讀后感也可以叫做讀書筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡單說就是看完書后的感觸。下面是小編收集整理的《海燕》讀后感范文5篇，歡迎借鑒參考。

　　《海燕》讀后感范文5篇(一)

　　20多年前，當(dāng)我第一次讀到高爾基的散文詩《海燕》時(shí)，文中那勇敢、自由、高傲飛翔的海燕，給我留下了深刻的印象，高爾基海燕讀后感?！　≡阢露倌甑臅r(shí)代，這種與我相隔千里之外的動(dòng)物，在我心目中十分高大，以至于多年以后，我在北戴河第一次看到真實(shí)的海燕時(shí)，心中多少有些失望：這么平凡而瘦小的身軀，真能像高爾基描寫的那樣，在狂風(fēng)暴雨中與風(fēng)浪進(jìn)行搏擊嗎?這個(gè)疑惑藏在我心里很多年?！　〗?，在翻看《讀點(diǎn)經(jīng)典》叢書時(shí)，高爾基的《海燕》赫然在列，這讓我起了重讀《海燕》的念頭。　　《海燕》是高爾基早期的代表作品，寫于1901年，那時(shí)正是俄國十月革命前夕最黑暗的年代，來自社會(huì)底層、深諳底層人民疾苦的高爾基，觸摸到剛剛開始跳動(dòng)的新時(shí)代脈搏，以敏銳的藝術(shù)感悟力創(chuàng)造出了海燕的藝術(shù)形象，來歡呼即將來臨的革命風(fēng)暴，為無產(chǎn)階級(jí)唱出了一曲充滿戰(zhàn)斗激情的頌歌。高爾基將海燕比作黑色的閃電，象征了無產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的戰(zhàn)斗風(fēng)姿和革命樂觀主義精神。　　在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云，當(dāng)暴風(fēng)雨在醞釀之中時(shí)，海鷗、海鴨、企鵝等動(dòng)物視暴風(fēng)雨為滅頂之災(zāi)，膽怯、自私和逃避現(xiàn)實(shí)，海燕卻在熱切地迎接一種新生，早已按捺不住對(duì)暴風(fēng)雨的渴望和歡樂，它飛舞著，像個(gè)精靈，———高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈，———它在大笑，它又在號(hào)叫……它笑那些烏云，它因?yàn)闅g樂而號(hào)叫!這是勇敢的海燕，沖擊在電閃雷鳴和暴風(fēng)驟雨之間，勇猛地叫喊。當(dāng)電閃雷鳴、山呼海嘯，暴風(fēng)雨即將爆發(fā)時(shí)，海燕以勝利的預(yù)言家的姿態(tài)，終于發(fā)出了疾呼———讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!　　每當(dāng)讀到這句，總讓我感受良多———逆境與坎坷、困難與挫折，是人生中時(shí)常遇到的問題。面對(duì)困難與挫折，有的人會(huì)像海鷗一樣產(chǎn)生懼怕心理，有的人會(huì)像海鴨一樣后悔動(dòng)搖。我認(rèn)為，既然艱難與困苦是生活中客觀存在的，那么任何埋怨與逃避就都失去了意義，應(yīng)該像海燕一樣，把逆境、坎坷、困難與挫折作為人生必須經(jīng)歷的一些考驗(yàn)，以勇敢無私、樂觀堅(jiān)定的態(tài)度，樂觀無畏的革命豪情面對(duì)挑戰(zhàn)，畢竟挑戰(zhàn)是人類與生俱來的本能，而勇敢與自信則是生活送給勝利者的禮物，讀后感《高爾基海燕讀后感》。暴風(fēng)雨就要來啦!在蒼茫的大海上沉甸甸的烏云懸掛于高空黑色的閃電在盡情地飛舞著它那矯健的雙翅掠起飛沫高傲的身姿沖向?yàn)踉朴赂业慕泻皣槈睦纂娫谏n茫的大海上沉甸甸的烏云籠罩著高空看那，飛竄的海鷗在呻吟著恐懼的海鴨被嚇壞了蠢笨的企鵝正四處逃竄海燕，只有那高傲的海燕始終勇敢著，始終自由著，始終飛翔著暴風(fēng)雨就要來了在蒼茫的大海上沉甸甸的烏云直壓向海面看吧，高歌的波浪沖向高空兇惡的狂風(fēng)抱起巨浪重重地把它摔成塵霧飛舞的海燕成了精靈高傲的精靈它在大笑，笑那些烏云黑色的精靈它在號(hào)叫，因歡樂而號(hào)叫在蒼茫的大海上沉甸甸的烏云燃燒著大海燒吧，無底的大海是燒不盡的猖狂的閃電活像火蛇廣闊的大海抓住火蛇狡猾的火蛇無路可逃最終，消失在大海的深淵里海燕，只有那海燕始終飛翔于怒吼的大海上始終飛翔于猖狂的閃電間始終飛翔于黑色的烏云下它就是勝利的預(yù)言家它在叫喊著：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!它知道暴風(fēng)雨過后將是永久的黎明曙光!注：這首詩《海燕》是我在初二時(shí)寫的，當(dāng)時(shí)是讀了高爾基的《海燕》一文后，有感而發(fā)仿寫的。今天在整理房間時(shí)無意間找到了它，于是就發(fā)在了博客上。當(dāng)時(shí)只是單純地仿寫而已，而且好像是為了完成老師布置的作業(yè)而寫的。而今天，讀來，還覺得蠻有感覺的。特別是最后一節(jié)它就是勝利的預(yù)言家，它在叫喊著：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!它知道暴風(fēng)雨過后將是永久的黎明曙光!。說實(shí)話，剛經(jīng)歷了中考后，讀了它很有感觸。其實(shí)，我們每個(gè)人都是勝利的預(yù)言家，常說未知的未來，但是只要你像海燕般勇敢、執(zhí)著、自信，你就是自己人生勝利的預(yù)言家。我們?nèi)说膽B(tài)度、性格往往決定了未來。未來的客觀環(huán)境我們是真的無法預(yù)知，但是主觀看法、意愿是由自身決定的，我們無法讓環(huán)境來適應(yīng)我們的意愿，但是我們可以去適應(yīng)客觀的環(huán)境，所以只要你有出眾的情商就是未來的預(yù)言家。暴風(fēng)雨過后將是黎明的曙光就是風(fēng)雨過后就是彩虹。我們中考前的日子其實(shí)就是黎明前的黑暗，它雖黑暗，但是你只要心懷黎明的曙光，期待朝霞的醉人，也就是心懷目標(biāo)，那么就要闖過黑暗的勇氣和自信!不僅僅是中考、高考，人的一生會(huì)有很多黎明前的黑暗，懦弱者在黑暗中邁向死亡，勇敢者在黑暗中追尋曙光!愿你我都是人生的勇敢者!

　　《海燕》讀后感范文5篇(二)

　　雷聲隆隆，暴雨嘩嘩，望著窗外大雨傾盆的情景，我翻開了高爾基的《海燕》：“在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云，在烏云和大海之間，海蜒像黑色的閃電在高傲的飛翔?！闭媸巧駚碇P，勾畫出惡劣的環(huán)境以及海燕面對(duì)暴風(fēng)雨毫不在意的畫面，深深地刻畫在我的心里。

　　暴風(fēng)雨就要來了，這微小的海燕怎么還不歸巢?它想要干什么呢?我繼續(xù)讀下去，原來海燕是一種十分勇敢的海鳥。它，這只暴風(fēng)雨中的勇敢者面對(duì)暴風(fēng)雨從不畏懼，總是像箭一般飛翔在憤怒的大海上?？茨模ｚt在呻吟，企鵝在躲藏，海鴨在躲避，它們都是享受不了戰(zhàn)斗的快樂，只有海燕在吶喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”短短的一句話，是那么充滿激情，充滿信心和力量。

　　鳥兒向往蔚藍(lán)的天空，魚兒向往無邊無際的大海，花兒草兒向往綠油油的草原，在海上飛翔的海燕向往暴風(fēng)雨的磨練。一身黑亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，巧妙的勾勒出活潑機(jī)靈的海燕。海燕生存在大海上，經(jīng)歷了無數(shù)次磨練和暴風(fēng)雨的洗禮，它的意志更加堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)海面上波濤洶涌時(shí)，每當(dāng)天空中下起傾盆大雨、電閃雷鳴時(shí)，它依然在大海上飛行，勇敢無畏，不像有些動(dòng)物，一遇到風(fēng)雨就躲藏到平靜的地方，不敢面對(duì)生活中的困難。這不禁讓我想到了我們的生活。我們現(xiàn)在的生活水平都提高了，家庭環(huán)境都有了改善。我們都是家里的獨(dú)生子女，爸爸媽媽都十分寵愛我們，把我們一個(gè)個(gè)當(dāng)成“小皇帝、小公主”。我們都是溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，其實(shí)，父母這樣的寵愛反而成了溺愛，讓我們一個(gè)個(gè)都成了長不大的孩子，永遠(yuǎn)依賴在爸爸媽媽的懷抱里。爸爸媽媽放手吧!人生這條充滿坎坷的道路，需要讓我們自己去面對(duì)眼前的困難，克服眼前的困難吧!

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”這是《海燕》這篇文章給我的啟發(fā)。我們應(yīng)該像勇敢的海燕一樣不能像膽小怕事的企鵝一樣，遇到困難就退縮。我們要學(xué)習(xí)海燕的精神，做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信的小學(xué)生。

　　《海燕》讀后感范文5篇(三)

　　我看的書是高爾基的《海燕》，書中有一片短文叫《海燕之歌》，讓我來朗誦幾段吧。

　　“在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云，在烏云與大海之間，海燕象黑色的閃電，在高傲地飛翔?！?/p>

　　“暴風(fēng)雨!暴風(fēng)雨就要來啦!”

　　“海燕之歌”是高爾基在1905年前夕俄國社會(huì)最黑暗的時(shí)候?qū)懙摹忻鑼懙暮Ｑ嗨浅５赜赂?，在狂風(fēng)與烏云中還在飛翔，狂風(fēng)疾雨也無法阻擋它沖破黑暗的決心和勇氣。這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔。這是勝利的預(yù)言家在叫喊：“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!” 他讓渴望自由的人們，要像海燕一樣勇敢，勇于去沖破黑暗。而不要和海鴨那樣，受到驚嚇，就害怕了;如笨重的企鵝一樣，把膽怯的身體躲藏在懸崖下。

　　同學(xué)們，讓我們向海燕學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)它勇敢和無畏的精神，學(xué)習(xí)它那挑戰(zhàn)困難的勇氣。把它那勇敢、無畏和一往直前的精神用在我們的學(xué)習(xí)中吧!

　　《海燕》讀后感范文5篇(四)

　　“在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云，在烏云與大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔?！睍辛攘葞坠P就勾畫出了惡劣的環(huán)境和海燕毫不畏懼暴風(fēng)雨的場面。暴風(fēng)雨就要來臨了，這柔弱的小生命想要干嗎?

　　讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)海燕是一種勇敢的動(dòng)物，是暴風(fēng)雨中的勇者——面對(duì)風(fēng)雨毫不畏懼，總是箭一般地翱翔在憤怒的大海上。傾聽，海鷗在呻吟，遠(yuǎn)望，企鵝在躲閃，鴨子在逃避，他們都不能享受戰(zhàn)斗帶來的快樂，逃之夭夭，只有海燕在吶喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧!”

　　“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧!”短短一句話，是那么充滿力量，那么充滿激情和自信。每次閱讀這句話時(shí)，我不禁思緒萬千。

　　記得有一次家庭作業(yè)，一道難題向我亮起了紅燈，我冥思苦想，還是理不出什么頭緒。自己鉆研吧，要費(fèi)多長時(shí)間呢?問爸爸吧，他又不告訴我。怎么辦呢?突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)“兩全其美”的辦法：明天去抄同學(xué)的作業(yè)。第二天，我看到好多同學(xué)都有了自己的答案，那一張張成功的笑臉，我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

　　20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家愛迪生擁有1000多項(xiàng)發(fā)明，引來無數(shù)羨慕者的目光。你可知道，他勇敢地面對(duì)了多少一次又一次的困難和挫折，是暴風(fēng)雨中的勇者。

　　在生活中，我們應(yīng)該樂觀地面對(duì)困難，勇敢地挑戰(zhàn)困難，無論周遭的環(huán)境如何惡劣，都要保持堅(jiān)定的毅力，成為生活中的勇者。

　　《海燕》讀后感范文5篇(五)

　　《海燕》是前蘇聯(lián)一位著名作家高爾基的一篇著作。

　　《海燕》講述了當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí)，只有“勝利的預(yù)言家”——海燕勇敢地在怒吼的大海上飛翔。文章側(cè)面所映出的是俄國1905年革命前夕最黑暗的時(shí)候工人為了擺脫沙皇的統(tǒng)治，一次又一次地向邪惡反抗。而海燕就相當(dāng)于對(duì)惡勢力不屈不饒的革命戰(zhàn)士，指引著整個(gè)蘇聯(lián)走向勝利的大道。

　　讀了這篇文章，我又想起了在我國發(fā)生的抗日戰(zhàn)爭。那時(shí)候日本仗著自己先進(jìn)武器，欺負(fù)我們中國的老百姓。每天都是人們最痛苦的煎熬。這時(shí)，毛

　　澤東主席挺身而出，帶領(lǐng)著紅軍戰(zhàn)士一路痛擊敵人，終于我國人民費(fèi)了將近九牛二虎之力，才得以翻身做主，成功捍衛(wèi)了自己的國土。

　　如今，戰(zhàn)火已經(jīng)平息了，可我的心中仍然有著壓抑不住的怒火。這是勝利的預(yù)言家在叫喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”這句話是全文的中心句，更加說明了前蘇聯(lián)人民不屈不饒面對(duì)困難毫不屈服的特點(diǎn)。正是因?yàn)橛辛诉@樣一種精神，才能帶領(lǐng)著人民走向成功。所以，我們寧愿做不畏艱險(xiǎn)的“海燕

　　”，也不做一只膽小懦弱的企鵝!