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小學(xué)五年級人物作文優(yōu)秀作文

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寫人作文主要是通過對人物以及具體事例的的描寫和來反映人物的特點。下面是小編給大家整理的小學(xué)五年級人物作文優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,肯定對大家有所幫助。

小學(xué)五年級人物作文優(yōu)秀作文1

在一個大雁高飛的秋天,一個小女孩叫小紅,她是一個熱愛幫助別人的小孤兒。

有一天,在路邊小紅看見一個老奶奶在路邊走來走去,好像找不到家似的,于是小走過去問:“老奶奶!你的家在哪里?外面天氣很冷的!讓我陪你回家好嗎?”“恩!”老奶奶點了點頭,輕輕的回答道。“我的家就在前面的綠樹旁!”老奶奶說。小紅看看前方,扶著老奶奶進(jìn)了小屋。小紅看看四周,心想:“媽媽曾讓我要多多幫助別人。這樣才能是一個稱職的好寶寶。我一定要多幫助別人吶!老奶奶我來為你服務(wù)吧!”心動不如行動,小紅馬上搬來了一把椅子讓老奶奶坐下,她看見床邊有許多臟衣服還沒洗掉,就幫老奶奶洗衣服,洗褲子……

洗好了這些東西,小紅幫老奶奶燒飯、燒菜,小紅在把桌子擦的干干凈凈的一點兒灰塵都沒有,小紅把老奶奶請上餐桌,請老奶奶吃飯,老奶奶吃著吃著,忽然望了望四周,有涼的衣服,有香噴噴的米飯……老奶奶情不自禁地流出了感動的晶瑩的淚花,心想:“這個孩子與我素不相識,卻對我這么好……”

老奶奶站了起來,摸著小紅的頭,露著微笑,就像親人一模一樣。

小學(xué)五年級人物作文優(yōu)秀作文2

每一個人都有爸爸,但每一個人的爸爸興趣愛好都不一樣!我的爸爸確是一個奇葩。

我的爸爸特別搞笑,有一次爸爸喝多了,爸爸這也不做,那也不做,媽媽很生氣,爸爸為了讓媽媽開心,媽媽到哪爸爸就到哪里,像一個跟屁蟲似的。

我的爸爸很奇葩,有一次看到別人都減肥,他卻把健身任務(wù)搞得亂糟糟的,不僅沒有瘦下來,還胖了好幾斤,自從那以后,他動不動就說累,吃完飯就睡,跟一只懶蟲似的。

我的爸爸特別愛跳拉丁舞,他穿著很小的衣服,放出拉丁舞曲,一邊跳,一邊喊著拍:“一噠噠,二噠噠,三噠噠......”他肚子上的肉忙活的不停,左動動,右動動,像一只小豬在跳舞。

爸爸是一個逗大家笑的爸爸,有一次,說請姥姥和姥爺吃大餐,結(jié)果上了餃子館,大家都笑了,第二天爸爸要請姥姥和姥爺去“尚滋味小龍蝦”吃飯,可是吃完了,就對媽媽說:“老婆,老婆,你,你付錢吧!”媽媽說:“不,咱們石頭剪子布,誰輸誰付錢,好不好?”爸爸自信的點了點頭。最后還是媽媽贏了,爸爸心不甘情不愿的付了帳,爸爸真像一個長不大的孩子。

我覺得我的爸爸特別的有趣!什么都難不倒他,多才多藝的,就是讓誰看了都禁不住哈哈大笑!即便這樣,我還是喜歡我的爸爸,因為他是那么風(fēng)趣、幽默和搞笑!

我想說:“爸爸,我愛你!”“您永遠(yuǎn)是的爸爸!”

小學(xué)五年級人物作文優(yōu)秀作文3

“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草?!泵慨?dāng)我唱起這首歌時,就會想起媽媽的一片苦心……

記得我在__年9月18日的時候,發(fā)過一次高燒,燒到了39°之高。媽媽那天根本就沒有睡覺,一直坐在桌子上看書,每當(dāng)我咳嗽的時候,哪怕是微微顫抖的一聲“嗯”也好,媽媽也嚇得驚心動魄的,總是在為我換水,敷頭……

終于,媽媽的辛苦沒有白費,第二天,我到醫(yī)院去檢查的時候,已經(jīng)變成38.7°了,打了幾針退燒針之后,我已經(jīng)完全康復(fù)了。

在那幾天以后,我都在認(rèn)真學(xué)習(xí),應(yīng)為我知道,媽媽為我做的真是太多太多了,我想回報,也要有能力才行啊,因為一個學(xué)生,應(yīng)該說生活中的每一個人,如果連認(rèn)真學(xué)習(xí)都做不到的'話,那怎么報答那些為我們默默奉獻(xiàn)的人啊,那怎么對得起為我們默默奉獻(xiàn)的人啊!

我永遠(yuǎn)也不會忘記那天,媽媽那天,辛辛苦苦的為我做事,那天媽媽趴在桌子上說夢話“佳佳,快點康復(fù)?!蔽衣犚娨院?,就在默默流淚。

媽媽,雖然我現(xiàn)在給予不了你什么,但我將來,一定會付出我的所有努力,以十倍,二十倍的孝心來回報您!

媽媽,謝謝您,我愛您。

小學(xué)五年級人物作文優(yōu)秀作文4

是誰,好似春雨綿綿,用心,為我付出,打扮我的世界;是誰,好似黑夜的燭光,用力,照亮前方,指引著我闖蕩……是您,老師!

記得有一天,我掃地時突然感到一陣疼痛,原來我撞到桌角了。我匆匆走向衛(wèi)生間,看看傷口。沒想到,在路上遇到我的衛(wèi)生老師王老師竟嚇了一跳:“你額頭出血了!快快,到醫(yī)務(wù)室去!”我焦急地看了一下鏡子,倒吸了一口氣,眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。

一到醫(yī)務(wù)室,衛(wèi)生老師一刻也不敢耽誤,立刻拿出棉花球吸血,消毒。不時還關(guān)切地問我:“疼不疼呀?”我努力忍著,但是臉色蒼白。一切辦妥后,班主任老師聞訊趕過來,更是焦急地?fù)崦业念~頭,安慰我,問我家長的電話。接著,衛(wèi)生老師去請了假,和我爸爸一起把我送到了兒童醫(yī)院。車上,她用自備的棉花按著我的傷口,不敢松手;醫(yī)院的每一次處理,她都不離開我,為了緩和我的情緒還會將一些笑話。對我,就像我媽媽對我一樣。最后,醫(yī)生囑咐我時還把他講成了我的媽媽。我沒有更正,心里說:“‘媽媽’,謝謝你!”

啊,其實,擁有這樣一個媽媽的愛也是挺好的!

小學(xué)五年級人物作文優(yōu)秀作文5

我的爺爺已經(jīng)八十多歲了,常常會做出一點糊涂事來!正如奶奶給他起的花名:“糊涂王”!

記得有一次,爺爺吃完早餐準(zhǔn)備打電話給隔壁的王叔叔出去下棋的時候,找遍上下身的口袋都沒有找到手機,開始著急了——就像“熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)”,他一個人還自言自語:“我今天吃早餐的時候還看見手機!難道是:手機“飛走”了?還是有人入屋“偷東西?!睜敔斠苫蟛唤狻?/p>

后來爺爺讓“全家總動員”,出動了媽媽找遍房子的每個角落:把衣柜里的衣服全都拿出來,放在地下,把全部房間搞得亂七八糟的。爸爸找遍客廳的每個角落:客廳里的東西都掉在地板上。結(jié)果一無所獲。

我突然想起爺爺不習(xí)慣關(guān)手機,就對媽媽說:“媽媽,我有辦法!”“你這個丫頭只會搗亂,站一邊去!”媽媽說?!叭绻阌修k法全家每人送一套不同的洋娃娃玩具,爺爺送你一套故事書!”爺爺說?!昂冒 蔽腋吲d的回答。于是,我撥通了爺爺?shù)碾娫捥柎a,突然,一陣悅耳的歌聲從冰箱里出來,我一打開冰箱,從冰箱里找到了手機,原來,是爺爺吃完早餐把剩下的飯菜放進(jìn)冰箱時,連同手機一起放進(jìn)冰箱?!鞍职帧寢?,奶奶每人一套洋娃娃玩具!爺爺一套書這些都不許少!”我得意洋洋地說?!爱?dāng)然,這是一種鼓勵!”

全家哈哈大笑,只有爺爺垂頭喪氣。看,我的糊涂蟲爺爺給家里增添了多少樂趣呀!

小學(xué)五年級人物作文優(yōu)秀作文6

我的爸爸長得很帥氣。一雙細(xì)長的眼睛雖然不那么大,但與黑黑的濃眉一配,卻顯得炯炯有神。最引人注目的是他那高高的鼻梁,又直又挺。

別看他外表長得很帥,他卻也有令人頭疼的時候。這不,他剛一下班回家,就把外套呀、毛衣呀什么的全都脫掉,然后隨手就扔到沙發(fā)上,也不疊起來。把剛收收拾好的沙發(fā)給“毀容”了。晚上,爸爸一看起電視,就一屁股坐到沙發(fā)上,嘴里磕著瓜子,兩條腿向前一伸,伸得很長。如果你從他身邊經(jīng)過,可要小心他這雙長腿,否則,準(zhǔn)會讓你突然“臥倒”。

爸爸喜歡嗑瓜子,可吃完的瓜子皮他從來不主動倒。盤子里的瓜子皮被他堆得像座山。從山上滑下來幾粒瓜子皮肆無忌憚地躺在床上。哎,真拿他沒辦法!

爸爸望子成龍,可我是望父變優(yōu)啊。

小學(xué)五年級人物作文優(yōu)秀作文7

教我的老師有很多:講課生動有趣的袁老師、時而嚴(yán)肅時而隨和的周老師、臉上總“掛”著微笑的王老師……但我最喜歡的老師、最想感謝的老師就是語文老師——周老師了。

周老師頭發(fā)是黃色的,時而順肩披下又時而扎著一個馬尾辮。戴著一副彩色的眼鏡,顯得像個十七八歲的小姐姐。她的嘴角總是微微翹起,給人一種親切、平易近人的感覺。如果從整體看周老師的話,你一定會感到她十分時髦。

周老師講課時表情十分嚴(yán)肅,但是聲音十分甜美,讓人很喜歡上她的課。上課如果有同學(xué)搗亂,周老師會停止講課,一動不動的看著那個同學(xué),那個同學(xué)好像也意識到了周老師在看他,馬上坐端正。周老師也繼續(xù)用她那甜美的聲音給我們講課。

你一定想不到,周老師雖然上課嚴(yán)肅,但是下課非常隨和,我們拿她開玩笑,她只是一直在那兒笑,也說著“然后呢,然后呢?”

這就是我們班那認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,在這里,我想大聲地對周老師說:“謝謝您!周老師。您不僅教給我們知識,還帶給了我們一個全新的校園生活!”

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