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關(guān)于轉(zhuǎn)變作風(fēng)從我做起心得體會(huì)范文5篇

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  今天小編為大家整理的是關(guān)于轉(zhuǎn)變作風(fēng)從我做起心得體會(huì)范文5篇,希望大家可以好好利用起來,下面就讓我們一起來看一下吧。

關(guān)于轉(zhuǎn)變作風(fēng)從我做起心得體會(huì)范文5篇

  轉(zhuǎn)變作風(fēng)從我做起心得體會(huì)范文(一):

  xxxx年x月x日到x月x日,我校組織教師進(jìn)行了為期五天的“轉(zhuǎn)變作風(fēng)落實(shí)職責(zé)提升質(zhì)量”的大討論,作為一名初中語文教師,我深感肩上之職責(zé)重大,同時(shí)也告誡自我,不得不重新審視自我的工作作風(fēng)、工作態(tài)度、工作方法,下頭我將本次討論后我的心得體會(huì)談及如下:

  我認(rèn)為,作為一名受學(xué)生歡迎的語文教師,不僅僅要十分有才華,并且要與學(xué)生進(jìn)行“心與心的溝通”,我們要像愛我們的父母一樣愛我們的學(xué)生,教他們?nèi)绾稳W(xué)。

  首先,教師應(yīng)以知識(shí)為載體,讓一塊黑板、一支粉筆成為我們馳騁空間的韁索,要把讀書當(dāng)作第一精神需要,當(dāng)作饑餓者的食物,要有讀書的興趣;要喜歡博覽群書;要能在書本面前坐下來,深入地思考。的確,我們教師教給學(xué)生的那點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí),只是滄海一粟,要想提高自我的教育水平,在教學(xué)時(shí)游刃有余,這就需要持之以恒地讀書,不斷地補(bǔ)充自我的知識(shí),使自我的知識(shí)海洋變得越來越寬廣。

  其次,作為一名好的語文教師,要學(xué)會(huì)如何教學(xué)生會(huì)學(xué),教育家陶行知先生曾說過:“我以為好的先生不是教學(xué),不是教學(xué)生,而是教學(xué)生會(huì)學(xué)”。教師在課堂上所扮演的主角直接影響著教學(xué)效果,按照新課程的要求,教師應(yīng)當(dāng)幫忙學(xué)生制定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)策略,創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;為學(xué)生供給各種便利的學(xué)習(xí)服務(wù);建立一個(gè)接納的、支持性的、寬容的課堂氣氛;作為學(xué)習(xí)參與者,與學(xué)生分享自我的感情和想法;和學(xué)生一道尋找真理,并且能夠承認(rèn)自我的過失和錯(cuò)誤。

  同時(shí),要珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和理解?!痹谡n程教學(xué)中,教師和學(xué)生之間、學(xué)生和學(xué)生之間的信息互動(dòng)交流,變‘傳話’為‘對(duì)話’,建立平等、和諧的師生關(guān)系,營(yíng)造寬松、和諧的教學(xué)氛圍。教師也要“蹲下身子與學(xué)生對(duì)話!”“同學(xué)生一齊成長(zhǎng)?!闭缣K霍姆林斯基說過:“在人的內(nèi)心深處都有一種根深蒂固的需要,這就是期望自我是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者,而在學(xué)生的精神世界中,這種需要異常強(qiáng)烈”。所以,教師要尊重每一位學(xué)生的發(fā)現(xiàn),盡量呵護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新性,哪怕只是微不足道的見解,也要給予充分的肯定,僅有這樣,學(xué)生才會(huì)大膽發(fā)表自我獨(dú)特的見解,課堂才會(huì)充滿活力。

  作為一名好的教師,應(yīng)當(dāng)與學(xué)生進(jìn)行“心與心的溝通”,我們應(yīng)當(dāng)愛我們的學(xué)生就像愛我們的父母一樣。

  師生關(guān)系求平等,要做到這一點(diǎn),教師首先要親近學(xué)生,細(xì)致了解每個(gè)學(xué)生的心理需求、個(gè)性特點(diǎn),教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和尊重,會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)力的磁場(chǎng),吸引全體學(xué)生信任你、尊重你、愿意聆聽你的教誨、完成你交給的任務(wù),其次,要與學(xué)生親密合作,教師要蹲下來看學(xué)生,這句話告訴我們,教師僅有蹲下來才能真正走進(jìn)學(xué)生真實(shí)的內(nèi)心世界,觸摸學(xué)生的思想情感,所以,教師蹲下來,當(dāng)看見學(xué)生把作業(yè)本弄臟時(shí),便不會(huì)斷然斥之為“不守紀(jì)律”,他畢竟還是孩子啊!唯有如此,課堂才有可能成為充滿靈性和情趣的篇章。

  作為xx教育界的一名教師,我感到xx教育的期望需要我們努力,振興xx教育靠教師的辛勤工作,尤其作為初中語文教師,班主任,更應(yīng)當(dāng)扎實(shí)鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),愛生如子,為提高x的教學(xué)質(zhì)量做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  轉(zhuǎn)變作風(fēng)從我做起心得體會(huì)范文(二):

  結(jié)合本職工作突破“三個(gè)”轉(zhuǎn)變。何平九論道出了河南崛起必須解決的核心問題。結(jié)合自我的工作、思想和作風(fēng),聯(lián)系全書記在全縣干部集中談話活動(dòng)中所列舉的“十種”不良表現(xiàn),在自身或多或少也都存在。經(jīng)過學(xué)習(xí)和對(duì)照,也在認(rèn)真思考,今后工作中應(yīng)當(dāng)怎樣轉(zhuǎn)變、怎樣做,我想應(yīng)當(dāng)是三點(diǎn):一、要思想轉(zhuǎn)變。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),僅有轉(zhuǎn)變了思想,才能熱情工作、進(jìn)取工作,才能創(chuàng)新思維,創(chuàng)新思路,創(chuàng)新工作,才能夠把工作做得更好。二、要作風(fēng)轉(zhuǎn)變。轉(zhuǎn)變作風(fēng),就是要做到求真務(wù)實(shí)。求真務(wù)實(shí)重點(diǎn)要做到“三實(shí)”。一是思想上務(wù)實(shí),對(duì)待工作,在思想上要有主人翁意識(shí),態(tài)度要端正,這是做好工作的前提。二是工作上扎實(shí)。做工作要扎扎實(shí)實(shí),不能浮漂,不能應(yīng)付,工作要做具體,做深入,做到精細(xì)落實(shí)。我認(rèn)為實(shí)干也是水平,落實(shí)也是本事。三是效果上求實(shí)。要經(jīng)過扎扎實(shí)實(shí)的工作,取得實(shí)實(shí)在在的效果。也就是對(duì)待每項(xiàng)工作要努力把思路轉(zhuǎn)變?yōu)榇胧汛胧┺D(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng),把行動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)樾Ч?。三、要抓好落?shí)。盧展工書記講的“三個(gè)具體”很精辟,很有哲理,即:“一具體就突破,一具體就深入,一具體就落實(shí)”。所以在工作中就要按照“三具體”要求認(rèn)真去做。去年農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展工作,今年四月份搞的全縣蔬菜生產(chǎn)調(diào)研工

  作,由于我們能夠做到具體深入,也就了解掌握了更多東西,如先進(jìn)的典型,存在的問題,如何發(fā)展,腦子里就有了更多地思考,工作過程中也就更具體,更深入,落實(shí)的效果也就更好。經(jīng)過學(xué)習(xí)和思考,我想今后應(yīng)當(dāng)做到這幾句話:解放思想,轉(zhuǎn)變作風(fēng),重實(shí)干,戒空談,克服不良表現(xiàn),扎扎實(shí)實(shí)做好每項(xiàng)工作。

  “身入”與“深入”。河南日?qǐng)?bào)就領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的精辟論述,反映出了省委、省政府對(duì)國(guó)家將河南納入中原經(jīng)濟(jì)區(qū)為領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變方式加快發(fā)展方式提出了更高、更新的要求,很值得考量。結(jié)合我們的實(shí)際所承擔(dān)的每一項(xiàng)工作與振興內(nèi)鄉(xiāng)乃至全省都有千絲萬縷的聯(lián)系。如何轉(zhuǎn)變行業(yè)的服務(wù)方式和發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變也同等重要。轉(zhuǎn)變什么服務(wù)方式?應(yīng)當(dāng)在“身入”、“深入”上大做文章。雖是一字之差,服務(wù)方式的轉(zhuǎn)變卻大為不一樣,取得工作效果也會(huì)天壤之別。“身入”只能證明你身臨其境,而“深入”不僅僅說明親自到位,并且在思想、行動(dòng)、措施等方面都與工作完全融入到了一齊。

  所以能夠說,“身入”只是“深入”的前提,并不完全等于“深入”。

  “身入”容易“深入”難,做表面文章容易解決實(shí)際問題難。因?yàn)橐簧钊刖途唧w,一深入就突破,一深入就見效。一次“身入”是不可能到達(dá)“深入”的,尤其是對(duì)那些比較復(fù)雜的事情,如若不能經(jīng)過多次深入調(diào)查研究,其問題癥結(jié)永遠(yuǎn)也不會(huì)找到。怎樣才能做到真正的深入呢?首先,為農(nóng)服務(wù)的方式需要轉(zhuǎn)變,而加快發(fā)展轉(zhuǎn)變關(guān)鍵點(diǎn),要根據(jù)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展和農(nóng)民需求,樹立公仆意識(shí),要做水下的鍾,不做井里的瓢,憋足長(zhǎng)氣,沉入水底,僅有這樣,各個(gè)層面的東西就會(huì)掌握得一清二楚,為尋找解決問題供給有效辦法。其次是發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),不求張揚(yáng),不弄虛作假,不回避矛盾,把想要做的事情做精做細(xì),持之以恒,經(jīng)得起實(shí)踐考驗(yàn)。

  總之“深入”不是唱功,而是做功,不是作秀,而是做事,不僅僅要“身入”更要“深入”、“心入”,這樣各項(xiàng)工作效果必將會(huì)得到明顯好轉(zhuǎn)。

  善于學(xué)習(xí),用心做事。學(xué)習(xí)何平九論,結(jié)合工作實(shí)際工作特點(diǎn),要準(zhǔn)確把握,正確定位,敢于正視問題,矛盾。作為農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上的一員,首先要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種職責(zé)。以“未編三絕”的端正態(tài)度、“懸梁刺股”的決心毅力、“鑿壁借光”的勤奮精神,潛力學(xué)習(xí),不斷更新思想觀念,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),提升工作本事,真正實(shí)現(xiàn)以學(xué)增智、以學(xué)促干。其次要俯下身子鉆研業(yè)務(wù)。要從國(guó)家重大農(nóng)業(yè)項(xiàng)目政策解讀入手,吃透農(nóng)業(yè)政策和法律法規(guī)。尤其是在工作中要開動(dòng)腦筋,勤于思考,把一天所做的工作進(jìn)行梳理歸納,最滿意是什么?存在什么不足?收獲了什么?還須解決什么問題?僅有這樣才能創(chuàng)新工作方法。三是虛心求教。要真情實(shí)意地向領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)業(yè)專家、同事學(xué)習(xí),多請(qǐng)教、多匯報(bào),不懂就問,少走彎路,做事要實(shí)干巧干,敢于擔(dān)當(dāng)職責(zé),以科技包村、遙感監(jiān)測(cè)等重點(diǎn)業(yè)務(wù)工作為著力點(diǎn),把各項(xiàng)工作走實(shí)。四是以“許三多精神”為榜樣,在困境和磨難中百煉成鋼,在崗位上堅(jiān)守、執(zhí)著、不拋棄、不放棄。最終實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。所以,要想成為一個(gè)多面手、好用手的人,理當(dāng)做到善于學(xué)習(xí)、用心做事。

  轉(zhuǎn)變作風(fēng)從我做起心得體會(huì)范文(三):

  作風(fēng)建設(shè)問題是黨的三大建設(shè)問題之一,事關(guān)黨的生死存亡。如何建設(shè)廉潔高效、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的機(jī)關(guān)工作作風(fēng)應(yīng)是黨政機(jī)關(guān)部門認(rèn)真思考和探索的課題。經(jīng)過這次科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),結(jié)合我鎮(zhèn)干部作風(fēng)整頓專項(xiàng)活動(dòng)的要求,要加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),就要抓好“十治”。

  一治懶。懶是懶惰,表現(xiàn)為身子發(fā)懶、消極怠工,進(jìn)而精神松懈、工作懶散、行動(dòng)散漫、無精打采、不思進(jìn)取。在實(shí)際工作中表現(xiàn)為習(xí)慣于單憑老方式老辦法想問題,習(xí)慣于憑主觀意志去辦事,工作毫無主動(dòng)性和創(chuàng)造性。治懶首先要從思想上開刀,切實(shí)解決懶于學(xué)習(xí)、懶于思考、懶于深入基層聯(lián)系群眾的問題,樹立學(xué)習(xí)深鉆細(xì)研、工作腳踏實(shí)地、解決問題實(shí)事求是的作風(fēng);其次要克服官僚主義、形式主義的頑疾,樹立求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勤于思考、敢于創(chuàng)新的良好風(fēng)氣,以與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。

  二治空。空的本質(zhì)是空想、空談、空話連篇,在做人上空口說白話,在工作上空喊口號(hào),在改革上擺空架子,在調(diào)查研究上坐而論道,在作風(fēng)上玩“空手道”??毡泶丝陶紊钪斜厝皇枪倭胖髁x,表此刻思想方法上必然是主觀主義,表此刻工作實(shí)際中必然是本本主義,表此刻處理問題上必然是形式主義。所以,要治空就必須實(shí)事求是、實(shí)話實(shí)說,為人實(shí)實(shí)在在,工作苦干實(shí)干,改革注重實(shí)效,調(diào)研真情實(shí)據(jù),作風(fēng)腳踏實(shí)地。

  三治浮。浮的本質(zhì)是“官本位意識(shí)濃厚”,工作漂浮圖虛名,瞞上欺下瞎指揮,把群眾的利益拋之于腦后。浮的表現(xiàn)有:成天停留在聽匯報(bào)、看材料、要數(shù)字、催報(bào)表上,滿足于當(dāng)“收發(fā)員、留聲機(jī)”,說話辦事豪言壯語一串一串,官話一套一套;表面上忙忙碌碌抓形象工程、政績(jī)工程,實(shí)際上這些工程都是拴在羊角上的鮮嫩青草——政治商標(biāo),群眾看得見卻得不到實(shí)惠;下基層不沉到底,不愿多調(diào)查,浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花,即使偶爾沉下去,也是按下葫蘆浮起瓢,達(dá)不到體察民情,了解民意的目的;構(gòu)成了以會(huì)議落實(shí)會(huì)議,以文件落實(shí)文件,以講話落實(shí)講話的怪圈。浮風(fēng)不止作風(fēng)難正。根治形式主義、官僚主義,就要在治浮上下功夫。當(dāng)務(wù)之急就是要杜絕形式主義的誘惑,鏟除照抄照搬,做表面文章的土壤;想群眾之所想,幫群眾之所需;精簡(jiǎn)會(huì)議和文件,改善會(huì)風(fēng)和文風(fēng),減少應(yīng)酬和接待,把工作重點(diǎn)和主要精力用在抓基層、抓效益、抓落實(shí)、抓發(fā)展上,使黨的優(yōu)良傳統(tǒng)在群眾中扎根。

  四治拖。由拖引發(fā)的形式主義、官僚主義主要表此刻:打官腔的人多了,高效廉潔、熱情為群眾辦事的人少了;拖拖拉拉、雁過拔毛、難為群眾的現(xiàn)象多了,關(guān)心群眾疾苦和安危冷暖的少了;吃喝玩樂,應(yīng)酬接待的多了,扎扎實(shí)實(shí)為民干實(shí)事的少了。治拖的關(guān)鍵就是要治嚴(yán)重脫離實(shí)際、脫離群眾、不講效率、不講成本、不負(fù)職責(zé)的工作作風(fēng),樹立時(shí)間和工作效率就是生命的思想,營(yíng)造一種深入實(shí)際、獨(dú)立思考、雷厲風(fēng)行、說干就干的工作氛圍。對(duì)工作不推諉、不怠慢、不擺架子,對(duì)問題不推、不拒、不壓,唯有如此,才能樹立黨政機(jī)關(guān)廉潔高效的形象。

  五治驕。俗話說“滿招損,謙受益”。驕傲自滿,霸氣十足,獨(dú)斷專行,不可一世。治驕就要嚴(yán)格落實(shí)黨內(nèi)“四個(gè)服從”原則,把“三個(gè)不允許”落到實(shí)處,在班子內(nèi)部充分發(fā)揚(yáng)民主,發(fā)揮班子的整體效能。要廣泛聽取不一樣意見,詳思慮,采眾長(zhǎng),決策問題不搞“一言堂”式的一錘定音和越權(quán)越位式的個(gè)人說了算,要講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)方法。在工作中做到“總攬全局,協(xié)調(diào)各方,作風(fēng)民主,多謀善斷,大事講原則,小事講風(fēng)格,干事不攬權(quán),辦事不爭(zhēng)權(quán),處事不越權(quán)”。

  六治軟。軟的主要表現(xiàn)是工作軟弱無力、紀(jì)律渙散、內(nèi)耗嚴(yán)重,不能構(gòu)成統(tǒng)一意志,有令不行、有禁不止。治軟首先要建立健全、嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制的具體制度。堅(jiān)持講黨性、講原則、講政策、講真話,嚴(yán)格依法辦事,維護(hù)集中統(tǒng)一。其次要敢于堅(jiān)持原則,敢于頂風(fēng)破網(wǎng),敢于拍板負(fù)責(zé),避免不負(fù)職責(zé)的“點(diǎn)頭”、“搖頭”,杜絕干擾政策、盲目贊成、背離精神、違反程序的問題發(fā)生,努力營(yíng)造又有集中又有民主,又有紀(jì)律又有自由,又有統(tǒng)一意志又有讓個(gè)人心境舒暢的生動(dòng)活潑的政治局面。

  七治散。散的主要表現(xiàn)就是自由主義。在班子內(nèi)部勾心斗角、相互攻擊。這些自由行為如果不及時(shí)糾正,不僅僅會(huì)影響干部素質(zhì)的提高,并且還會(huì)敗壞黨的形象和聲譽(yù),窒息黨的生機(jī)和活力。治散一方面要強(qiáng)化黨內(nèi)紀(jì)律觀念,法制觀念,健全規(guī)章制度,開展批評(píng)與自我批評(píng),完善監(jiān)督制約機(jī)制,在邪氣面前是非分明、仗義執(zhí)言,不趨炎附勢(shì),不當(dāng)糊涂官、太平官。另一方面要堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,言行一致。在個(gè)人名利面前寵辱不驚,自強(qiáng)不息,不投機(jī)鉆營(yíng),不爭(zhēng)功諉過;在失誤過錯(cuò)面前,襟懷坦蕩,敢作敢當(dāng),不文過飾非、不嫁禍他人,要堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事、清清白白從政、勤勤懇懇為民,以國(guó)家和人民的利益為最高準(zhǔn)則,以作風(fēng)正派、處事公道、群眾滿意為基本要求,以公而忘私,為政清廉的奉獻(xiàn)精神取信于民。

  八治貪。治腐要從治貪做起,治貪要從倡廉做起。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,把好權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、美人關(guān)、吃喝關(guān)、人情關(guān)。用典型案例教育人抵制腐敗,用廉政制度管理人不能腐敗,用監(jiān)督檢查促使人不敢腐敗,使權(quán)力運(yùn)行于有效的監(jiān)督之下。既要著眼于防范,又要致力于治理,對(duì)大案、要案決不手軟,堅(jiān)決查處。對(duì)小貪要建立預(yù)警機(jī)制,做到警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然,推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的根本好轉(zhuǎn)。

  九治奢。奢的本質(zhì)是過分的奢念、奢求、奢望、奢華、奢侈,忘掉了艱苦奮斗的革命傳統(tǒng)和作風(fēng),講排場(chǎng),比氣派,公款吃喝,巧立名目高消費(fèi),花公家的錢如流水。這樣下去,思想上就會(huì)被腐蝕,政治上就會(huì)蛻變,組織上就會(huì)瓦解,戰(zhàn)斗力就會(huì)被削弱甚至于喪失。治奢,最重要的是要克服貪圖安逸、追求享樂的思想,做到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,經(jīng)得住考驗(yàn)、耐得住寂寞、頂?shù)米≌T惑、守得住清貧,增強(qiáng)“不以物喜,不以己悲”的自我約束力,樹立勤儉節(jié)儉,艱苦創(chuàng)業(yè)的良好風(fēng)尚。

  十治滑?;闹饕憩F(xiàn)是:見風(fēng)使舵,隨風(fēng)轉(zhuǎn)向,阿諛奉承,溜須拍馬,拉關(guān)系、走后門,攀高紙,搞賄選,跑官、要官、買官。治滑就是要堅(jiān)持黨管干部的原則,堅(jiān)持公開、公平、公正、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)的原則,進(jìn)取推行公開選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗、交流輪崗等制度,用好的制度選作風(fēng)好的人。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,選什么人、用什么人的問題是一個(gè)關(guān)系到黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)和國(guó)家長(zhǎng)治久安的關(guān)鍵問題。僅有用好的作風(fēng)選人,克服選拔干部中存在的以文憑代替水平,以工作代替學(xué)習(xí),以專業(yè)知識(shí)代替基本理論,以所謂的能人標(biāo)準(zhǔn)代替德才兼?zhèn)涞腻e(cuò)誤觀念,才能真正選出作風(fēng)好品德高的人。

  轉(zhuǎn)變作風(fēng)從我做起心得體會(huì)范文(四):

  關(guān)于如何以服務(wù)群眾為目的,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)提升工作效能,我認(rèn)為作風(fēng)問題,關(guān)心民心向背,關(guān)系事業(yè)成敗,關(guān)系黨的生死存亡。近年來,我們狠抓干部作風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè),目的就是督促廣大黨員干部自覺做到:以實(shí)際行動(dòng)為民解憂。要從群眾最關(guān)心、最盼望、最關(guān)注的事情做起,本著對(duì)群眾負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,千方百計(jì)把年初確定的向群眾承諾的民生實(shí)事抓實(shí)辦好。著眼于創(chuàng)新社會(huì)管理模式,推動(dòng)農(nóng)村干部工作職業(yè)化,我們要努力在鄉(xiāng)村推行村干部坐班辦公制,不僅僅能切實(shí)增強(qiáng)干部的工作職責(zé)感,并且還能極大的方便群眾辦事,僅有這樣才能受到群眾的歡迎。服務(wù)群眾,是做好群眾工作的根本。把“民生十條”、“萬元增收”、“共富12條”等惠民措施抓好抓實(shí),努力滿足百姓所需、所盼,把“民生導(dǎo)向”、“民生幸?!惫餐辉5嚷涞綄?shí)處。要敢抓敢干?;鶎庸ぷ髑ь^萬緒,有的問題還較為棘手,要敢于應(yīng)對(duì)一些矛盾的“堰塞湖”,努力化解群眾所急、所怨,多做理脈順氣、舒心暖情的矛盾化解、法律援助等工作。要善抓善干。

  以務(wù)實(shí)的工作為民服務(wù)。就是要說實(shí)話,辦實(shí)事,求實(shí)效,無論謀思路,想問題,做決策,絕不放空炮,不?;ㄕ校皇固搫?,不擺花架子,不做表面文章,而要一切以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)。轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)群眾的心得體會(huì)。為更好地服務(wù)群眾,為群眾排憂解難,我們應(yīng)當(dāng)推行農(nóng)村干部值班辦公制的同時(shí),還應(yīng)實(shí)施黨員干部幫辦服務(wù)制度。工作推進(jìn)中,鄉(xiāng)村要認(rèn)真抓好黨員干部幫辦服務(wù)站建設(shè),有針對(duì)地組建黨員干部幫辦服務(wù)隊(duì),落實(shí)好黨員聯(lián)系戶制度,規(guī)范工作流程,適應(yīng)群眾需求,延伸服務(wù)鏈條,提高服務(wù)層次。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、包村部門,工作隊(duì)要將事關(guān)群眾切身利益的各項(xiàng)大事作為自我?guī)娃k解決的重難點(diǎn),在政策、項(xiàng)目、資金技術(shù)、等方面供給扶持和有效幫扶。僅有這樣,才能以真正的務(wù)實(shí)精神做好為民服務(wù)的工作。了解群眾,是做好群眾工作的基礎(chǔ)。眼里有群眾,就是要高看群眾力量。馬克思唯物史觀認(rèn)為,人民群眾是創(chuàng)造歷史的主人。黨的歷史告訴我們,人民群眾是執(zhí)政之基、動(dòng)力之源。僅有尊重群眾,才能更好地服務(wù)群眾。要細(xì)看群眾疾苦。薄書記曾說,“我們眼里的一些小事,往往是群眾的頭等大事”。對(duì)群眾的柴米油鹽、疾苦冷暖要時(shí)刻關(guān)注,細(xì)致入微,體察實(shí)情。要深看群眾訴求。認(rèn)真貫徹落實(shí)好“三進(jìn)三同”“結(jié)窮親”活動(dòng),深

  入開展調(diào)查研究,走村進(jìn)戶,傾聽群眾呼聲,找準(zhǔn)群眾問題,為科學(xué)決策打好基礎(chǔ)。

  以清廉的作風(fēng)為民造福。黨和政府的形象是經(jīng)過黨員干部的行為和作風(fēng)反映出來的,加強(qiáng)黨的建設(shè),首要的是清正廉潔。廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部必須要擺正“三種關(guān)系”:一是要正確對(duì)待自我,擺正“主”與“仆”的關(guān)系,心中始終要銘記,共產(chǎn)黨的官是人民公仆,無論在什么崗位,擔(dān)任什么職務(wù),都要多為百姓辦好事,多為社會(huì)做貢獻(xiàn),做群眾擁護(hù)的好官;二是要正確行使權(quán)力,擺正權(quán)與責(zé)的關(guān)系,心中始終要銘記,權(quán)力越大,職責(zé)越大,手中的權(quán)力只能用來為群眾謀福利,而不能成為謀取個(gè)人好處的資本,始終堅(jiān)持清醒的頭腦,自覺維護(hù)權(quán)力的尊嚴(yán);三是要正確對(duì)待名利,擺正名與利的關(guān)系,心中始終要銘記,金杯銀杯不如老百姓的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng),要堅(jiān)持生活上向低標(biāo)準(zhǔn)看齊,工作上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊,把一切心思和精力用在為黨工作為民盡責(zé)上。貼近群眾,是做好群眾工作的前提。多說通俗、正派的真心話,不說傷害群眾感情的話,要善將“書面語言”轉(zhuǎn)化為“群眾語言”,當(dāng)好政策的“宣傳員”,做好黨員的“示范生”。要吃得了群眾的苦。

  “三進(jìn)三同”要吃得慣農(nóng)家飯、喝得了農(nóng)村水、住得下農(nóng)家屋,在體嘗疾苦中融入群眾生活,強(qiáng)化務(wù)實(shí)作風(fēng)。要管得住自我的嘴。對(duì)來辦事的群眾,絕不吃拿卡要、冷橫推拖,少一分輕慢,多一分溫情;到基層檢查指導(dǎo),絕不超標(biāo)吃請(qǐng)、豪華接待,減一份負(fù)擔(dān),多一份尊重。幫忙群眾,是共產(chǎn)黨人的天職。兜里有群眾,就是要在兜里裝“愛心”。當(dāng)群眾在生產(chǎn)生活、子女就學(xué)、看病就醫(yī)、工作就業(yè)、增收致富等方面有急難危困時(shí),傾情相幫,盡力相助,像雷鋒那樣對(duì)待群眾如“春天般溫暖”。在兜里裝“民情”。多交窮親戚,常進(jìn)百姓家,對(duì)幫扶群眾的具體困難和突出問題走一路、記一程,了然于胸。在兜里裝“點(diǎn)子”。進(jìn)取為群眾出謀劃策,幫他們出主意、想辦法,為他們送技術(shù)、送法律、送信息,經(jīng)過每一名黨員的真心幫扶增進(jìn)干部群眾的魚水深情。

  轉(zhuǎn)變作風(fēng)從我做起心得體會(huì)范文(五):

  為響應(yīng)自治區(qū)黨委精神,地區(qū)從今年2月開始至11月,以貫徹落實(shí)自治區(qū)第八次黨代會(huì)精神、地委擴(kuò)大會(huì)議精神為主題,開展各級(jí)干部赴基層轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)群眾活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)是深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要舉措,是加強(qiáng)改善黨的建設(shè)的內(nèi)在要求,是密切黨群干群關(guān)系的有效途徑,是促發(fā)展惠民生保穩(wěn)定的根本需求,結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展基層組織建設(shè)年,是落實(shí)中央提出的加強(qiáng)基層組織建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)的重要部署,是深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的有效載體,是加強(qiáng)基層組織建設(shè)的重要舉措。

  一、深入基層,貼近群眾,服務(wù)群眾是新時(shí)代的要求。全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨,近年來,黨和國(guó)家把惠民生提到重要的工作日程上來,黨的十七屆五中全會(huì)提出“以后要繼續(xù)將服務(wù)群眾、貼近群眾作為重要的工來抓”。十二五的規(guī)劃也把“順應(yīng)各族人民過上更好生活新期待,以科學(xué)發(fā)展觀為主題,保障和改善民生”作為重點(diǎn)。做好群眾工作是其他工作的基石,僅有把群眾放在首位才能將工作做對(duì)做細(xì)做好。

  二、準(zhǔn)確把握中央和上級(jí)文件精神,緊緊圍繞服務(wù)群眾展開工作,真心實(shí)意為群眾服務(wù)。活動(dòng)開展要以黨員干部受教育、人民群眾得實(shí)惠、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)見成效為目標(biāo),著力解決群眾最關(guān)心的利益問題,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,把群眾的要求全面貫徹落實(shí)到發(fā)展改革各項(xiàng)工作中去,扎實(shí)做好察民情、惠民生、維民權(quán)、聚民力工作?;鶎邮墙佑|群眾最多的地方,是工作最容易聯(lián)系群眾的地方,工作要提高,人要往下跑。深入基層多和群眾接觸真心實(shí)意為群眾辦事,進(jìn)取踐行“以人為本”管理理念,立足職能,服務(wù)群眾。結(jié)合職能和工作實(shí)際,制定行之有效的方案和服務(wù)舉措,全心全意為人民服務(wù)。

  三、善于總結(jié)學(xué)習(xí),完善制度,優(yōu)化服務(wù),到達(dá)高效服務(wù)群眾的要求。從自身實(shí)際出發(fā)找準(zhǔn)主角定位,提出寶貴經(jīng)驗(yàn)和提議。也許有的看法不一致但大家的出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo)都是“深入基層、服務(wù)群眾”活動(dòng)有效開展,服務(wù)群眾工作更好更快實(shí)現(xiàn)。不斷創(chuàng)新機(jī)制,完善服務(wù)措施,更好的服務(wù)群眾,更好的密切聯(lián)系群眾。更好的服務(wù)除了機(jī)制的完善,措施的落實(shí),還有就是工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)提高素質(zhì)。學(xué)習(xí)使人提高,沒有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),知識(shí)體系就難以適應(yīng)新形勢(shì)的需要,就難以更好的服務(wù)群眾。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,才能在實(shí)際生活中聯(lián)系群眾,才能想群眾所想,急群眾所急,明白基層關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn),明白現(xiàn)階段群眾的困難和期待。

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