讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。下面是小編收集整理的《木笛》讀后感范文5篇，歡迎借鑒參考。

　　《木笛》讀后感范文5篇(一)

　　今天，我讀了文章《木笛》。文中木笛手朱丹，為了尊重南京大***的遇難同胞，而不惜放棄自己藝術(shù)前途的精神，使我頗受感動。

　　文章主要講了，有一個樂團要招一名木笛手。朱丹一路披荊斬棘，終于進入復(fù)試?？荚嚠?dāng)天，他為了維護南京大***遇難同胞的尊嚴，拒絕吹奏歡樂的歌，放棄考試。夜晚，朱丹來到紀念碑前，吹起了木笛。凄美的樂聲打動了音樂大師，最終他被樂團錄取。

　　當(dāng)我讀到朱丹拒絕吹奏歡樂的樂聲的片段時，我被他的愛國情打動了。南京大***，是所有中國人的恥辱!朱丹的藝術(shù)前途本來一片光明。而他，卻為了維護遇難同胞乃至中國人的尊嚴，放棄了考試。這是多么濃厚的愛國情啊!從他眼里那苦澀的淚水，我看出了他作出這個決定是多么的艱難!可盡管這樣，他依然放棄考試。因為他骨子里流的是中國人的血，他明白這一天對中國人意味著什么!他寧愿放棄工作，也不愿丟掉中國人的尊嚴!

　　讀這篇文章時，我曾看過許多資料。1937年12月13日，日軍開始了長達六星期的南京大***。在這個悲壯的日子里，怎能演奏歡樂的樂曲?多年前，中國人民為此付出了慘痛的代價，讓人怎能不悲痛?正是有著濃厚的愛國情，才使朱丹放棄考試，來到紀念碑前。他凄美的樂聲中，包含了多少淚水與仇恨?以致把音樂大師都感動了……

　　讀完這篇文章，我明白了尊嚴是多么的重要!我們要不惜一切，去捍衛(wèi)中國人的尊嚴!

　　《木笛》讀后感范文5篇(二)

　　讀了《木笛》這篇文章，我的心情十分矛盾，也想到了很多。

　　朱丹是一名木笛吹奏者，當(dāng)他去競選樂團的成員時。沒有按評委說得去做，以至他被迫退出了。然而，他卻來到了大屠殺遇難同胞紀念碑前。和孩子們一起來紀念著一天。

　　對此，我非常感動。在大雪紛飛的南京城大屠殺紀念碑邊，一個個孩子手摯紅燭，紅燭流淌著紅寶石般的淚珠，仿佛在為遇難同胞們送去安慰。更多的還有憂傷。朱丹在吹奏木笛，笛聲悲涼凄切，猶如脈管滴血。寒冷凝結(jié)著這聲音，火焰溫暖著這聲音。墜落的雪花紛紛揚起，托著笛聲在天地間翩然回旋。孩子們在靜靜地傾聽，他們似乎聽懂了著如泣如訴的笛聲。

　　這件事不禁讓我思念起在抗日戰(zhàn)爭而犧牲的將士們。他們因為戰(zhàn)爭而失去了生命。日本侵略者是不懂得我們沉重的心情的，因為他們國家的也來為我們中國制造不斷的災(zāi)難。當(dāng)我們在為同胞們紀念他們的勇敢，他們的愛國精神時。而那些侵略者卻在慶祝，慶祝自己的"英勇"。本來，中國就是一個有著悠久歷史和燦爛的國家，想別的國家一樣，也是數(shù)億人的大家庭，我們也是容不得別的國家的欺凌的。

　　讀完這篇文章，我從內(nèi)心感受到了朱丹的愛國，他的精神令我十分感動，我從內(nèi)心敬佩他!

　　《木笛》讀后感范文5篇(三)

　　我深深被《木笛》這個故事震撼了，不是這個故事有多么曲折動人，而是被這個叫朱丹的年輕人深深地感動著，不能自己。。。。。。

　　這個故事情節(jié)大概是這樣的：12月13日，南京招考一名木笛演員，最后只有兩人待選，其中一名名叫朱丹的木笛演員最終放棄了演奏，他說：今天是南京大屠殺紀念日，我不能演奏歡快的曲子。他因此放棄了可以養(yǎng)家糊口的工作機會，而在南京城寒冷的雪夜，他卻拿出木笛演奏著如泣如訴的笛聲，最終他感動了主考，他被錄取了。

　　12月13日是1937年中國首都被日寇攻陷的日子，日寇從此開始令人發(fā)指的屠城，30萬手無寸鐵的中國人被日寇像牲畜一樣虐殺。南京大屠殺紀念日是中華民族永遠的國殤之日，在這樣一個舉國哀悼的日子演奏歡快的木笛曲，有骨氣、有志氣的青年又怎能強裝歡顏演奏歡樂的木笛樂曲呢?!

　　有國才有家呀!朱丹也許是一個平凡的人，但正是千千萬萬個像朱丹一樣的有志青年，中國才永遠不會亡國，中國人才永遠不會當(dāng)亡國奴!中華民族才能忍受日本帝國主義獸性摧殘而永遠屹立于世界。

　　國家的利益高于一切，國家不強盛就會被世界列強欺辱。我們永遠不能做有損于國格的事情，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，長大了報效祖國，只有國家強盛了，我們中國人才能過上幸福安康的好日子。

　　《木笛》讀后感范文5篇(四)

　　讀完《木笛》這篇課文，我感受到了深深的愛國之情。不是這個故事有多么曲折動人，而是被里面叫朱丹的年輕人深深感動。

　　這個故事發(fā)生在某年的12月13日，南京招考一名木笛演員，選取最后只剩下兩人，其中一名叫朱丹的木笛演員在關(guān)鍵時刻放棄了演奏，因為他認為當(dāng)天是“南京大屠殺紀念日”，因此不愿演奏歡快的曲子。他放棄了自己的機會。接下來，在南京城寒冷的雪夜，他用木笛演奏著如泣如訴的曲子。最終他的才華感動了主考，他被錄取了。

　　朱丹完全可以為了參加樂團而演奏歡樂的曲子，但他還是堅定自己的愛國情懷?！澳暇┐笸罋⒓o念日”是中華民族永遠的國殤之日，在這樣一個舉國哀悼的日子演奏歡快的木笛曲，是很不和諧的。朱丹雖然是一個平凡的人，但他有著不平凡的愛國情意。為了國家的利益寧愿失去寶貴的工作機會。

　　我們要像朱丹那樣永遠不能做有損于國格的事情。

　　《木笛》讀后感范文5篇(五)

　　讀完《木笛》一文，我非常感動。文章是講：在招考演員中，主席讓主人公朱丹表現(xiàn)一首歡樂的樂曲。因為當(dāng)天正是 12月13日—南京大屠殺遇難同胞紀念日，朱丹并沒有吹奏歡樂的樂曲，所以我很佩服朱丹。當(dāng)大師對他說了那一句話以后，朱丹的眼中頓時涌出苦澀的淚水，但是，我覺得他是一個有勇氣的人，他做得是對的，他沒有放棄，默默地向“南京大屠殺遇難同胞紀念碑”走去!他佇立在雪中，拿出木笛吹奏著凄涼的樂曲，多少人傾聽著，似乎在回憶大屠殺的那一天……

　　是的，我們要尊重?zé)o數(shù)同胞們!當(dāng)大師聽見悲傷的樂曲時，深深地打動了。朱丹被樂團錄取了，多少人民看到這一場景怎么能不感動呢?

　　我敬佩他，他是多么的愛國!他不會因為別人的一句話而改變愛國的初衷。