行公事”，重復(fù)一遍罷了。可是這些在我看來(lái)，是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束，我才能和同學(xué)們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱……無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒規(guī)矩。可是這些并不能阻擋我們，我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂。
我是一個(gè)什么樣的我：媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了，我長(zhǎng)大了。以后，不，從現(xiàn)在開始，在家里，我文靜但不死板;在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我，可是，我愛這個(gè)我，這個(gè)雙面的我。
成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱，我成長(zhǎng)著，感受著成長(zhǎng)，享受著快樂，也享受著煩惱!